八年级英语上册Unit-2-How-often-do-you-exercise-知识点归纳.docx
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 英语 上册 Unit How often do you exercise 知识点 归纳
- 资源描述:
-
八年级英语上册Unit 2 How often do you exercise?知识点归纳 课 件www.5yk 八年级英语上册Unit2Howoftendoyouexercise?知识点归纳 一、词组、短语: 1、helpwithhousework帮助做家务活, 2、goshopping购物, 3、onweekends在周末, 4、howoften多久一次, 5、hardlyever几乎不, 6、onceaweek每周一次, 7、twiceamonth每月二次, 8、gotothemovies去看电影, 9、everyday每天, 10、usetheInternet上网/用网, 11、befree有空, 12、havedanceandpianolessons上舞蹈钢琴课 , 13、swingdance摇摆舞 14、playtennis打网球, 15、stayuplate熬夜, 16、atleast至少, 17、gotobedearly早睡, 18、playsports锻炼身体, 19、begoodfor对…有好处, 20、gocamping去野营, 21、inone’sfreetime在某人的空闲时间, 22、not….atall 根本不, 23、themostpopular最流行, 24、suchas例如, 25、gotothedentist去看牙医, 26、morethan 超过/多于, 27、oldhabitsdiehard.旧习惯难改。 28、hard=difficult困难的, 29、lessthan少于/不到 二、重要句子(语法): whatdoyouusuallydoonweekends?你周末通常做什么? Ialwaysexercise.总是锻炼身体。 whatdotheydoonweekends?他们周末干什么? Theyoftenhelpwithhousework.他们经常帮助干家务活。 whatdoesshedoonweekends?她周末干什么? Shesometimesgoesshopping.她有时购物。 Howoftendoyougotothemovies?你多久看电影一次? Igotothemoviesmaybeonceamonth.可能一个月看一次。 HowoftendoeshewatchTV?他多久看电视一次?HehardlyeverwatchesTV.他几乎不看电视。 Doyougoshopping?你购物吗? No,Inevergoshopping.不,我从来就不购物。 三、习惯用法、搭配 .helpsb.withsth 帮助某人做某事 2.Howabout…?=whatabout…? ….怎么样?/….好不好? 3.wantsb.todosth. 想让某人做某事 4.Howmany+可数名词复数+一般疑问句 ….有多少….. 5.主语+find+that从句 …发现… 6.It’s+adj.+todosth. 做某事是….的 7.spendtimewithsb. 和某人一起度过时光 8.asksb.aboutsth. 向某人询问某事 9.bydoingsth. 通过做某事 10.what’syourfavorite…..? 你最喜欢的……是什么? 11startdoingsth. 开始做某事 12.thebestwaytodosth. 做某事的最好方式 四、词语辨析 SectionA 1.helpwithhousework 帮助做家务(教材第9页) (1)helpwithsth.意为“帮助做某事”拓展:helpsb.withsth.=helpsb.(to)dosth. 帮助某人做某事 Eg:IoftenhelphimwithhisEnglish.=IoftenhelphimlearnEnglish. 我经常帮他学习英语。 (2)housework意为“家务劳动”。不可数名词。 1.Theyhave houseworktodo.A.many B.much 2.sometimes有时(教材第9页) 辨析:sometimes,sometimes,sometime,sometime sometimes 有时候。=attimes也是“有时”的意思。提问用howoften sometimes 几次。time作可数名词时可作“次数”解;表示“时间”时是不可数名词。Howmangtimes sometime 某个时候。可指过去或将来的某个时候。提问用when sometime 一段时间。常与for连用。对它提问用howlong。 口诀记忆:分开“一段时间”;相聚“某个时候”。 Eg:SometimesIgetupverylate. 有时我起床很晚。 Iwillgotoshanghaisometimenextweek. 下周某个时候我要去上海。 Hereadsthestorysometimes. 他读这个故事几遍了。 I’llstayhereforsometime. 我将会在这儿呆一段时间。 练习: ①weplantostayinHainanfor . 我们打算在海南呆一段时间。 ②Iamsurethatwehavemet before.我肯定我们之前见过几次了。 ③I havelettersfromhim. 有时我会收到他的来信。 3.hardlyever 几乎不(教材第9页) hardlyever相当于hardly eg:Thereishardlyanyfoodleft.几乎没有食物剩下。 辨析:hardly与hard hardly 几乎不,一般位于动词之前。 hard 努力,位于动词之后。 eg:Hehardlyworks. 他几乎不工作。 Heworkshard. 他工作努力。 4.usetheInternet 用互联网(教材第10页) usesth.todosth. 用某物做某事eg:Iuseaknifetocutbread. 我用刀切面包。 短语:ontheInternet 在网上 ,surftheInternet 网上冲浪,上网 5.what’syourfavoriteprogram?你最喜欢的节目是什么?(教材第10页) 句型:what’syourfavorite...?=what...doyoulikebest?你最喜欢的......是什么? 1.what’syourfavoriteanimal?你最喜欢的动物是什么?=__________________________________________ 6.Areyoufreenextweek?你下周有空吗?