毕业赞歌(六年级诗朗诵).doc

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《毕业赞歌》诗朗诵

木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种诱惑，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。

在上海， 随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要商圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。在人民广场地下的迪美购物中心，有一家DIY自制饰品店--“碧芝自制饰品店”1：六年前的九月，我们带着迷茫和憧憬投入您的怀抱；六年后的七月，我们这群羽翼初丰的小鸟即将飞行；
2：六年的日子，如同轻烟散了；六年的母校情，却如浓郁的香茗沉淀心头弥久亘香。

3、你是否购买过DIY手工艺制品？3：今天，我们站在这里，不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，不是为了让我们的内心再一次颤抖。

世界上的每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将这些饰品汇集到一起再进行新的组合，便可以无穷繁衍下去，满足每一个人不同的个性需求。4：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一起眺望初中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生路程。
（1、2、3、4合） ：六年光阴转眼即逝，母校处处让人留恋。
1：老师啊，我们就要离开您！收起往日的嬉戏，带着深深的依恋， 我们静静地，走过校园每一个角落， 走过我们生活了六年的地方。

（5) 资金问题2：你看，那窗明几净的教室，多少次聆听我们的书声琅琅；
3：你看，那沉默无语的黑板，多少次书写我们的知识秘方；

（4） 创新能力薄弱4：你看，整齐的物品摆放，那是我们养成教育的闪光。

据调查，大学生对此类消费的态度是：手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。（1、2、3、4合）：这就是我的母校------下坑小学。
1：忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲；
2：忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手；
3：忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光；
4：忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌。
（1、2、3、4合）：母校啊，当我们再一次走进您，多少岁月在我们心中流淌；
1：怎能忘，元旦演出时的精彩亮相；
2：怎能忘，干部竞选时的慷慨激昂；
3：怎能忘，演讲朗诵时的欢腾场面。

是□ 否□4：怎能忘，体育比赛时的热闹场景。
1：是谁，把我们领进人类文明的圣殿？是谁，将我们前行的希望高高托起？
3：是谁，对我们循循善诱，谆谆教诲？ 是谁，为我们默默无闻，孜孜以求？
（2、4合）：是我们的老师，我们可敬的领路人。
1：您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；
2：您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，
3：您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，
4：您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……
（1、2、3、4合）：感谢您，敬爱的老师！
2：您一声细心的叮咛，让我如沐春风， 您一个善意的眼神，让我倍感温馨。
4：您一个温情的微笑，让我勇气倍增，
1：您一次有力的搀扶，让我奋起前行。
（1、2、3、4合）：我们将永远铭记您的教诲，我们将在知识的天空越飞越高！
1：有一种激情，恰同学少年，
2：有一种情谊，叫心手相牵；
3：有一种承诺，叫同舟共济；
4：有一种幸福，叫如饮甘醇。
（1、2、3、4合）：感谢你，亲爱的同学，
1：文化课上，我们用心领略文字的魅力，
2：比赛场上，我们努力铸造班级的荣誉，
3：读书节上，我们纵情放飞五彩的梦想。
4：我们流过眼泪，却伴着一路欢笑，我们踏着荆棘，却闻到万里花香。
3：过段时间，我们将步入中学的校门，
1：我们相信，阳光总在风雨后。
4：我们坚信，一分耕耘一分收获。
2：六年的小学生活，是我们一生最美丽的时光，是我们一生最珍贵的回忆。
1：难忘课堂上我们思索的眼神； 
2：难忘操场上我们活动的身影； 
3：难忘我们成长中走过的步伐；
4：难忘我们携起手共建的友谊。
（1、3合）：感谢你，这一片希望的土地，接纳我们年少的足迹，萌发我们最初的启迪。
（2、4合）：感谢你，母校，为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的前景。
1：我们一定会在火红的七月，交一分满意的答卷，
2：我们一定会在金色的秋天，再次回到您的怀抱，
3：我们一定会守在您的身旁，和您一起再创辉煌
（2、4合）：谢谢您，母校！
（1、3合）：谢谢您，老师！
（1、2、3、4合）：今后我们无论走到何方，永远忘不了母校和老师的培养，我们要用自己的智慧和力量为母校争光!

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1： 敬 礼 ！（1、2、3、4齐敬队礼）
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