3记金华的双龙洞教程.pptx

浙浙zh（浙江浙江）（浙江省）（浙江省）桐桐tng（油桐油桐）（梧桐）（梧桐）簇簇c（一簇一簇）（簇拥）（簇拥）浓浓nng（浓郁浓郁）（浓厚）（浓密）（浓度）（浓厚）（浓密）（浓度）臀臀tn（臀部臀部）稍稍sho（稍（稍微微）（稍后）（稍等）（稍息）（稍后）（稍等）（稍息）额额（额角额角）擦擦c（擦伤擦伤）（擦亮）（擦亮）蜿蜿wn蜒蜒yn（蜿蜒蜿蜒）（蜿转）（蜿转）乳乳ru（石钟乳石钟乳）（乳名）（牛乳）（乳名）（牛乳）据据j（依据依据）（据说）（根据）（据说）（根据）源源yun（上源上源）（源泉）（源泉）（水源）（水源）浙浙江江 油油桐桐 拥挤拥挤 孔孔隙隙 仰仰卧卧 臀臀部部 稍微稍微 额角额角 擦伤擦伤 蜿蜒蜿蜒 依依据据 一一簇簇 石钟石钟乳乳 水水源源突突兀兀森郁森郁 zh jin yu tn yn j kn x 浙浙 江江 油油 桐桐 拥拥 挤挤 孔孔 隙隙 yn w tn b sho wi jio 仰仰 卧卧 臀臀 部部 稍稍 微微 额额 角角 c shn wn yn y j 擦擦 伤伤 蜿蜿 蜒蜒 依依 据据 y c sh zhn r shu yun 一一 簇簇 石石 钟钟 乳乳 水水 源源 t w sn y 突突 兀兀 森森 郁郁 蜿蜿 蜒蜒 臀臀 额额 蜒蜒 记金华的双龙洞记金华的双龙洞叶圣陶叶圣陶 原名叶绍钧，现代著名作家、教育家。本文节选自小记十篇中的游了三个洞。叶圣陶叶圣陶 自读提示自读提示 1 自读课文画出生字新词，借助拼音读准字音。自读课文画出生字新词，借助拼音读准字音。2 联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。3 边读课文边画出表示作者游览路线的词语边读课文边画出表示作者游览路线的词语 4 给文章分一下划分一下段落。给文章分一下划分一下段落。思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢？呢？理清线索：理清线索：（路上（路上-洞口洞口外洞外洞孔隙孔隙内洞内洞出洞）出洞）全文分为几段w第一段第一段(1自然段自然段)开门见山开门见山,直接点明游览的直接点明游览的时间和地点时间和地点.w第二段第二段(2-3自然段自然段)作者在去双龙洞的途中所作者在去双龙洞的途中所见的景物见的景物.w第三段第三段(4自然段自然段)描写外洞描写外洞w第四段第四段(5自然段自然段)描写孔隙描写孔隙w第五段第五段(6-7自然段自然段)描写内洞描写内洞w第六段第六段(8自然段自然段)出洞出洞过渡句过渡句1、出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就、出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。渐渐入山。2、入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流、入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。就是从洞里出来的。3、泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。、泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。4、在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石、在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。壁下方的孔隙流出。5、大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这、大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。就到了内洞。这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。（溪水）这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。（溪水）这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。（溪水）这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。（溪水）开头四月十四日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。(时间)(人物)（地点）（事件）w（1）叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了 什么景色？（请用：“”画出来）。w（2）“明艳”是什么意思？为什么作者会感 到“眼前一片明艳”？思考：映山红油桐新绿 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。时而，时而，时而 洞 口 高 宽 外洞 大 外洞外洞 在洞口抬头望，山相当高，在洞口抬头望，山相当高，突突兀森郁兀森郁，很有气势。，很有气势。洞口像桥洞似洞口像桥洞似的，很宽。的，很宽。走进去，仿佛到了个大走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，石顶，在那里聚集一千或是八百人在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠。泉水靠着洞口的右边往外流，这是外洞。着洞口的右边往外流，这是外洞。我又感觉要是把头稍微抬一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。w、“孔隙”的特点是“窄、矮、险。从以下几方面可以看出来：w（1）船大小的描写w（2）对进洞方式的描写w （3）对自己感受的描写孔隙一段的写作特点：孔隙一段的写作特点：通过描写船小及作者的感受通过描写船小及作者的感受写出孔隙的特点。写出孔隙的特点。（借其他事物描写本事物）（借其他事物描写本事物）http:/ 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使即使不比做什么，不比做什么，也也很值得观赏。很值得观赏。避水金针避水金针寿星捧仙桃寿星捧仙桃黄龙黄龙青龙青龙海龟探险海龟探险五彩图五彩图擎天柱擎天柱小桥流水小桥流水 我排队等候，又仰卧在小我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。船里，出了洞。记金华的双龙洞记金华的双龙洞这篇游记记叙了作者游览这篇游记记叙了作者游览 的经过。课文按照的经过。课文按照 ，依次写了，依次写了 去去 、游、游 、由、由 进入进入 、的所见所闻所感以及乘船出洞的情况。的所见所闻所感以及乘船出洞的情况。写了路上写了路上 的景色、欢唱的的景色、欢唱的 ，外洞的，外洞的 ，内外洞连接处孔隙的，内外洞连接处孔隙的 、内洞的、内洞的“、”。课文以游览的顺序和泉水流经的路。