2014年山东省东营市化学中考试题及答案.doc

开考前秘密 试卷类型：A
二O一四年东营市初中学生学业考试
化学试题
（总分100分 考试时间60分钟）
注意事项：
1．本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷。第I卷（选择题 共36分），第Ⅱ卷（非选择题 共64分）。
2．考生答题前务必将自已的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。
3．第I卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答第II卷时，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64

第I卷（选择题 共36分）
一、选择题（本题包括9小题，每小题4分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）
1．3月29日是本年度的“地球一小时”（Earth Hour）活动日，主题为“蓝天自造”，旨在呼吁每一位公民从自身开始，采取实际行动，应对当前中国最急迫、最受关注的环境议题——雾霾。作为一名中学生，下列做法不符合这一主题的是
A．选择自行车和公交车作为出行工具
B．让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋
C．将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧
D．拒绝使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸制贺卡
2．下列化学用语表达错误的是
A．复合肥料磷酸二氢铵的化学式：NH4H2PO4
B．碳原子的结构示意图：
C．在人体组织里葡萄糖的转化：C6H12O6+6O2 6 CO2 +6 H2O
D．过氧化氢中氢、氧元素的化合价：
3．下列说法不正确的是
A．稀有气体在通常条件下几乎不与任何物质发生反应，化学性质比较稳定
B．铁制品锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水蒸气发生化学反应的结果
C．溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子都静止不动
D．元素周期表是学习和研究化学、探索未知世界的重要工具
4．下列用品的有效成分及用途对应错误的是

A
B
C
D
用品

有效成分
NaCl
CO(NH2)2
C12H22O11
Ca(OH)2
用途
做调味品
做复合肥
做甜味剂
改良酸性土壤
5．近日，清华学子不畏网络舆论的压力，捍卫了“PX”低毒的科学真相。PX：无色透明液体，具有芳香气味，能与乙醇等有机溶剂混溶；可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。右图是“PX”的结构模型，下列有关“PX”的说法不正确的是
A．“PX”属于有机化合物
B．“PX”可燃，具有芳香气味，低毒都属于它的化学性质
C．“PX”中C、H两种元素的质量比为48∶5
D．“PX”的化学式为C8H10
6．下列有关化学观念的叙述错误的是
A．几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里
B．当个人实验结果与多数人不同时，应查找原因、重复实验
C．用刀切西瓜的过程中，个别原子被分成了更小的微粒
D．化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化，还研究变化过程中伴随的能量变化
7．某学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②沼气和石油都是可再生能源；③冰和干冰既是纯净物又是化合物；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸；⑥纯碱和熟石灰都是碱。上述说法正确的是
A. ①②③④ B.①②⑤⑥ C.③⑤⑥ D.①③④
8．下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的的是

A．用图1所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体
B．用图2所示装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体
C．用图3所示装置制取少量CO2气体
D．在实验室中，用图4所示装置除去少量黄河水中的泥沙
9．下列图像分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化，其中正确的是

A．向一定量铁粉中 B．向一定量硫酸铜 C．加热一定量 D．向一定量氢氧化钠
滴加稀盐酸 溶液中不断加入铁粉 高锰酸钾固体 溶液中滴加稀盐酸

第II卷（非选择题 共64分）

二、填空简答题（本题包括4小题，共37分）
10．（7分）目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖。请根据资料回答问题：①木糖醇甜度相当于蔗糖、易溶于水，是白色固体（20℃、30℃、50℃、60℃溶解度分别为60g、70g、84g、90 g）②人的口腔中唾液的pH为6.6~7.1，若酸性增强会形成龋齿。

图1 X、Y两种固体物质的溶解度曲线 图2 木糖醇与蔗糖口香糖在咀嚼时
口腔中pH的变化情况
（1）木糖醇具有的物理性质是 （任写一点）。
（2）图1中a点表示的含义是 ，画出木糖醇的溶解度曲线。
（3）由图2可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更 （选填“有”或“不”）利于牙齿健康，原因是 。
11．（9分）化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。
从化学视角看食品添加剂，主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面来研究。结合表中信息回答下列问题。
物质组成与性能
用于食品添加剂
物质名称
物质组成
主要化学性质及在体内变化
类别或作用
法律规定
碳酸氢钠
NaHCO3
无毒、弱碱性、易与胃酸反应，加热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳
膨松剂
可用
铁
（还原性铁粉）
Fe
比较活泼的金属，能与胃酸反应
抗氧化剂
依据国家标准
可用
食盐
NaCl
易溶、中性，与硝酸银溶液反应生成白色沉淀
调味剂
可用
甲醛
CH2O

