中学生量化考核细则.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学生 量化 考核 细则
- 资源描述:
-
. 学生量化行为考核细则 一、 指导思想: 为了进一步加强学校精神文明建设,弘扬“勤奋、求真、敬业、创新”的良好校风,充分调动全体学生在学习、工作、生活等方面的积极性、主动性和自觉性,逐步形成有条不紊的教学秩序,奋发向上的精神面貌,勤奋求知的读书风气,尊师爱生的和谐气象,文明礼貌的行为习惯,创新进取的竞争意识,根据《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,制定本细则,对学生品德操行打分是学校管理工作重要措施,是学生德育成绩的量化。在一定程度上反映了学生在校期间思想品德行为方面的表现。 二、 考核办法: 每个学生每学期操行分起点定为70分,再结合平时表现给予奖分和罚分。以操行分高低为依据,期末进行操行等第评定。操行评定分为四个等次:优秀(A)、良好(B)、合格(C)、不合格(D),并分别记入学生成绩报告单和学生个人档案,作为永久档案。操行等次为不合格者,初三级将给予延迟毕业或不予毕业处理。初一初二普通班学生在注册时必须携家长一同注册,并作试读生处理。 (一) 加分部分: 1、 参加各级种类竞赛并获奖者: 名次 分数 名次 分数 名次 分数 名次 分数 年级 第 一 名 3 第 二 名 2 第 三 名 1 第 四 名 0.5 校级 5 3 2 1 区级 8 7 4 5 市级 12 11 10 8 市级以上 另行决定奖分 4、 学习成绩优异或有显著进步以奖励,根据学校统一考试有较大进步的可对其酌情加分 ① 班级总分第1-5名每人加5分,每6-10名每人加3分; ② 单科1-5名每人加5-1分; ③ 统一考试总分达到级前九百强的加3分; ④ 各科成绩每进步一名加1分。或成绩每进步5至10分加4分 ⑤ 被评为文明班的每生加5分。 5、 向校黑板报、团刊、校小记者报等投稿并被录用奖5分/次。 6、 见义勇为:敢于同坏人坏事、不良倾向作斗争或及时提供有效线索者奖5-10分/次。 7、 好人好事,助人为乐,或学校突击性分配任务时成绩突出者奖1-5分/次。 8、 拾金不昧者加3-10分/次。 9、 寝室在《文明寝室评比》中,获文明寝室的每个成员奖2分。 10、每周完成班主任或任科布置任务,没有违反纪律的加2分 11、 每月全勤者奖3分,学期全勤者奖10分。 12、 班主任有权对本班表现突出的同学一学期中奖励10-15分。 13、 对学校工作勤勤恳恳、任劳任怨并获得同学好评的学生干部,通报表扬后一次性奖励10分。 (二) 扣分部分: 第一部分:班风学风部分。 1、 考勤:迟到、早退(包括早、晚自修,下同)一次扣1分;旷课一节扣2分;旷课一天扣10分; 2、上课期间(包括早、晚自修)无故离开教室一次扣1分。 3、没有按要求进行早读的扣2分。 4、课堂纪律:伏台扣1分,睡觉扣2分,讲话,吵闹的扣3分,搞小动扣2分,过位扣3分,考试作弊扣5分;缺交作业扣2分;缺学习用具扣2分;上课不带书本的扣3分。顶撞老师,态度恶劣者扣7分;没有列入在内的其它违反纪律的酌情扣1-3分。 第二部分:礼仪及仪容仪表。 1、不按要求穿校服,或衣冠不整的每人次扣2分。 2、头发达不到要求一人次扣2分。男生头发发际不得到耳,发脚不得到脖子。女生长发要扎起。染发扣5分,责令其重染回黑色。 3、带首饰一人次扣2分。 4、穿奇装异服或衣冠不整的扣2分。 5、穿拖鞋扣2分并没收施鞋(期末由家长领回)。 6、对侮辱教师、或学生会、团干、同学的,不接受教育等不礼貌行为,扣2-5分。 7、用语不文明,讲粗言秽语的扣2分。 第三部分:卫生清洁。 1、室内(教室、走廊和垃圾筒)和公共区卫生坚持每天三小扫制度,如教室(包括黑板)、公共场地、寝室轮到值日不打扫者每次扣4分或打扫不合格者每次扣2分; 2、 在校园内乱丢果皮纸屑等杂物一次扣3份。 