《计算机辅助制造》实验(1)指导书.docx

一、概述
1. 实验名称
中等复杂零件的数控编程与加工实验目的
《计算机辅助制造》是机械制造及其自动化专业方向的选修课，实验课的 目的是使机械制造及其自动化专业方向的学生掌握CAD/CAM的基本原理、关 键技术与支持工具、应用实施方法与步骤。本实验需综合运用机械制图、 CAD/CAM.数控机床、数控加工工艺、数控编程等方面的知识，培养学生独 立进行数字化产品设计和制造的能力。
2. 三性表达
(1) 学生需运用机械制图、计算机图形学、CAD/CAM方面的知识进行产品 的三维数字化设计。
(2) 学生需运用制造工艺学方面的知识确定零件的加工工艺路线、切削参数 和刀具。
(3) 学生需运用数控编程方面、CAM方面的知识进行数控编程和仿真。
(4) 学生需运用数控机床及其操作使用的知识进行操作实切。
(5) 学生需综合运用CAD/CAM.数控加工等方面的知识进行产品数字化制 造。
3. 成绩判定
由实验室工作人员根据对实验准备的掌握、实验过程及所提交的实验报告 情况，并以口头提问、单项抽查等方式对实验者进行个别考核后，综合评定成 绩。
实验内容
1.实验要求
⑴ 在通用CAD/CAM系统（如：Pro/Engineer, UG等）的支撑下，学生独 立完成零件的实体特征造型。并由三维实体特征自动生成其二维零件工 作图。
（2）在CAD/CAM系统（Pro/E、MasterCAM等）的支撑下，学生独立完成 指定零件的数控加工编程和加工仿真。包括：
•加工零件图样分析。
•定位基准选择及确定装夹方案。
•编制数控加工工序卡，填写工艺卡。
•根据零件的加工要求，合理选择刀具，填写刀具卡。
•根据零件的加工工艺分析和V-60A立式加工中心的编程指令编写加 工程序，填写程序卡。编写数控加工程序时应注意：①走刀路线的 合理安排；②刀具补偿的合理使用。
•加工仿真，验证数控加工程序的正确性。
(3) 在虚拟数控机床环境下(如：宇龙数控加工仿真系统)，学生独立完成 指定零件的虚拟加工。
(4) 在教师的指导下，学生分组在数控机床上完成零件的数控切削加工。
(5) 独立编写实验报告。
2. 加工设备及刀、夹、量具加工设备：V-60A立式加工中心 夹具：机用平口虎钳 量具：游标卡尺、深度尺 刀具：
S63盘锐刀65中心钻
02()钻头S8.5钻头
M10丝锥R6球铢刀
S12键槽饨刀(粗)S12键槽铁刀(精)
S16立铢刀敏38可调镯刀
《计算机辅助制造》
实验(1)报告
姓名：
学号：
专业班级：
中南大学机电工程学院机械制造及其自动化系 注意：提交的实验报告必须打印在A4规格的纸张上，单面打印，标 注页码。实验报告包括以下内容：
1. 实验过程综述
2. 零件三维实体特征造型过程
3. 二维零件工作图
4. 数控加工工艺分析
5. 编制数控加工刀具卡表1 V-60A立式加工中心数控加工刀具卡片
序
号
加工工序
刀
具
号
刀具类型
主翰转
速
S(rpm)
进给速度
F
(mm/min)
刀具补偿号及
补偿值
长度
(mm)
半径
(mm)
1

—

2

—

3

—

4

—

5

—

5

—

7

—

8

—

9

—

10

—

11

—

…

—

6. 编制数控加工工艺卡片表2 V-60A立式加工中心数控加工工艺卡片
班 级

产品名称或代号
零件名称
零件图号

工
序
号
程序
编号
夹具名称
实验设备
实验地点

T
步
号
工步内容
(尺寸单位mm)
刀 具 号
刀具规格
(mm)
主轴转速
(rpm)
进给速度
(nim/min)
背吃 刀量 /(mm)
备注

7. 数控加工程序编制过程及关键问题的解决
8. 数控加工程序清单，要求在程序中添加必要的注释
9. 各工步的数控加工仿真结果
10. 数控加工操作过程