防腐
国家严禁使用
亚硝酸钠
NaNO2
易溶、水溶液显碱性，跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀。
发色剂、
防腐剂
严格依据国家标准
（1）国家严格禁止甲醛作为食品添加剂，是因为 。
（2）还原性铁粉用于食品添加剂，除能够防止食品因氧化而变质外，还是一种营养强化剂，这是因为 。
（3）碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂，如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠，其作用是 ，写出发生反应的化学方程式 。
（4）亚硝酸钠（NaNO2）外观酷似食盐，有咸味，常被误作食盐食用而导致中毒事件发生。有一包外观酷似食盐的固体，结合表中信息，如何鉴别它是亚硝酸钠还是氯化钠
（包括选取的试剂、方法、实验现象和结论，只写出一种方法即可）。
（5）从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面，食品添加剂确实提高了现代食品的品质，但副作用也是显而易见的。我们需要食品添加剂吗？
你的观点是 。
12．（9分）A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，A、C都是维系人类生命最重要的物质，B是用于光合作用和灭火的气体，D可用于保护树木，防止冻伤，并防止害虫生卵，E是人体胃液中含有的酸，它们之间的转化关系如图所示。（“——”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质之间的转化关系。）
（1）已知反应①、②、③的基本反应类型相同，写出反应③的化学方程式 。
（2）D与F反应生成白色沉淀，写出该反应的化学方程式 。
（3）分类观是化学的核心观念之一。请将以上6种物质（都按纯净物，填化学式）用树状分类法进行分类

13．（12分）二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，我市实施黄蓝两大国家战略形成新的发展格局，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。
（1）海水晒盐：将海水引入蒸发池，经日晒蒸发到一定程度时，导入结晶池，继续日晒，海水就会成为食盐的饱和溶液，再晒就会逐渐析出粗盐，剩余的液体称为母液（也称卤水）。1 L海水在逐渐浓缩过程中不断析出的盐的种类和质量（单位：g）关系如下表所示：
海水密度( g•mL-1)
CaSO4
NaCl
MgCl2
MgSO4
1.20
0.91

1.21
0.05
3.26
0.004
0.008
1.22
0.015
9.65
0.01
0.04
1.26
0.01
2.64
0.02
0.02
1.31

1.40
0.54
0.03
Ⅰ．海水晒盐是___________（选填“物理”或“化学”）变化，包含蒸发、________等过程。
Ⅱ．若要得到纯度较高的粗盐和含MgCl2浓度较高的卤水，卤水的密度应控制在什么范围____________，原因是 。
（2）海水制镁：海水晒盐后，以其母液（卤水）和贝壳（主要成份是CaCO3）为原料制镁，其工艺流程如下图所示：

Ⅰ．步骤①中所加的碱应该是 （选填“氢氧化钠”或“石灰乳”）；步骤②反应的化学方程式是 ；若要验证镁、铁、铜的金属活动性顺序，选择铁丝后，还要选 、 两种溶液。
Ⅱ．Mg(OH)2加热分解生成MgO和H2O，MgO是高熔点的化合物，某些阻燃剂（阻碍燃烧的物质）的有效成分是Mg(OH)2。你认为Mg(OH)2能够阻燃的原因可能是 （选填序号）。
A．Mg(OH)2分解需要吸收大量的热，降低了可燃物的着火点
B．生成的氧化镁覆盖在可燃物表面，隔绝了空气
C．生成的蒸气降低了可燃物周围氧气浓度
D．反应因吸热降低了环境温度，使可燃物不易达到着火点
三、实验题（本题包括2小题，共17分）
14．（4分）在实验室中，下列做法正确的是 。
A．在演示实验和分组实验中，要力求利用最少的实验药品，获得最佳的实验效果，最大限度的减少废弃物
B．稀释浓硫酸时，应沿杯壁向浓硫酸中缓缓加水，并用玻璃棒不断搅拌
C．取用液体药品时，要把瓶塞反放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外
D．做氢气等可燃气体的燃烧实验时，应先检验气体的纯度后再点燃气体，以防爆炸
E．不能用手接触实验室里的药品，不要凑到容器口闻气体的气味，不能尝药品的味道
F．给试管里的液体加热时，不要把拇指按在短柄上，试管口不能对着自己，试管内液体体积不超过试管容积的一半
15．（13分）下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。
（1）写出编号仪器名称：① ；⑧ 。
（2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是 （选填序号）。

资料：
1．氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶
液显碱性。
2．加热熟石灰和氯化铵固体的混合物生成氨气。
3．湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色；氨气遇到浓盐酸时冒白烟（生成
NH4Cl固体）。