3、在墙壁或乱写乱画的扣3分。 第四部分:劳动及公物保管。 1、损坏公物视其损坏程度分别给予次扣除3-5分,并责令当事人赔偿。 2、节假日当值学生必须关好窗户、电源、风扇等,否则扣除3分。 3、不带劳动工具的扣2分,没有参加劳动的扣5分。 第五部分:宿生纪律。 1、在住宿的房间内私装用电器每次扣5分。 2、按指定窗口排队买饭,不服从管理每次扣3分。 3、熄灯后不做其它事情,不讲空话、不吃零食、不点蜡烛、不用手电筒照明(特殊情况除外)。不在走廊上走动吵闹,不乱敲门,不乱敲墙壁,夜里上厕所,关门应轻缓,违者视情节轻重扣2-5分。 4、 私自留校外人过夜者每次扣5分。 5、 每天起床后要叠好被子,整理好床铺,违反者每次扣2分,并返回整理。 6、 向窗外倒水、抛弃废物,在走廊里刷牙、倒水每次扣5分 7、 非休息时间进入寝室需持班主任或者有关老师证明,无正当理由在寝室内休息或做其他事情每次扣5分。 8、 损坏寝室公共财物,除赔偿外,每次扣5-10分,严重者给予纪律处分。 9、宿生没有向宿生管理员或班主任请假而夜不归宿扣5分。在外出现一切安全事故责任自负。 10、男同学去女同学寝室或女生去男生寝室每次扣2分。 11、没有按时作息的,并在宿舍影响他人休息的扣4分。 第六部分:课间操管理。 1、集队 ,没有准时参加课间操的每次扣2分。 2、动作 动作不够规范、整齐、合拍的,没有按要求完成动扣除3分。 第七部分:校风校纪 1、违规进出入校门: 进出校门不下自行车;在校园内骑自行车或不按指定地点停放自行车,扣3分。从围墙外翻越进入学校的,被学校发现的扣5分,如果出现安全事故,一切责任自负。 2、在校园内吸烟、喝酒每次扣10分,并给予纪律处分。 3、 撒谎、隐瞒不报或提供伪证,造成调查困难每次扣5分,严重者并给予纪律处分。 4、 去营业性电子游戏室打电子游戏每次扣5分;进营业性舞厅每次扣10分。 5、打架、赌博、敲诈或变相敲诈他人钱物者视情况轻重扣5-10分,并给予纪律处分。 6、 未经许可翻阅他人东西(日记、信件等)扣2分/次。 7、 偷窃他人财物者,除赔偿失窃的全部财物外,每次扣10分。 8、在校内燃放鞭炮扣6分;在楼道内踢球、拍球扣3分。 9、勾结社会上闲散人员、找学生家长或其它学校学生到校滋事,学校将报派出所处理,扣德育分15分,并从严对学生处理。 三、处理办法: 1、 德育量化考核期末对学生总评定办法:班主任在一个学期必须作出学生德育操行评价。一学期累计低于60分为不合格(D等),期初注册必须携家长一同进行教育,并签订教育协议书;高于120分操行等第评为德育优秀生,高于90分为良好,高于60分为合格。 2、对违反各项纪律同学处理办法: 第一、“通报家长”,对每周扣德育分(违反学风、校风校纪、住宿管理)到达10分的同学班主任要进行思想教育,及时与长通报情况。 第二、“通报全校”每周扣20分的,班主任报告学校,学校将在国旗下等形式对其进行全校通报处理。 第三、“记”,对累计分达40分的同学处于记过一次的批评教育,违纪同学到德育处报到上课一个午,该生要在班能作好检讨反省。 第四、“停”,对累计分达60分的同学,接受家长再教育处理,时间长短不定,待班主任认为该生思想有转变,肯接受学校的教育为止(在接受家长教育的时间内,该生必须完成学校布置的各种课业任务)。此后,家长携同小孩回校共同教育,该生要作全校性的检讨。当接受家长再教育之后,扣分又达100分的将再次遣送回家长处接受家长再教育,直到班主任满意后方可归校学习。 部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




中学生量化考核细则.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4904727.html