课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索，观察仔细，描写形象生动，景物特点线为线索，观察仔细，描写形象生动，景物特点鲜明；叙述详略得当，详写了鲜明；叙述详略得当，详写了 、风貌，风貌，突出了双龙洞的特色，表达了作者对祖国秀丽山突出了双龙洞的特色，表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。河的热爱。金华双龙洞金华双龙洞游览顺序游览顺序金华双龙洞的路上金华双龙洞的路上外洞外洞外洞外洞内洞内洞游内洞游内洞明艳明艳溪流溪流宽敞宽敞窄小窄小黑黑奇奇大大孔隙孔隙内洞内洞w洞口：像桥洞似的，很宽。洞口：像桥洞似的，很宽。w外洞：宽敞。外洞：宽敞。w孔隙：窄小。孔隙：窄小。w内洞：昏暗，有双龙和石钟乳内洞：昏暗，有双龙和石钟乳,比外洞宽比外洞宽w游览顺序游览顺序过渡句1、出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就、出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。渐渐入山。2、入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流、入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。就是从洞里出来的。3、泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。、泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。4、在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石、在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。壁下方的孔隙流出。5、大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这、大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。就到了内洞。这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。（溪水）这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。（溪水）这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。（溪水）这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。（溪水）写好游记应做到：写好游记应做到：1、按游览顺序记叙，适当运、按游览顺序记叙，适当运用过渡句，使文章条理清楚，用过渡句，使文章条理清楚，结构严谨。结构严谨。2、抓住景物特点进行具体细、抓住景物特点进行具体细致的描写。致的描写。3、在对景物的描写中，表达、在对景物的描写中，表达自己的真实感受。自己的真实感受。写一写写一写 你曾经到哪里旅游过？选一处你曾经到哪里旅游过？选一处仿照本文的写作方法，按照游览仿照本文的写作方法，按照游览的顺序写一写。的顺序写一写。洞内钟乳石、石笋形态变化多端，有洞内钟乳石、石笋形态变化多端，有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、）、（）、）、（）等景观，使人目不暇）等景观，使人目不暇接，宛若置身水晶龙宫。接，宛若置身水晶龙宫。请你发挥想象，内洞中还会有什么形态请你发挥想象，内洞中还会有什么形态的钟乳石、石笋，仿照上面的句式说一说的钟乳石、石笋，仿照上面的句式说一说。黄龙吐水彩云遮月黄龙吐水彩云遮月海龟探海海龟探海 哪吒闹海哪吒闹海青蛙盗仙草青蛙盗仙草 寿星与仙桃寿星与仙桃 拓展拓展 阳光旅行社招聘双龙洞景阳光旅行社招聘双龙洞景区的小导游条件：熟悉各处景区的小导游条件：熟悉各处景点，普通话标准，举止文明，点，普通话标准，举止文明，待人热情大方。待人热情大方。首先以小组为单位作准备，首先以小组为单位作准备，每人介绍一处景点，介绍时可以每人介绍一处景点，介绍时可以把课前收集的资料充实进来。各把课前收集的资料充实进来。各小组要选出最优秀的一名同学参小组要选出最优秀的一名同学参加竞聘。加竞聘。一、在正确的读音上面一、在正确的读音上面“”系（系（j x）绳子稍（）绳子稍（sho so）微蜿（）微蜿（wn wan）蜒）蜒漆（漆（q x）黑上源（）黑上源（yun yn）盘曲（）盘曲（q q）而上）而上浙（浙（zh z）江仿佛（）江仿佛（f f）呈（）呈（chng cng）粉红色）粉红色二、给下列句子中加红的字选择正确的解释二、给下列句子中加红的字选择正确的解释端：端：端正，不歪斜端正，不歪斜东西的一头东西的一头项目方面项目方面 事情的开头事情的开头仔细地看仔细地看用手平正地拿着用手平正地拿着1石钟乳和石笋形状变化多端。（石钟乳和石笋形状变化多端。（）2他端详着这幅画，陷入了沉思。（他端详着这幅画，陷入了沉思。（）3他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（）异：异：不同的不同的 分开分开 另外的，别的另外的，别的 特别的特别的 奇怪奇怪1石钟乳和石笋颜色各异。（石钟乳和石笋颜色各异。（）2奇花异草不容易养活。（奇花异草不容易养活。（）3这是一道奇异的亮光。（这是一道奇异的亮光。（）三、在括号里填上合适的词语三、在括号里填上合适的词语（）的沙土（）的沙土（）的映山红（）的映山红（）的公路）的公路（）地移动（）地移动（）地流着（）地流着（）地举起）地举起四、读课文，完成填空四、读课文，完成填空1本文的作者是本文的作者是_。作者游览的地点是。作者游览的地点是_，时间是，时间是_。游览的顺序依次是。游览的顺序依次是_、_、_，_，最，最后后_2作者介绍游览外洞的情景，先描写了作者介绍游览外洞的情景，先描写了_，特点，特点是是_；再写了；再写了_，特点是，特点是_；然后写；然后写了了_特点是特点是_。3“孔隙孔隙”的特点是的特点是_。表现在。表现在小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？_船的进出方式是：船的进出方式是：_乘乘船必须船必须_；通过孔隙时的感受是通过孔隙时的感受是_4内洞的特点是内洞的特点是_、_、_。重点写了重点写了_的特点。的特点。内洞漆黑一片，什么都看不见。虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，内洞漆黑一片，什么都看不见。虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点像。其次是些石然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以有宫室器用名目有四十多这钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以有宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。即使不比做什么，也很值得观赏。在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。1、石笋的、石笋的“笋笋”字用音序查字法，应查字母；用部首查字法应查，再字用音序查字法，应查字母；用部首查字法应查，再查画。