人教版(部编版)小学语文一年级上册-识记韵母表-名师教学教案.docx

《识记韵母表》微课教学设计
教材分析：
《识记韵母表》是为人教部编版小学一年级语文 上册教科书中的语文园地三 专门设计的教学内容。
学情分析：
这个阶段的学前儿童刚步入小学，对拼音已经有了一定的认识和了解，根据孩子们认知特点，他们跟数字和拼音都交过朋友。
设计思路：本节微课，设计时，我借助四个数字：6、9、5、4依次来系统地认识6个单韵母、9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母，接着运用加一加的方法，如6+9+5+4=24,揭晓韵母表是由24个韵母组成的。
教学过程：
一、 导语：识记韵母表
1、 有一句乘法口诀6x9=54,引出四个神奇的数字6、9、5、4来认识一下韵母表。
2、 韵母表中到底有多少个韵母呢？小朋友们用这四个神奇的数字加一加，就知道啦！
如：6+9+5+4=24（个）
小结：原来韵母表中有24个韵母。
二、 新课学习：
1、 认识“6”，是指六个单韵母；认识“9”，是指九个复韵母；“5”是指五个前鼻韵母；“4”是指四个后鼻韵母。
2、 最后，通过回顾与总结，再次将6、9、5、4构成的24个韵母。这种系统识记韵母表的方法，你学会了吗？
小结：通过本节课的学习，相信孩子们会爱上数字，爱上语文中的24个韵母朋友。