小学三年级数学上册期末复习试卷计算题训练50题含答案.doc
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- 小学 三年级 数学 上册 期末 复习 试卷 算题 训练 50 答案
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小学三年级数学上册期末复习试卷计算题训练50题含答案 1.口算题。 460+250= 10005= 398+107 27090= 991= 3122 2.直接写出得数。 ①470+120= ②200-129= ③35+56= ④71×9≈ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧586×5≈ 3.比一比,看谁算得又对又快。 870-330= 240+320= 23×3= 406×2= 70×7= 68+13= 720-130= 76-39= 620+280= 0×121= 600×4= 42×6= 4.直接写得数。 65-56= 38+45= 21×4= 205×3= 560-470= 340+570= 296-104≈ 5.直接写得数。 6.口算。 7.直接写出得数。 39+28= 4004= 360280= 503+298≈ 3034≈ 8.口算。 55+37= 304×2= 760-140= 2×900= 13×3+40= 70×5-80 9.直接写得数。 75+30= 92-36= 800×5= 305+99≈ 304×2= 260×0= 45×2= 202×6≈ 10.直接写得数。 90×0= 801×2≈ 300×6= 59+71= 70+430= 550-320= 11.我会竖式计算。 365+825= 340-153= 905×9= 12.列竖式计算,带*的要验算。 *516+87= *804-428= 503×4= 604×7= 3×720= 13.用竖式计算。(带★的要验算) ①207+598= ②540×6= ③907×8= ④★900-183= 14.竖式计算,带★的要验算。 314×6 602×5 ★383+279 ★800-597 15.列竖式计算下面各题。 ①570+150= ②601-86= ③319×2= ④408×5= 16.笔算,带*号的请验算。 *746+555= *940-369= 404×5= 3×665= 17.竖式计算。(带※的要验算) 189×6= 605×4= 890×7= ※726+598= ※700-389= 18.列竖式计算,带☆的要验算。 289+675= 428×3= ☆804-259= 308×9= 650×8= ☆248+367= 19.列竖式计算,带*的要验算。 * 20.列竖式计算。(带★的要验算) 453+158= ★800326= 324×5= 506×4= 8×260= 21.脱式计算。 220-160+430 356+72÷9 6×(212-203) 50×9-120 413×(45÷9) 694-(253+277) 22.脱式计算。 250+170×5 2000×3-1980 (406-185)×3 (941-887)÷9 23.脱式计算。 36÷4×5 9×(75+15) (21-18)×9 24.脱式计算。 (485-168)×3 284×4+138 395+72÷9 25.脱式计算。 500-(165+257) (352-298)÷9 300-8×8 26.脱式计算。 360×(403-399) 140×7-122 195+5×26 27.脱式计算。 765-249×3 (352-289)÷7 1000-(239+568) 28.脱式计算。 (373-358)×3 182×(35÷7) 243+700-573 29.脱式计算。 804-546+148 (400+6-385)×3 205×(81÷9) 30.脱式计算。 329+174-433 (702-630)÷9 682-72×8 115×4+354 31.下面方格纸上每小格边长表示1厘米。 (1)画周长是16厘米的长方形和正方形各一个。 (2)涂色表示正方形的。 32.涂一涂。 33.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的。 34.按要求涂一涂。 涂色部分是空白部分的2倍。 35.在方格纸上画周长为8厘米的长方形和正方形。(边长都是1厘米)。 36.(1)在方格图中画出一个长4厘米,宽3厘米的长方形。 (2)在方格图中画出一个周长是16厘米的正方形。 37.在下面的方格纸上按要求画图形。(每个小方格的边长是1cm) (1)画长5厘米,宽3厘米的长方形,并涂色; (2)周长是16厘米的正方形,并徐色。 38.在下边方格纸中画出周长均为16厘米的长方形和正方形各1个。 39.(1)涂一涂,请用阴影表示出如图①号图形的。 (2)在如图的方格纸上,画出一个和①号图形周长相等的长方形或者正方形。(每个小正方形的边长是1厘米)。 40.在下面方格中画一个和图中长方形周长相等、形状不同的长方形,再画一个和它周长相等的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)。 【参考答案】 1.710;5000;;500 180;99;;600 【解析】 2.①590;②71;③91;④630 ⑤;⑥;⑦1;⑧3000 【解析】 3.540;560;69;812; 490;81;590;37; 900;0;2400;252; ;1;; 【解析】 4.9;83;84;615;90; 910;;;1;200 【解析】 5.76;610;69;3600;3500 54;900;210;0; 【解析】 略。 6.54;90;61;16 3000;0;88;86 1;;; 【解析】 略。 7.67;1600;80;800 1;;;1200 【解析】 8.92;608;620;1800;79 ;;1;;270 【解析】 9.105;56;4000;400; 608;0;90;1200; ;1;1; 【解析】 10.0;1600;1800; 130;500;;230 【解析】 11.1190;187;8145 【解析】 根据整数加减法、乘法的竖式计算方法进行解答即可。 365+825=1190 340-153=187 905×9=8145 12.603;376 2012;4228;2160 【解析】 笔算加减法时,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;哪一位上的数不够减,就向前一位退一当十再减。 验算加法时,可以交换两个加数的位置再算一遍,也可以根据和-一个加数=另一个加数进行验算。 验算减法时,可以用差+减数=被减数,或被减数-差=减数进行验算。 笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。 *516+87=603 *804-428=376 验算: 验算: 503×4=2012 604×7=4228 3×720=2160 13.①805;②3240;③7256;④717 【解析】 整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。 多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 ①207+598=805 ②540×6=3240 ③907×8=7256 ④★900-183=717 验算: 14.1884;3010;662;203 【解析】 三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积; 计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;验算方法:调换加数的位置,再算一遍;或者用和减去一个加数,看得数是不是另一个加数; 计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十;验算方法:用差加减数,看是不是等于被减数;或者用被减数减差,看是不是等于减数。 