春季幼儿园教师工作计划.docx

春季幼儿园教师工作计划

　　春季新学期即将开始了，朋友，作为幼儿园教师的您对新的一个学期的工作有哪些计划呢？以下是由XXXX为大家精心整理的“”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到您。　　【一】
　　本学期，我和另一位老师以及保育员负责小小班的班级工作和卫生保健工作。我们小小班的孩子总的来说，年龄偏小，各方面的发展还不健全，这就需要我们教师去启蒙这群孩子，使其在各方面一步一步的成长起来，这就关系到班级教师之间的配合问题，通过和班级教师的沟通交流，大家一起达成共识，计划从以下几个方面进行配合，认真做好班级工作：
　　1：在平常生活中，教师之间保持良好的细心观测习惯，细心观测每一个幼儿成长的进步与局限性。
　　2：在班级工作中，大家共同努力配合，争取把工作做好。
　　3：教师和保育员之间应互相帮助，互相沟通交流，达成保教结合。
　　　二、认真听取园领导和同事们的建议，认真完毕自己的本职工作
　　自身的素质无论在工作中，还是在平常生活中，都是代表着一个人的形象和一个人的修养。所以，自己的言行举止要从小的方面，小的细节去注意和改善；多看一些有关专业方面的知识，对自己的成长起一个奔腾的进步。
　　　四、家长工作
　　春季新学期来了，忙碌而充实、疲倦却喜悦……是啊，这帮孩子跟这我已经是第三个年头了，在这过去的风风雨雨的两年里，我和我们的孩子一起成长，一起欢笑，他们虽然跳过皮，捣过蛋，可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。立即孩子们就要进入了大班了，为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班，我将结合本班的实际情况，从以下几个方面开展工作：
　　一、教学方面
　　三位老师共同维护班级卫生，给幼儿发明一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题及时解决。继续加强常规教育，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、规定，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
　　三、积极做好家长工作
　　新学期在浓厚的春节气氛下简朴而隆重的开始了！为了每一个孩子都有获得更好的发展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实行中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下：
　　一、提高思想政治素养
　　我班有几个自理潜力较差和两名新插班的幼儿，我将用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的和谐，使他们可以喜欢上幼儿园。尽快的适应新的环境，在快乐的学习环境中慢慢进步。
　　1、在体质上，我将以游戏的形式开展锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时提醒孩子及时添加衣服，对爱出汗的孩子，及时的更换毛巾；同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，连续本班的出勤率。真正做到让家长放心。
　　2抓好幼儿的常规习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等，力求到达让幼儿每一天不用老师再提醒，幼儿都可以积极完毕好；我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。
　　3、教育孩子自己的事情自己做，继续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手潜力培养作为重点工作。
　　4、培养幼儿的品德教育，爱祖国、爱国旗，升旗时，明白不发言；明白祖国的传统节日。明白群众荣誉感，不做有损害班级的事情。
　　5、生活卫生常识
　　明白保护视力，看书、绘画要连续对的姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
　　明白保护牙齿的一般卫生常识，用对的的方法刷牙。
　　明白天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
　　6、安全常识
　　不玩危险游戏，不去危险地方。懂得交通安全。会解决也许碰到的简朴危险。如：碰到陌生人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话：“110、119、120”等。有自我保护的意识。
　　7、生活卫生习惯及生活潜力
　　对的、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。
　　进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。进餐是不大声说话，不乱倒残渣。
　　安静就寝。独立、有顺序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。
　　连续仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。
　　8、保健方面，认真做好晨检工作，仔细检查好幼儿的各个部位，发现异常立刻知会家长。
　　三、做好教育教学工作
　　1、定期、随机地以电话形式连续家园联系，让家长了解幼儿在园的状况以及对我们工作的支持。　　2、每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通。
　　五、个人努力方向
　　春季新学期开始了，我希望自己有一个很大的奔腾，涉及各方面的能力、学业等。深思熟虑后，现将本学期工作计划如下：
　　一、 “人生应有目的， 否则你的努力将属徒然。”
　　一位抱负的教师，应善于结识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才干使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才干使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。
　　三、善于合作，具有人格魅力
　　“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。
　　五、追求卓越，富有创新精神
　　“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不同样，需要多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的盼望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而假如教师是一问三不知，他们就非常失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。
　　七、关注人类命运，具有社会责任感
　　对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”行百里半九十的人，不也许取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最后的成功。
　　幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰同样敏锐的观测力，注意观测幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。