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类型五年级上册数学常考题型总结.pdf

  • 上传人:天****
  • 文档编号:4698153
  • 上传时间:2024-10-10
  • 格式:PDF
  • 页数:5
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    关 键  词:
    年级 上册 数学 题型 总结
    资源描述:
    五年级上册数学常考题型归纳总结五年级上册数学常考题型归纳总结一、填空题1、2.52.52.52.52.5()()()2、7.350.318的积是()位小数,将积保留一位小数是();精确到 0.01 约是();省略千分位后的尾数约是().3、两个数相乘积是 24.56,如果把期中一个因数扩大到原来的 10 倍,另一因数缩小到原来的110后,积是().4、0.1230.15()151925()1004.080.97()979.125.7()575、根据 32 18576,直接写出下面各题的结果.32 1.8()0.32 18()3.2 1.8()320 1.8()6、在里填上“”、“”、或“”.2.690.962.690.041.0010.0410.5 0.810.510.51.810.57、李红坐在教室第 5 列、第 4 行用(5,4)表示,那么晓峰坐在第 3列、第 2 行用()表示;用(1,6)表示的小云坐在第()列、第()行.8、811 的商是()小数;用简便记法表示为();循环节是();省略百位后的尾数是().9、3.03?,3.3,3.033,3.3?03?这五个数中,最大的是(),最小的是().10、去掉 30.36 的小数点后,这个数比原数扩大()倍,扩大后比原数增加().11、0.8 里面有()个十分之一,有()个 0.01.12、盒子里有 9 个红色的球,2 个黄色球,任意摸一个,可能出现()种情况,分别是()和(),摸出()色球的可能性大.13、每千克白糖 2.8 元,妈妈买了 a 千克白糖,付了 100 元,应找回()元.14、有三个连续的自然数,第一个是 a,第二个是(),第三个是();三个连续的偶数,第二个是 b,第一个是(),第三个是();三个连续的奇数,第三个是 a,第一个是(),第二个是().15、两个完全一样的三角形可以拼成一个();两个完全一样的梯形可以拼成一个().16、一个三角形的面积是 5m2,高是 2.5cm,这个三角形的底是().17、一个梯形的上底 2dm,下底是 5dm,高是 4dm,则它的面积是().18、一个平行四边形的底是 10cm,高是 8cm,它的面积是()cm2,与它等底等高的三角形面积是()cm2.19、有一个圆形水池,周长是 300m,每隔 6m 载一棵柳树,需要树苗()棵.二、判断题1、一个数乘小数,积一定小于这个数.()2、9.8 除以一个小数,商一定比 9.8 大.()3、3.5 和 3.50 的大小相同,精确度不同.()4、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形.()5、明天的太阳可能从东方升起.()6、x2与 2x 意义不同,但大小相等.()7、0.250.40.250.4()8、无限小数一定比有限小数大.()9、7.81017.81001()10、1.2x 中,x 可以表示任何数.()三、选择题1、把一个小数的小数点去掉后,比原数的 39.6,这个小数是().A.2.39B.2.4C.2.402、如果 a、b 都不等于 0,而且 4a3b,那么().A.abB.abC.ab3、一个两位小数精确到十分位是 5.0,这个数最小是().A.4.95B.5.1C.4.994、把一个平行四边形拉成一个长方形,它的面积().A.比原来大B.比原来小C.与原来一样大5、哥哥今年 x 岁,妹妹今年(x5)岁,n 年后,他俩相差()岁.A.n5B.5C.n四、计算题1、口算2、列竖式计算.(带的要验算,带的结果要保留两位小数.)1.0625 1.653.93.430.15 29.264.83、下面各题,怎样简便就怎样算.9.844(1.340.14)13.45.6217.64.386.37996.370.253.21.2514.5102210.240.44、解方程.6.83.2x14.89x5x8.42(x3)11.6五、解决问题.1、学校航模小组和舞蹈小组共有 72 人,舞蹈小组的人数是航模小组人数的 2 倍,学校舞蹈组和航模组各有多少人?(用方程解答)2、一块平行四边形菜地,长 60 米,宽 40 米,在这块菜地中间有一个三角形水池,水池的底边长是 16 米,高是 20 米.这块菜地可以耕种的面积有多大?3、甲乙两列火车从相距 1450 千米的两地相对开出,8 小时后两车相距 250 千米,已知甲车每小时行驶 80 千米,乙车平均每小时行驶多少千米?4、科学老师要将 150 克药品分装到小瓶里,每个小瓶最多装 28 克,分装完这些药品至少要用多少个小瓶?5、一个三角形的底长 5m,如果底延长 1m,那么面积就增加 1.5m2,原来三角形的面积是多少平方米?
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