八年级物理动能和势能.pptx

四四 动能和势能动能和势能人教版新教材同步教学课件人教版新教材同步教学课件人教版新教材同步教学课件人教版新教材同步教学课件第十五章 功和机械1、能量、能量 物体能够对外做功，表示这个物体能够对外做功，表示这个物体具有物体具有能量能量，简称，简称能能。2、动能、动能 物体由于运动而具有的能叫做物体由于运动而具有的能叫做动能动能。探究探究:动能的大小与什么因素有关动能的大小与什么因素有关质量相同的物体质量相同的物体,运动运动速度速度越大越大,它的它的动能动能越大。越大。运动速度相同的物体，运动速度相同的物体，质量质量越大，越大，它的它的动能动能越大。越大。结论：3、重力势能、重力势能：物体由于被举高物体由于被举高而具有的能。而具有的能。4、弹性势能、弹性势能：物体由于弹性形物体由于弹性形变而具有的能。变而具有的能。探究探究:重力势能的大小与什么因素重力势能的大小与什么因素有关有关 质量相同的物体，被举的质量相同的物体，被举的高度高度越高，重力势能越大；越高，重力势能越大；高度相同的物体，高度相同的物体，质量质量越大，越大，重力势能越大。重力势能越大。结论：结论：弹性势能的大小与弹性势能的大小与弹性形变弹性形变的程度有关。的程度有关。能量的单位:焦耳 简称焦,符号是 J1、能量、能量:物体能够对外做功，表示这个物物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。体具有能量。2、动能、动能:物体由于运动而具有的能物体由于运动而具有的能。动能的大小与物体的质量和速度有关。动能的大小与物体的质量和速度有关。3、势能、势能重力势能重力势能:与物体的质量和被举与物体的质量和被举 的高度有关的高度有关弹性势能弹性势能:与弹性形变程度有关与弹性形变程度有关探究方法：探究方法：控制变量法控制变量法 转换法转换法1.下列物体具有何种形式的机械能下列物体具有何种形式的机械能:升空的火箭升空的火箭:;正在下落的雨滴正在下落的雨滴:;被拉长的橡皮筋被拉长的橡皮筋:.2.质量较大的老鹰与质量较小的燕子质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，在空中飞行，如果它们的动能相等，那么那么 飞得快。飞得快。动能、重力势能动能、重力势能动能、重力势能动能、重力势能弹性势能弹性势能燕子燕子4.物体沿斜面匀速下滑，物体的物体沿斜面匀速下滑，物体的()A动能增加，势能减小动能增加，势能减小 B动能、势能都减小动能、势能都减小 C动能不变，势能减小动能不变，势能减小 D动能、势能都增加动能、势能都增加 3.唐诗中有唐诗中有“不尽长江滚滚来不尽长江滚滚来”的诗句，的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的河蕴藏了大量的 能能.动动C5、在研究物体的重力势能与哪、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中些因素有关的实验中,让三个相让三个相同的木桩被从空中静止释放的同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击铁块撞击,陷入沙坑中陷入沙坑中,如图所示如图所示,在此实验中在此实验中,我们是通过观察我们是通过观察 来比较来比较各铁块重力势能的大小各铁块重力势能的大小?若若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是高度的关系是hA hB,若若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系是块质量的关系是mA mc.实验得出的结论是：物体重力势能的大小实验得出的结论是：物体重力势能的大小与与 有关。有关。木桩陷入沙坑的深度木桩陷入沙坑的深度物体的质量和被举的高度物体的质量和被举的高度6.6.下表中给出了一头牛慢步行走和一颗飞行下表中给出了一头牛慢步行走和一颗飞行的子弹的一些数据：的子弹的一些数据：物体物体物体物体质量质量质量质量m(Kg)m(Kg)速度速度速度速度v(m/s)v(m/s)动能动能动能动能E Ek k(J)(J)牛牛牛牛约约约约600600约约约约0.50.5约约约约7575子弹子弹子弹子弹约约约约0.020.02约约约约700700约约约约51035103 分析数据分析数据,可以看出可以看出,对物体动能大小影响对物体动能大小影响较大的因素是较大的因素是 。你这样判断的依据是你这样判断的依据是 .物体的速度物体的速度牛的质量较大，但速度较慢，动能并不大；子牛的质量较大，但速度较慢，动能并不大；子弹尽管质量不大，但速度大，动能大。弹尽管质量不大，但速度大，动能大。