(教材第10页) free意为“空闲的,有空的”,反义词busy。befree意为“闲着,有空” eg::Heisfreenow.他现在有空。 拓展:free还可译为“免费的” Eg:Theticketsarefree.票是免费的。 7. ...nextweekisquitefullforme... …下周对我来说相当忙…(教材第10页) quitefull 很忙,相当忙. 拓展:①full还可译为“满的,充满的”。 Eg:Thebuswasfullwhentheygotthere.翻译________________________________________ ②full还可译为“饱的”。 Eg:Ican’teatanymore,Iamquitefull.我不能再吃了,我相当饱了。 8. Howcome?怎么会?怎么回事?表示某件事情很奇怪,有点想不通;可单独使用,也可引导一个问句,相当于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是陈述语序。 HowcomeTomdidn’tcometotheparty?=whydidn’tTomcometotheparty? 9.Ihavedanceandpianolessons.我要上舞蹈课和英语课。(教材第10页) have在此意为“上……课”。 Eg:They’rehavinganEnglishlesson. 他们正在上英语课。 扩展:havelessons上课 , Lessonone 第一课 10.well,howaboutTuesday?哦,那周二呢?(教材第10页) Howabout...? 意为“……怎么样?”,用来征求对方的意见。 Eg:Howaboutthisbook? 这本书怎样? How/whataboutdoingsth....? 做……怎么样? Eg:---whatwillwedoonSunday?星期天我们什么? ---Howaboutvisitingthemuseum?去参观博物馆咋样? 1.It’ssunnytoday,whatabout________(play)tennis? 11.Igotothemoviesmaybeonceamonth. 我大概每月去看一次电影。(教材第11页) gotothemovies________________ maybe意为“也许,大概,可能”,常位于句首。 Eg:maybeheknowsTom. 也许他认识Tom。 辨析:maybe和maybe maybe “也许,大概,可能”。(一般放句首) maybeyouareright. 也许你是对的。 maybe“可能是,也许是”。为“情态动词+be动词”结构。(位于句中) youmayberight.你也许是对的。 1.Lily anEnglishteacher. Lily可能是一名英语老师。 =________________________________________ 12.Heplaysatleasttwiceaweek. 他至少每周踢两次(球)。(教材第11页) atleast意为“至少”。其反义词为atmost“最多”。 Eg:Thereareatleast1,500studentsinourschool._____________________________________。 SectionB 1.Butmymotherwantsmetodrinkit.但我妈妈想让我喝它。(教材第12页) wantsb.todosth.意为“想让某人做某事”,否定形式为wantsb.nottodosth.意为“不想让某人做某事”。 Eg:Shewantsmetobringhimsomepens. 她想让我给她带些钢笔。 拓展:1.wantsth.想要某物Doyouwantanystorybooks?你想要些故事书吗? 2.wanttodosth.想要做某事Iwanttovisitmyuncle. 我想去看望我的叔叔。 Doyouwant (tell)meanything? 2.Shesaysit’sgoodformyhealth.她说它对我的健康有好处。(教材第12页) begoodfor意为“对……有益”。反义词为bebadfor“对……有害”。 Eg:Vegetablesaregoodforyou. 蔬菜对你有好处。 拓展:begoodat 擅长... begoodatdoingsth.擅长做... 1.Iamgoodat (play)basketball. 3.Lastmonthweaskedourstudentsabouttheirfreetimeactivities.上个月我们向学生询问了他们 业余活动的情况。(教材第12页) asksb.aboutsth. “询问某人关于某事” Eg:Iaskedmyteacherabouttoday’shomework.____________________________________。 4.Herearetheresults. 这是(调查)结果。(教材第13页) here位于句首,句子要倒装。当主语是名词性短语时,要用全倒装,即“here+谓语+主语”;当主语是人称代词时,要用半倒装,即“here+主语+谓语”。 Eg:Hereisyourjacket. 这是你的夹克。Herehecomes.他来到这儿。Herecomesthebus.汽车来了。 5.…twentypercentstudentsdon’texerciseatall. …百分之20的学生根本不锻炼。(教材第13页) ①.百分数由percent来表示,构成:基数词+percent。 Eg:Seventypercentoftheboyslikeplayingcomputergames.男生中70%喜欢完电脑游戏。 ②not...atall 意为“一点儿也不,根本不”。 Eg:Idon’t knowaboutitatall. 对那件事我一点也不知道。 拓展:notatall=youarewelcome意为“不用谢,不客气”。 Eg:--Thankyouforyourhelp. --Notatall. 6.Althoughmanystudentsliketowatchsports,gameshowsarethemostpopular.尽管许多学生喜 欢看运动类节目,但游戏类节目是最受欢迎的。(教材第13页) although 连词。意为“虽然,尽管”。but意为“但是”。英语中,although与but不能同时使用。 Eg:Althoughitrained,theboysstillplayedoutside. =Itrained,buttheboysstillplayedoutside. 尽管天下雨了,但男孩们仍在外面玩耍。 1.mycousinknowsalotaboutgeography, heisonlyfouryearsold. A.because B.so c.although 7.