（3）阅读材料回答问题。
Ⅰ．制取氨气的装置与实验室用 （选填 “高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是 ，检查该装置气密性的方法是 。
Ⅱ．若用右图装置收集氨气，进气口应为 端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是 。
（4）加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因是 。
四、计算题（本题包括1小题，共10分）
16．（10分）钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂说明书的部分信息如右图所示。现将100g盐酸分成5等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中（其他成分不与盐酸反应），得到部分数据与图像如下。请根据有关信息回答问题。

（1）人体缺钙易出现的疾病是 ，这时除在医生指导下服用保健药剂外，日常生活中要多摄入 等食物。
（2）该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是 ， a的数值为 。
（3）求该盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。

化学试题参考答案及评分标准

一、选择题(本题包括9小题，每小题4分，共36分。每小题只有一个选项符合题意)
1.C 2.B 3.C 4. B 5.B 6.C 7.D 8.A 9.C
二、填空简答题（本题包括4小题，共37分）
10．（共7分）
（1）易溶于水、白色固体、有甜味（任写一点）（1分）
（2）在50℃时，X、Y两物质的溶解度相同（1分）
（画图2分）
（3）有（1分） 由图2知，咀嚼木糖醇口香糖比咀嚼蔗糖口香糖口腔中唾液pH变化幅度小，酸性变化不大，对牙齿的腐蚀性小（2分）
11．（共9分）
（1）有毒，会与蛋白质发生反应，破坏蛋白质的结构（1分）
（2）铁是人体必需的营养元素（或“补铁”或“铁是血红素的组成成分”）（1分）（其它合理答案都可给分）
（3）碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳使馒头疏松多孔（或“作膨松剂”）（1分） 2NaHCO3Na2CO3+ H2O +CO2↑（2分）
（4）取少量固体溶于水，滴加无色酚酞试液，若溶液变红色，是NaNO2，若不变，是NaCl；或“取少量固体溶于水，滴加AgNO3溶液，若有浅黄色沉淀生成，是NaNO2，有白色沉淀生成，是NaCl” （2分）（其它合理答案都可给分）
（5）依国家标准添加（2分）（其它解释合理的同样给分）
12．（共9分）
（1）CO2 + H2O = H2CO3 （2分）
（2）Ca(OH)2 +Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH（2分）（其它合理答案同样给分，下图同）
（3）（每空0.5分，共5分）
13．（共12分）
（1）物理（1分） 结晶（1分） 1.21 g•mL-1~1.26 g•mL-1（或“1.21 g•mL-1~1.26 g•mL-1”也对）（1分） 因为当海水的密度在1.21 g•mL-1~1.26 g•mL-1 时NaCl析出的较多而其它物质析出较少，所剩母液中MgCl2的浓度也较高（2分）
（2）石灰乳（1分） Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O（2分） CuSO4（1分）、MgSO4（1分）（或“CuCl2、MgCl2”等其它合理答案都给分）
BCD（2分）（错选、漏选1个倒扣1分，但不出现负分）
三、实验题（本题包括2小题，共17分）
14．（共4分）ACDE（每选对一个得1分，错选、漏选1个倒扣1分，但不出现负分）
15．（共13分）
（1）集气瓶（1分） 长颈漏斗（1分）
（2） ②⑦⑧（或“①②⑦⑧”）（2分）（错选、漏选1个倒扣1分，但不出现负分）
（3）高锰酸钾（1分） 酒精灯（1分） 将导气管口放入水中，用双手捂住大试管，观察是否有气泡冒出，松开手冷却后，水进入导气管形成一小段水柱（2分） n（1分） 将湿润的红色石蕊试纸放在出气口（集气瓶口），试纸变蓝色说明集满（或“用玻璃棒蘸取浓盐酸放在出气口，有白烟生成说明集满”）（2分）
（4）由于固体含有水分或受热生成水蒸气，可防止水蒸气在试管口处冷凝、倒流，引起试管炸裂（2分）
四、计算题（本题包括1小题，共10分）
16．（共10分）
（1）患佝偻病（或“骨质疏松”）（1分） 奶类、水产品、肉类、豆类（答出两种即可）（1分）
（2）50%（2分） 25（1分）
（3）设参加反应的盐酸中HCl的质量为x
CaCO3+2HCl = CaCl2+ H2O + CO2↑…………………………………（2分）
2×36.5 44
x 8.8g
…………………………………………（1分）
x = 14.6g…………………………………………（1分）
盐酸中HCl的质量分数为：…………（1分）
答：盐酸中HCl的质量分数为18.3%。
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