2017年宁夏中考语文真题及答案.doc
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1、 2017年宁夏中考语文真题及答案说明:1.考试时间150分钟,全卷总分120分,其中卷面与书写共4分。2.本试卷考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1答题前,考生务必在答题卡准考证号区域用2B铅笔填涂考号,在左侧划线处完整填写自己的信息。2答题时必须使用黑色中性笔或黑色墨迹钢笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。4保持答题卡面清洁,不折叠,不破损。县 区: 考 点: 考 场: 准考证号: 座 位 号: 姓 名: 一、积累(36分)1.默写。(16分)(1)悠哉
2、悠哉, 。 (关睢)(2) ,不亦君子乎? (论语)(3)幸甚至哉, 。 (曹操观沧海)(4)此中有真意, 。 (陶渊明饮酒)(5) ,归雁入胡天。 (王维使至塞上)(6) ,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)(7) ,青鸟殷勤为探看。 (李商隐无题)(8) ,吟鞭东指即天涯。 (龚自珍己亥杂诗)(9) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(生于忧患,死于安乐)(10)而或长烟一空, ,浮光跃金。 (范仲淹岳阳楼 记)(11)杜甫茅屋为秋风所破歌中的诗句“ , ”集中表现了诗人的博大胸襟和崇高理想。(12)苏轼在水调歌头中表达对远方亲人美好祝愿的诗句是“ , ”。(13)“舍生取义”是中国古代
3、文人所推崇的生死观,文天祥过零丁洋中的“ ? 。”就是对这种生死观的真情表白。2依据所给信息填空。(2分)他平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗敌,始终把洗雪国耻、收复失地作为自己的毕生事业,强烈的爱国主义思想和战斗精神是其词的基本思想内容,著有词集稼轩长短句。“他”是 ,其词艺术风格多样,以 为主。3给下面每个成语填入正确的字。(4分)变本加( ) ( )守成规 ( )心沥血 无精打( )4某学校开展“走近名著,学写对联”活动,学校为此征集对联,请根据所给上联,将下联补充完整。(2分)上联:读名著似逢甘露 下联:赏美文如( )春风5将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内,使表达准确连贯
4、。(只填序号)(3分)读书可以让人( ),让人( ),让人( )。得到智慧启发 滋养浩然之气 保持思想活力 6给下面这则新闻拟写一个标题。(字数不超过空格限制)(2分)本报讯李传鹏 “蛟龙”号载人潜水器5月23日成功完成大洋38航次第三航段的首次下潜(总第143潜次)。本次下潜为工程下潜,调查区域为世界最深处的马里亚纳海沟北侧,最大下潜深度4811米。本潜次沿测线开展了近底观察和取样,完成了环境参数测量,并采集了近底海水、岩石和生物等样品,拍摄了大量海底高清视像资料。此次“蛟龙”号下潜作业获取的玄武岩样品,对研究马里亚纳海沟的成因以及其构造演化具有重要意义。同时,采集的生物样品对于促进深水生物
5、多样性、生态系统、生物地理学等研究具有重要价值。7.请根据提示,以九(2)班王军的名义写一则寻物启事。(3分)时间:6月15日上午10时左右地点:学校足球场遗失物品:一串钥匙联系电话: 138XXXXXXXX8 观察下面这幅图画,按要求答题。(4分)(1)这幅图表现了什么主题?(1分)答:(2)用生动形象的语言描述画面内容。(3分)答:二、阅读(40分)(一)(16分)9解释下面句中加点的字。(4分)(1)闻寡人之耳者,受下赏( )(2)便扶向路,处处志之( )(3)两岸连山,略无阙处( ) (4)佳木秀而繁阴( )10翻译两题,用“”符号将第题在标点符号处标记。(6分)(1)潭西南而望,斗折
6、蛇行,明灭可见。译文:(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。译文:(3)是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是 心也人皆有之贤者能勿丧耳。译文:11从内容和写法角度赏析白居易钱塘湖春行“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句诗。(2分)答:12.说说刘禹锡陋室铭“苔痕上阶绿,草色入帘青”中“上”“入”二字的表现力。(2分)答:13.举例分析周敦颐爱莲说中所运用的修辞手法及表达效果。(2分)答:(二)(10分)阅读,让中国更有力量阅读力是一个充满张力的概念。在国际上,包括中小学生的指标性评价中,阅读能力一直是最为重要的项目之一。可以说,阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念一样,也
7、是现代人特别需要提升的能力。从更大层次上看,阅读力不仅是一个人的阅读能力,也是社会整体的阅读水平,因而关系到国家民族的竞争力。阅读力就是精神力。一个人如果没有一定的阅读能力,就很难从精神上得到更多智慧的滋养。可以说,一个人的精神发育史,就是他的阅读史。阅读是一种精神生活,可以提高人的精神力,这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人,还是一个国家或者一个民族,阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。阅读力就是凝聚力。共读共写,一起交流,才能拥有共同的语言和思想,拥有共同的愿景和价值,这样的文化共同体,让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。所以,阅读力也是一个国家民族凝
8、聚力的重要源泉,一个阅读率低下、阅读力不足的民族,难以在当下世界立足,也难以引领人类的明天。 阅读力就是竞争力。我很喜欢朗读手册一书里的一句话:“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器,我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”对于个体来说,阅读是学习的工具,而学习是成功的途径。对于国家民族来说,在知识快速累积、科技突飞猛进的当下,阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用,意味着创新能力的培养。所以我们发现,国家越重视阅读教育,国民的阅读力就越好,整体素质就越高,国家的竞争力也就越强。阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的(A)与(B)。阅读需要专注,在知识的积累之外,也是一种精神的修行。通过阅读感
9、受书香,能满足人类的内在需求,使人获得精神上的陶冶与升华,拥有更充实、更丰盈的生活,从而增加幸福感。书香的涵养,也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质,让喧嚣的沉静下来,让浮躁的厚重起来。 阅读最大的意义和价值就是“改变”。我坚定地相信:阅读,让中国更有力量! (文/朱永新,有删改)14.请指出第段所论述的分论点,并为其补充一个正面论据。(2分)答:15.第段引用朗读手册中的一句话的作用是什么?说说你的理解。(2分)答:16.将“充实”“宁静”两个词语分别填写在第段中A、B两处,并说说理由。(2分)答:17.文章段的顺序能否调换?为什么?请简要分析。(2分)答:18.根据全文内容,简要分析第段
10、的作用。(2分)答: (三)(14分)乡宴(1)停刀落箸,乡宴至美。(2)在我的老家,管做乡宴的厨师叫“大师傅”,平日里,他们与土地为伍,与粮食蔬菜相伴,并无异于常人之处。只有在喜事场上,他们才被主家以“天地君亲师”中的“师”称呼,身份便有了些许特殊。(3)只见“大师傅”马步扎得稳当,一只炒锅盈握在手,翻炒之间尽显如虹气势,“砧板”和“传菜”臂助左右,不敢怠慢。或许,他们不知“八珍”是何烹饪之术,更叫不出几道“满汉全席”中的菜品名号,不论是批切锲斩,还是煎炒烹炸,全靠代代传续,耳濡目染,他们用娴熟的烹饪技艺制作出富有地方风味的菜肴,灵趣中透出憨鲁,粗粝中带着精细,一如他们性情的折射。(4)几乎
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