查画。2、在文中的空白处加上标点符号。、在文中的空白处加上标点符号。3、在文中找出下列词语的近义词。、在文中找出下列词语的近义词。观看观看（）黑暗（）黑暗（）（）4、用、用“”画出写内洞很黑的句子。画出写内洞很黑的句子。5、用、用“”画出写内洞很宽的句子。画出写内洞很宽的句子。6、结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？、结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？7、洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，你能想象其中的两种也将它们比、洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，你能想象其中的两种也将它们比做什么吗？做什么吗？第一种：第一种：第二种：第二种：8、读了这段话后，我知道作者抓住内洞的、三个方面，、读了这段话后，我知道作者抓住内洞的、三个方面，描写了内洞景物的描写了内洞景物的“奇奇”，一是，一是“形奇形奇”，表现为的石钟乳和石笋；二是，表现为的石钟乳和石笋；二是“色奇色奇”，表现为，三是洞顶的，表现为，三是洞顶的“双龙双龙”，一条，一条。，一条，一条。9、从画线的句中，你体会到什么？、从画线的句中，你体会到什么？阅读短文，回答问题阅读短文，回答问题游乐山游乐山妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地乐山。今年暑乐山。今年暑假妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。假妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。清早，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青清早，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青衣江、泯（衣江、泯（mn）江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌）江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。龙山。乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾赞道：陡峭，江流澎湃。古人曾赞道：“河处悄来缥（河处悄来缥（pio）渺（）渺（mio）峰，独立江心江四曲。环水有山不见山，一耸云树插天绿。峰，独立江心江四曲。环水有山不见山，一耸云树插天绿。”我们离船登岸，踏上山间小径，小径两旁竹木苍翠，不时传来我们离船登岸，踏上山间小径，小径两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。不知不觉悟我们来到乌龙寺，乌龙寺坐阵阵鸟语，十分幽雅恬静。不知不觉悟我们来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。楣（落在乌龙山顶。楣（mi）门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的）门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有经弥陀（花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有经弥陀（to）殿、大雄）殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。入门为宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。入门为天王殿，殿内有四大天王雕塑，一个凶猛，一个严肃，一个威武，天王殿，殿内有四大天王雕塑，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。天王手拿擒妖宝物，个人魁梧高大，形态庄重。寺中烟一个神气。天王手拿擒妖宝物，个人魁梧高大，形态庄重。寺中烟气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌，并有世山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛，因此自古以来有界最大的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在陵云嘉州山水在陵云”的美誉。险峻的竣云栈（的美誉。险峻的竣云栈（zhn）道下，奔腾的江）道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。水不时地冲击着山石，十分壮观。顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合处，坐石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合处，坐东面西，佛像高东面西，佛像高71米，鼻长米，鼻长5.6米，单是脚前可坐百余人，如今大米，单是脚前可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈裟（佛身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈裟（jish），大佛背），大佛背山面水，已在这里打坐一千一百多年了。大佛一双慧眼远眺峨眉，山面水，已在这里打坐一千一百多年了。大佛一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。其雕刻近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。其雕刻的精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。的精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美丽的夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻，乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的晚霞。此刻，乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。按要求完成以下问题：按要求完成以下问题：1、解释下列成语。、解释下列成语。络绎不绝：络绎不绝：_巧夺天工：巧夺天工：_2、本文的记叙顺序是：（）、本文的记叙顺序是：（）A、时间变化、时间变化B、地点变化、地点变化C、事情的发、事情的发展展3、填出下列地点变化的缺项。、填出下列地点变化的缺项。乐山城乐山城-（）（）-（）（）-（）（）-（）（）4、用、用“”画出第六自然段描写大佛高大句子，用画出第六自然段描写大佛高大句子，用“”画出这节中描写大佛神态的句子。画出这节中描写大佛神态的句子。5、短文最后一自然段在文中有什么作用？、短文最后一自然段在文中有什么作用？_