高中物理大题答题模板.docx
《高中物理大题答题模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理大题答题模板.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、大题答题模板一、物理大题四大命题特点1.高考物理大题均出现在力学、电磁学两部分,围绕中学物理的主干知识:受力分析、牛顿定律、动能定理、能量及能量守恒等进行考查,内容主要涉及相对运动、追及问题、连接体模型、弹簧模型、传送带问题、带电粒子在电场、磁场、电磁场中的运动等。物理实验题命题基本上都侧重在三个方面:基本仪器的使用和读数技巧;基本的实验数据处理;简单的实验设计。2.几乎所有的高考物理大题均体现出“四多”(多对象、多过程、多变量、多解法)的特点,试题常常通过创新情境、给学生阅读、理解、解答设置一定障碍,提高思维难度,以达到选拔之功效、同时试题常常广泛联系STS(科学、技术、社会)。3.由于高考
2、理综大题一般过程多,评分标准是分步给分,只有基础知识扎实,思维敏捷的考生方能完整、准确作答,这样既拉开了档次又避免了过分失分,降低了难度。4.无论整体难度如何,就每一步求解来说,仍然是我们熟悉的基本原理、基本公式、基本模型等。二、大题满分模板(1)以“三法”对“四多”多物体化整为零、各个击破整体是个体的集合,先分而析之,即通过分析知道各单个物体或单个过程的运动情况,再综而合之,则整体的运动情况、运动过程就不难得出。多过程、多变量分步求解、循序渐进法循时间先后之“序”,将多个物理过程划分成单个物理过程,在每一个过程中运用其所遵循的规律,用已知与所求物理量列出对应的关系式,最后联立求解得出结果的一
3、般表达式(并验证其是否合理),最后代入数值得出结果。多解法优化组合法根据求解问题的各种方法结合试题特点,用尽可能简单的方法求解。组合的选择取决于平时对规律的理解与掌握程度,所谓“功到自然成”,无捷径可循。(2)掌握技巧过“三关”审题关审题时要做到“眼明、心细、手勤、意会”。即细心地读题、审题,对一些关键字眼(如“轻”“小”“恰能”等),已知条件及其他通过图像、文字等表现出的信息要了解清楚,关键处可做上必要记号(注:不能在答题卡上做记号),并从中挖掘出隐含条件;在此基础之上,全面准确领会题意,理解物理情景、物理过程,然后设定变量,联系原理、模型,建立方程。叙述关,叙述贵“准、简”,即言简意赅。一般要掌握以下叙述要素:一是指明研究对象,如“以为研究对象”等;二是指明研究过程,如“物体从到的过程中”“带电粒子在磁场中运动时”等;三是重要的原理、依据,如“根据牛顿运动定律”等;四是解释解题过程中用到的、题目中未涉及的物理量的物理意义,如“设”“求得的大小为”等。规范关,一般做到“六规范”即:一是规范叙述;二是规范作图;三是规范方程式;四是规范运算过程;五是规范符号书写;六是规范结果与单位:数值运算结果要注意有效数字的位数,单位要用国际单位制中规定的符号,某些物理量的单位要避免混淆。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理 答题 模板
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【小****库】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【小****库】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。