山东省东营市2015年中考政治真题试题(含解析).doc
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1、二O 一五年东营市初中学生学业考试思想品德【试卷总评】该套试题难度适中,考查知识点广泛,命题选材新颖,题型灵活多样,设问角度新颖,答案的开放性强,突出对学生综合运用知识的能力的考查。整套试题凸显对学生的理解问题、分析问题等能力的考查。本套试卷总分100 分,时间60 分钟,题量适中,1、2 题为时政题,3、4、5、6 题考查成长的我,考查学生对自身成长的关注和关切,7、8 题考查对我国的国情国策,考查学生的理解能力,难度相对较大,能全面考查学生的综合分析能力。9、10 题为情景分析题,此题的选材来自生活,与学生生活实际比较贴近,解答此类问题要注意联系生活实际作答。11 到14 题为价值判断题,
2、考查学生对树立正确的价值观的认识。15 题为综合分析题,解答此题要注意联系我国的国情国策以及法律知识综合分析。一、选择题(下列各题的4 个选项中,只有1 项是符合题意的。每小题4 分,共32 分)1. 2015 年3 月5 日至15 日,第十二届全国人大三次会议在北京召开。李克强总理代表国务院向大会作的政府工作报告中提出,2015 年国内生产总值预期增长左右。会议表决通过了关于修改立法法的决定。A7% B7.4% C7.8% D. 8%2. 2014 年11 月1 日,第十二届全国人大常委会十一次会议通过决定,明确将12 月4 日设立为,国家通过多种形式开展该方面的宣传教育活动。A.烈士纪念日
3、R国家扶贫日C国家公祭日D国家宪法日12 题为时事题。3右图漫画观后“敢”的寓意主要是告诉我们A.未成年学生的学习能力比成年人强B经受不住诱惑的人,必然走上违法犯罪的道路C青少年学生要重视培养自身的实践能力D必须采取措施优化未成年学生的成长环境3.D【解析】本题考查未成年人的成长,考查学生分析漫画的能力。难度中等。漫画说明必须采取措施优化未成年学生的成长换,选项A 理解片面,选项B 表述过于绝对,选项C 与题意不符。故答案为D。4友善,可以是一个微笑、一声问候,是生活中一些微小的细节:大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解;进出小区大门时替后面的人挡几秒门的随手举动正是这一个个随手行小善的点滴,将人
4、与人之间的距离拉近,让整个社会少些隔阂,多分暖意。这段话给我们的启迪是在交往中应学会宽容、关爱在传播善意的同时会收获温情要用实际行动为社会和谐助力友善是社会主义核心价值观最主要的内容A. B C D4.A【解析】本题考查友情,考查学生的理解能力。难度中等。友善可以是一个微笑、一声问候告诉我们在交往中学会关爱、在传播善意的同时收获温情,以实际行动为社会和谐助力;项与题意不符。故答案为A。5根据社会信用体系建设规划纲要(2014 2020 年),我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度,全方位提高失信成本,增强威慑力。据此青少年应该做到依法惩处失信行为对人守信,对事负责大事诚信,不拘小
5、节树立“守信光荣,失信可耻”的观念A. B C D5.B【解析】本题考查诚信,考查学生的分析能力。难度较小。青少年做到诚信,就要树立守信光荣、失信可耻的观念,做到对人守信;青少年不能惩处失信行为,项与题意不符;无论大事还是小事都要讲究诚信,项观点错误。故答案为B。5.中学生小张每当遇到伤心事时,总是劝勉自己“忧愁于事无补,还是想想怎样面对吧”。他调控情绪采用的是A注意力转移法B幽默化解法C积极的自我暗示D合理宣泄法6.C【解析】本题考查调控情绪,考查学生的理解能力。难度中等。总是劝勉自己“忧愁于事无补,还是想怎么面对吧”是运用自我暗示法来调控自己的情绪,选项C 符合题意,选项A、选项B、选项D
6、 三项与题意不符。故答案为C。7在西藏自治区成立50 周年前夕,东营市某学校开展民族团结宣传教育活动。同学们通过活动认识到:团结稳定是福,分裂动乱是祸,我们各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。因此国家安宁和民族团结需要我们共同去维护一言一行都要遵从汉族的风俗习惯不做伤害民族感情的事,各族人民要平等相处维护民族团结是全体公民的共同责任A BC D7.B【解析】本题考查维护民族团结,考查学生的理解能力。难度中等。我们应该尊重少数民族的风俗习惯,一言一行都要遵从汉族的风俗习惯,项观点错误,应排除。故答案为B。8白2015 年1 月以来,也门安全局势急剧恶化。3 月29 日至4 月6 日,中国派出3 艘
7、军舰,从也门撤出中国公民613 人。同时协助来自15 个国家的279 名外国公民安全撤离,赢得了国际社会的普遍赞誉。这一行动说明中国政府以人为本的理念和对人权的重视和保护我国是维护世界和平的唯一力量中国是一个和平、合作、负责任的大国我国的综合国力逐步增强,国际影响力日益提高A. BC D8.B【解析】本题考查我国的国际地位和作用,考查学生概括问题的能力。难度中等。中国派出3 艘军舰,从也门撤出中国公民613 人,赢得国际社会的赞誉,这表明我国政府坚持以人为本的执政理念,说明我国是一个和平、合作、负责任的大国,也说明我国的国际影响力在增强;项认识片面和绝对。故答案为B。二、情境分析(每小题10
8、分,共20 分)9临近毕业,九年级(1)班的小强在班级微信群里发起了“回忆初中生活、留住精彩瞬间”的倡议,同学们纷纷留言,回顾精彩的学校生活。请回答:该班同学精彩的学校生活给你什么启示?(10 分)9.【答案】积极参加社会公益活动,服务社会、奉献社会,尊老、敬老。培养坚强的意志品质,良好的合作创造竞争中的双赢。保护环境(关爱大自然),保护生物多样性。继承和弘扬伟大的民族精神,自觉接受民族精神教育。孝敬父母,自理自立(自立自强)。【解析】本题考查坚强意志、保护环境,考查学生情景分析问题的能力。难度较小。解答此题要仔细阅读材料,从材料中找到与教材的连接点,从积极参与社会公益活动、培养坚强意志、保护
9、环境、弘扬民族精神等方面组织答案。10.东营市某中学学生小亮在浏览网页时,关注了两则新闻,分别进行了“点赞”和“吐槽”。新闻一:左岸原名范东明,是东营区史口镇范家村村民。儿时脑瘫导致他四肢残疾,无法说话,生活不能自理。他没进过一天校门,凭着对诗歌的热爱,用右脚练字,学习写诗。他在四平米的房间,用一台电脑,历时两年打造自己的诗集。2015 年4 月7 日,他的个人诗集7.5 万字的左岸之贝面世了。新闻二:王大妈跟着街坊邻居一起,几年内陆续购买了30 多种保健品,而这些“药”大都没有批准文号。王大妈购买的“保健品”并没有给她带来健康,却留下了一身病痛和巨额外债。请你根据两则新闻分析小亮“点赞”和“
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