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows.通过上网或看游戏类节目是很好 的放松方式。(教材第13页) 句中it为形式主语,真正的主语是后面的动词不定式短语。此句型结构为:It’s+adj+(forsb.)+todosth. 意为“(对某人来说)做某事是……的”。 Eg:It’sveryimportanttolistencarefullyinclass. 上课认真听讲很重要。 It’seasyforustoswim. 对我们来说游泳很容易。 It’sveryhardforhimtostudyEnglish._____________________________________ ---Ioftenhavehamburgersforunch. ---you’dbetternot.It’sbadforyou toomuchjunkfood. A.eat B.toeat c.eating D.ate 8.Exercisesuchasplayingsportsisfun,andyoucanspendtimewithyourfriendsandfamilyas youplaytogether. 比如进行体育活动这方面的锻炼就是有趣的,当你们一起运动的时候你 可以和朋友、家人一起度过时光。(教材第13页) suchas 意为“比如,例如”。 Eg:Ihavealotofhobbies,suchasreadingandsinging.我有许多爱好,比如读书和唱歌。 spend 意为“度过”或“花费(时间、金钱)”。 Eg:comeandspendtheweekendwithus. 来和我们一起度过周末吧。 重点:①spendtime\moneyonsth. 在......上花费时间或金钱 Hedidn’tspendmuchtimeonhishomework. 他没在作业方面花很多时间。 Ispend200yuanonanewcoat. ____________________________________ ②spendtime\money(in)doingsth.花费时间或金钱做某事 Don’tspendtoomuchtimewatchingTV. 不要花费太多时间看电视。 Healwaysspendhistimeplayingfootball. ________________________________ Eg:Ienjoyplayingcomputergames,butIcan’t toomuchtime that. A.take,doing B.spend,doing \c.spend,fordoing D.take,todo 9.However,shehassomebadhabits,too. 然而她也有一些坏习惯。(教材第15页) however意为“然而,不过”。可以位于句首、句中、句末。但要用逗号与句子的其他部分隔开。 Eg:Shewasill.However,shestillwenttowork. 她病了,然而她依然去上班。 辨析:but和however but并列连词“然而,但是”。可直接连接前后两个句子,表转折关系。 However副词“然而,但是”。不能直接连接句子,必须用逗号与句子隔开。 Eg:1.Itbegantorain, ,wewentouttolookfortheboy.天开始下雨了,但我们还是出去寻找那个男孩了。 2.Itasunnymorning, verycold. 这是个晴朗的早晨,但是却很冷。 10.SheusuallywatchesTVformorethantwohoursaday. 她通常每天看两个多小时的电视。(教材第15页) morethan相当于over。意为“超过,多余”。 TherearemorethanXXbooks. ________________________________ 11.Shesayssheisafraid. 她说她害怕。(教材第15页) afraid意为“担心的,害怕的”。 ①.beafraidtodosth. 害怕做某事 Eg:Iamafraidtotravelbyplane.我害怕乘飞机旅行。 ②.beafraidofsb.\sth. 害怕某人\某物 beafraidofdoingsth. 害怕做某事 Eg:Sheisafraidofthedog. 她害怕那只狗。 Don’tbeafraidofaskingquestions. 不要怕问问题。 beafraidtodosth.= 害怕做某事 12.Lessthansix. 少于6小时。(教材第16页) Lessthan意为“不到,少于”。其反义词为morethan\over“多余,超过” Eg:Shesleepslessthansevenhourseverynight. 他每晚的睡眠时间不到7小时。 weknowTomfor 20years. 我们认识Tom超过20年了 13. howoften多久一次,用来提问动作发生的频率。回答用:once,twice,threetimes等词语。 Howoftendoyouplaysports? Threetimesaweek. howlong 多长,用来询问多长时间,也可询问某物有多长。 HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere? Howlongistheruler? howfor多远,用来询问距离,指路程的远近。Howfarisitfromheretothepark? It’sabout2kilometers. 14.stayuplate 指“熬夜到很晚,迟睡”。Don’tstayuplatenexttime. stayup指“熬夜,不睡觉”。Hestayedupallnighttowritehisstory. 15.find+宾语+名词,发现 :wehavefoundhimagoodboy. find+宾语+形容词,发现:Hefoundtheroomdirty. find+宾语+现在分词,发现:Ifoundherstandingatthedoor. find+it+形容词+todosth.Ifounditdifficulttoworkoutthismathproble. 课 件www.5yk 9展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




八年级英语上册Unit-2-How-often-do-you-exercise-知识点归纳.docx



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4653328.html