【语文】上海市民办丽英小学小学二年级下册期末试卷(含答案).doc

【语文】上海市民办丽英小学小学二年级下册期末试卷（含答案）
1．读拼音，写词语。
bāng   zhù            yǔ   zhòu          yóu   xì            kè   zhuō          jué   dìng

fēng   jǐng             shì     jiè          zhōu   wéi          mǎn   yì          zhōng   yú

2．我会用“√”选择正确的读音或汉字。
磨坊（ mò   mó）        扫（sào   sǎo）把             逃窜（chuàn cuàn）
坟（ 墓   暮 ）          （油     邮） 局                 （ 培   陪 ）伴
3．
我会查字典填空。
要查的字
部首
除去部首还有几画
组词
客
___
___
___
胜
___
___
___
4．比一比，再组词。
好( )       娃( )       经( )
如( )       洼( )       纷( )
已( )       她( )       识( )
己( )       他( )       织( )
5．把相似的事物连起来，并选择其中一组，照样子写句子。
云朵                    露珠                    大树             枫叶
珍珠                    小绵羊             蝴蝶             伞
例：荷叶上的露珠 亮闪闪 的，像晶莹的珍珠。
____________________， ______________________________。
6．句子大挑战。
（1）、照样子写句子
例：叶子上的虫子还用治？→叶子上的虫子不用治。
这么好的天气还用带雨伞？→_________________
（2）、例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词语造句）
______________________________
7．我积累了很多古诗、歌谣、谚语，让我写一写。
（1）_________________________，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，_______________________。《二十四节气歌》
（2）_________________________，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，_______________________。《咏柳》
（3）_________________________，急时有人帮。
8．日积月累（不会写的字用音节代替，10分）
（1）诵经典古诗。春天来了，鉴河边的柳树长出了嫩绿的新叶，长长的柳条垂下来，真是“________一树高，万条垂下________绦”；芳山公园里，小草从地里钻出了脑袋，郁郁葱葱的，这真是“野火________，春风__________。”夏天，碧绿的荷叶与蓝天相接，粉红的荷花分外艳丽，我不由得想起了杨万里的诗句：“接天________，映日________。”
（2）悟书中情理。哥哥答应了别人的事经常做不到，我可以用这句话来劝告他： “__________。”（填名句）
（3）记二十四节气。__________ ，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，__________。
9．阅读下面文章，并完成练习。
小青蛙背着相机去给变色龙照相。
小青蛙来到大树下，看了又看，怎么也找不到变色龙。
“小青蛙，我在这里呢！”小青蛙顺着声音找去，原来变色龙正趴在一根树枝上。树枝是青灰色的，变色龙的身体也是青灰色的。
小青蛙说：“你的身体和树枝一个颜色，拍出来的相片效（xiào）果不好，你得换个地方。”
于是变色龙又爬到树叶上。小青蛙举起相机，却发现变色龙又不见了。他着急地说：“变色龙，你怎么又藏起来了？”
变色龙说：“我没藏起来。我不是在树叶上吗？”小青蛙仔细一看，变色龙又变成和树叶一样的绿色了。小青蛙叹了口气说：“你身体的颜色为什么总是变来变去呢！”
变色龙告诉小青蛙，他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化，这样敌人就不容易发现他们了。
9、给短文选一个题目，最合适的一项是（   ）
A．奇怪的变色龙 B．变色龙照相
10、变色龙趴在树枝上，树枝的颜色是_________色，他的身体也变成了_________色；变色龙爬到树叶上，树叶的颜色是______色，他的身体也变成了______色。
11、变色龙身体的颜色会随着__________不断变化，这样就可以___________。
12、小青蛙应该怎么给变色龙照相呢？请你给他想个办法。
________________
阅读下面文章，并完成练习。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又（密   蜜）。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán   juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护   保卫）自己，还用它来搬东西呢！
夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bèi     bēi ）着瓜溜走了。
13、选择（ ）里正确的读音或字词，用“√”画出来。
14、给词语开火车。
月光→（ 光明 ）→( )→( )→( ) →( )
15、文章是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。
16、根据短文填空。
这篇短文描写了刺猬的头______，眼睛和耳朵_______ 、牙齿_______ 、门牙______它们的四肢______ ，跑起来很快。爪子 ______、______。浑身长满了硬刺，________。
17、选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）
18、写话（没学过的字可以写拼音）。
小动物非常可爱。如果可以养小动物，你想养什么?请以“我想养_____”为题，写写你的理由，试着多写几条。
要求：(1)能清楚地写出养小动物的理由，并分条表述
(2)语句通顺学习使用标点符号。
【参考答案】
1．帮助   宇宙   游戏   课桌   决定
风景   世界   周围   满意   终于
2．mò   sào cuàn
墓 邮 陪
3．     宀     6     客人     月     5     胜利
4．     好人     娃娃     经理     如果     洼地     缤纷     已经     她们     认识     自己     他们     编织
【详解】本题考查形近字组词。
好组词：刚好、好看、合好、更好、叫好、最好、好玩。
如组词：如何、如意、如今、比如、度日如年、心急如焚。
