2010年安徽中考语文试题及参考答案.doc
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1、2010年安徽省初中毕业学业考试语文 试 题 注意事项:1你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。3答题过程中,可以随时使用你所带的新华字典。4考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用 (35分)1默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)子曰:“ ,可以为师矣。” (论语为政) ,长河落日圆。 (王维使至塞上) ,一览众山小。 (杜甫望岳) ,浅草才能没马蹄。 (自居易钱塘湖春行)谈笑有鸿儒,
2、。 (刘禹锡陋室铭)春蚕到死丝方尽, 。 (李商隐无题)羌管悠悠霜满地,人不寐, 。 (范仲淹渔家傲)了却君王天下事, 。 (辛弃疾破阵子)(2)默写李煜的相见欢(无言独上西楼)或马致远的天净沙秋思。2阅读下面一段文字,完成(1)-(4)题。 (9分)展示中国发展新貌,荟萃世界文明精华。4月30日晚,举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。会上,中外艺术家联mi登台,奉献了一台精采的大型文艺晚会。整台演出分相约上海江河情缘世界共襄致世博四个章节,营造出“海内存知己,天涯若比邻”的浓厚氛围,表现了新时代中国海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力,传递出世界各地人民对上海世博会
3、的真诚祝愿,表达了人类团结一心、携手面对未来、共建地球家园的美好心声。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。荟萃( ) 联mi ( )(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(3)“举世瞩目”的意思是 。“世界共襄”中“襄”的意思是 。(4)画线的两处文字,运用了一种相同的修辞方法: 。3运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。 (4分)(1)根据水浒的叙述,梁山好汉议事的大厅,原来称“ ”,宋江任寨主后改为“ ”。(2)高尔基的童年用第 人称的口吻,叙述了主人公在父亲去世后寄住在 家中的生活历程。4初中毕业前,班级开展了以“红烛颂献给老师的歌”为主题的系
4、列活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。 (12分)(1)同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲; ,。衷心感谢您,我敬爱的老师!”请你仿照前两句,为画线处补写一个句子。要求:内容相应,句式相同。(2)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动,一位同学搜集了下面三则材料,其中有一则不符合要求,请你帮他找出来,并说明理由。材料一:明代文学家宋廉,自幼刻苦学习,乐以忘忧,求学时十分尊重老师,在老师面前毕恭毕敬,虚心求教,最终学有所成。材料二:北京实验二小霍懋征老师,在几十年的教学生涯申,一直
5、工作在第一线,80岁的时候还上讲台进行示范教学。材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林,坚持在贫困山村任教22年,他把自己比喻为山上的树,时日越久,扎根越深。(3)班委会倡议每位同学以“老师,我要对您说”为题,给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头,你认为哪种开头更好些?为什么?初中三年很快过去了,我有太多的话要向您说。老师,您要我说什么呢?三年来,我与您有过多次交流,但今天我仍有些心里话要对您说。有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师,既要教书,也要育人。二、阅 读 (55分)阅读下面的文字,分别回答问题。一 (17分)科学不怕挑战沈致远挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择,适者生存”,
6、没有竞争,生物不会进化,至今地球上就只有原始生物。科学发展史是不断接受挑战的历史。量子力学理论刚提出时,由于它的基本概念与传统观念根本不同,有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释,说:“我不相信上帝在掷骰(tu)子。”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一,他奋起应战,据理反驳。爱因斯坦屡败屡战,苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠,苦思不得其解,直到清晨才豁然开朗,利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见,以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学,虽败
7、犹荣,他提出的“理想实验”,促进了量子力学的发展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。进化论从诞生之日起就被挑战,从未停止过。创世说从信仰出发频频发难,甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战,越战越勇,而创世说却破绽百出,只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。至今为止,仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号,把它当作挡箭牌。其实,这些人趁早收旗为好,否则,等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晚矣。大浪淘沙,沙不除金不现。直面挑战,意在求真求是。5本文的中心论点是什么7 (4分)6第段运用了事例来论证,请分别概括这两个事例的内容。
8、(4分)7第段申两个句子的顺序能否颠倒?为什么? (4分)8第段中科学一词为什么加上引号? (2分)9说说画线句子在文中的表达作用。 (3分)二 (23分)乌兰巴统大草原上的九匹马阮殿文已经二十年没有这么近距离地靠近一群马了。这天午后,乌兰巴统大草原上空的太阳突然隐入低低的云层,我一个人从一座杂草丰茂的丘陵上跑下来,见同伴们都到别处玩去了,就独自在草原上游荡。就在这个时刻,我看到了被圈在围栏里的九匹马。九匹马颜色各异,站立姿态也各不相同,尤其是脸上,各有各的神情和幽思。它们被九根缝绳拴在栏杆上,短短的缰绳与周围辽阔的草原一点也不相称。其中有一匹马给我印象最深。这是一匹烈性马,它在围栏里踢蹬来踢
9、蹬去制造出的杂乱声,打破了围栏里的沉寂。我走近它后,它似乎收敛了一些,稍稍安静了下来,只是不停地打着响鼻,似乎想要对我表白或是吐露什么;其实,不用它说,我也知道它想表达什么。面对眼前这片面积如此辽阔、花草如此丰茂的草原,谁也不忍心让它成为荒无人烟、无生命在上面奔跑的死寂疆域。我几次想伸出手去摸摸这匹烈性马的头。我发现,它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像,在被一根缰绳拴着,而面前又是广阔的疆野时,总是不愿放弃一丝一毫的抗争,即便被捆缚住了,也要发出声声嘶鸣,既喊出了愤怒,又唱出了抗争者的欢乐。忘了告诉大家,这是围栏里唯一的一匹白色大马,个头比另外八匹马都要高,加之八匹马此刻都或茸拉或低垂
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