娃组词：娃娃鱼、娃娃亲、娃子、娇娃、私娃娃、黑老娃。
洼组词：山洼、洼地、水洼、低洼、坑坑洼洼、洼陷、洼田。
经组词：经常、漫不经心、经理、正经、经历、经营、饱经忧患。
纷组词：纷飞、五彩缤纷、议论纷纷、大雪纷飞、缤纷、纷纷。
已组词：已往、不能自已、迫不得已、大势已去、无已、不已。
己组词：先人后己、自己、知己、知己知彼、安分守己。
她组词：她们、她说、想她、看她、她的、她俩。
他组词：吉他、客死他乡、其他、他杀、他年、他处。
识组词：知识、认识、识别、常识、见识、识字、学识。
织组词：纺织、组织、织布、交织、游人如织、群众组织。
5．A
【解析】
天上的云朵白花花的，像一只可爱的绵羊。
【解析】
本题考查的是词语连线以及句子仿写。
结合题干的内容把相似的事物进行联想，可以从本体的形状和特点进行分析，选出合适的像什么东西即可。云朵像小绵羊一样、珍珠像露珠一样、大树像伞一样、蝴蝶项枫叶一样。
仿写句子的时候要符合句子的题干，首先写出一个ABB的形容词，然后写出比喻句像什么一样即可。例如公园里的大树绿油油的，像一顶大伞一样。
6．     这么好的天气不用带雨伞。     我家的小狗有时候在自己窝里睡觉，有时候在沙发上睡觉。
7．     春雨惊春清谷天     冬雪雪冬小大寒     碧玉妆成一树高     二月春风似剪刀     平时肯帮人
【解析】
本题考查古诗、歌谣、谚语的默写。
（1）《二十四节气歌》全诗为：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。意思是：分别指立春、春雨、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
（2）《咏柳》全诗为：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”意思是：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
（3）“平时肯帮人，急时有人帮” : 指自己平常乐于助人，到危难之时，别人也肯帮助你。
8．     碧玉妆成     绿丝     烧不尽     吹又生     莲叶无穷碧     荷花别样     失信不立     春雨惊春清谷天     冬雪雪冬小大寒
【解析】
本题考查学生对古诗、谚语、名言及二十四节气歌的掌握情况。
（1）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》；
这句诗的译文是：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
“野火烧不尽，春风吹又生”出自唐代诗人白居易的《草》；
这句诗的译文是：无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自宋朝诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》；
这句诗的译文是：碧绿的莲叶连接天际，浩渺无尽，红日与荷花相映，色彩分外鲜艳娇红。
（2）“失信不立”出自《左传》，意思是：不讲信用的人无法在社会上立足。
（3）原文：《二十四节气歌》春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。上半年来六廿一，下半年是八廿三。每月两节不变更，最多相差一两天。
节气名称：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
9．B
【解析】9、B    
10、     青灰     青灰     绿     绿    
11、     周围物体的颜色     保护自己    
12、让变色龙在一块空地上照相。
【解析】
9、考查拟题。
可以根据主要内容来拟题，文中主要讲了小青蛙给变色龙照相的事情。可以拟题为变色龙照相。
10、考查根据文章内容填空。
由第③段“树枝是青灰色的，变色龙的身体也是青灰色的。”可知树枝的颜色是青灰色，变色龙的身体也变成了青灰色。
由第⑥段“小青蛙仔细一看，变色龙又变成和树叶一样的绿色了。”可知树叶的颜色是绿色，他的身体就变成了绿色。
11、考查根据文章内容填空。
由第⑦段“变色龙告诉小青蛙，他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化，这样敌人就不容易发现他们了。”可知变色龙身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化，这样就可以避免敌人发现，保护自己的安全。
12、考查思维拓展。
联系文章内容可知变色龙的身体会随着环境的变化变色，那么，找一个稳定的环境，例如在水里。
13、肢   密 quán 保护     bēi    1
14、     明天     天空     空气     气候    1
15、刺猬是一种有趣的小动物。    1
16、     尖尖的     很小     非常锋利     特别长     很短     那么锐利     那么有力     像钢针一样的硬刺    1
17、（1）√
【解析】
13、本题考查辨析字音和字形。
四肢：意思是指人的双上肢和双下肢的合称。
又短又密：指长度很短并且密度比较集中。
蜷（quán）成：指刺猬弯曲或折叠身体。
保护：指尽自己的努力照顾，爱护。
背（bēi）着：指用身体扛起来。
14、本题考查组词。
选择第一个词语的最后一个字，当作下一个词语的首字即可。
15、本题考查中心句。
细读短文可知，全文都是围绕第一句“刺猬是一种有趣的小动物”来展开描写刺猬的身体特征以及习性。
16、本题考查筛选关键信息。
由原文“它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密 ”可知，所填的信息。
17、本题考查比喻的修辞手法。
比喻句就是打比方，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。第一句把“刺猬的茨”比作“钢针”，运用了比喻的修辞手法，第二句不是。
18、范文：
我想养小狗
如果可以养小动物，我想养小狗。
首先家里有只狗可以提高人的生活情趣，特别是那些乖巧听话的狗，能和主人和谐相处，俨然就是家庭的一员了。
其次狗有看家护院的本领，而且狗的听力和嗅觉都比人高好多，有什么紧急情况都能第一时间警示主人。
再就是养狗对人的健康有益。你会更加讲卫生，减少疾病；你可以和狗玩耍，使心情更加愉悦；可以增加运动量，使身体更加健康。
我真想养一只小狗。
【详解】本题是写小动物的半命题作文。
要求以“我想养……”为题，写写你的理由。根据要求写一种你想养的小动物，要想写活小动物，先要观察小动物，然后深入了解小动物，研究它们的生活习性，在介绍小动物习性特点时，也可以结合一定的事例，这样能使作文更具趣味性、画面感、亲近感；最后赋予习作情感，才能起到表情达意的效果，才能让小动物真正“活”起来。
写作构思：
开头：开门见山/修辞式开头点题。
正文：写作时语句要通顺、流畅，在写它的活动特点时，重点抓住它的动作进行描写，突出你对它的喜爱之情。适当地运用比喻、拟人等修辞手法。
结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。