314×6=1884 602×5=3010 ★383+279=662 ★800-597=203 验算: 验算: 15.①720;②515 ③638;④2040 【解析】 整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。 多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 ①570+150=720 ②601-86=515 ③319×2=638 ④408×5=2040 16.1301;571; 2020;1995; 【解析】 三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减;加法的验算方法是:和-加数=另一个加数;减法的验算方法是:被减数=差+减数。 三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐;依此计算并验算即可。 *746+555=1301 *940-369=571 验算: 验算: 404×5=2020 3×665=1995 17.1134;2420;6230 1324;311 【解析】 三位数乘一位数,把一位数分别与这个三位数的个位、十位、百位数字相乘;三位数与三位数的加减法,将相同的数位对齐,从右往左依次计算即可。 189×6=1134 605×4=2420 890×7=6230 ※726+598=1324 ※700-389=311 验算: 验算: 18.964;1284;545 2772;5200;615 【解析】 整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。 整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。 多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 289+675=964 428×3=1284 ☆804-259=545 验算: 308×9=2772 650×8=5200 ☆248+367=615 验算: 19.2842;299;717 【解析】 三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 计算整数的加、减法时,相同数位要对齐,从个位加、减起;计算加法时,哪一位相加满十就向前一位进1;计算减法时,哪一位不够减就向前一位借1当十。 406×7=2842 *578-279=299 428+289=717 验算: 20.611;474 1620;2024;2080 【解析】 整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。 多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 453+158=611 ★800326=474 验算: 324×5=1620 506×4=2024 8×260=2080 21.490;364;54 330;2065;164 【解析】 第1题,按照从左到右的运算顺序计算; 第2题,先算除法,再算加法; 第3题,先算小括号里,再算小括号外; 第4题,先算乘法,再算减法; 第5、6题,先算小括号里,再算小括号外。 220-160+430 =60+430 =490 356+72÷9 =356+8 =364 6×(212-203) =6×9 =54 50×9-120 =450-120 =330 413×(45÷9) =413×5 =2065 694-(253+277) =694-530 =164 22.1100;4020 663;6 【解析】 (1)先算乘法,再算加法; (2)先算乘法,再算减法; (3)先算减法,再算乘法; (4)先算减法,再算除法。 250+170×5 =250+850 =1100 2000×3-1980 =6000-1980 =4020 (406-185)×3 =221×3 =663 (941-887)÷9 =54÷9 =6 23.45;810;27 【解析】 (1)先算除法,再算乘法; (2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法; (3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。 36÷4×5 =9×5 =45 9×(75+15) =9×90 =810 (21-18)×9 =3×9 =27 24.951;1274;403 【解析】 (1)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法; (2)先算乘法,再算加法; (3)先算除法,再算加法。 (485-168)×3 =317×3 =951 284×4+138 =1136+138 =1274 395+72÷9 =395+8 =403 25.78;6;236 【解析】 500-(165+257)此题先算加法,再算减法; (352-298)÷9此题先算减法,再算除法; 300-8×8此题先算乘法,再算减法。 500-(165+257) =500-422 =78 (352-298)÷9 =54÷9 =6 300-8×8 =300-64 =236 26.1440;858;325 【解析】 (1)先算减法,再算乘法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算乘法,再算加法。 360×(403-399) =360×4 =1440 140×7-122 =980-122 =858 195+5×26 =195+130 =325 27.18;9;193 【解析】 计算765-249×3时,先算乘法,再算减法; 计算(352-289)÷7 时,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法; 计算 1000-(239+568)时,先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法;据此解答。 765-249×3 =765-747 =18 (352-289)÷7 =63÷7 =9 1000-(239+568) =1000-807 =193 28.45;910;370 【解析】 (1)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。 (2)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法。 (3)按照从左往右的顺序进行计算。 (373-358)×3 =15×3 =45 182×(35÷7) =182×5 =910 243+700-573 =943-573 =370 29.406;63;1845 【解析】 整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。 804-546+148 =258+148 =406 (400+6-385)×3 =(406-385)×3 =21×3 =63 205×(81÷9) =205×9 =1845 30.70;8;106;814 【解析】 第一小题,加减混合运算,同级运算,按照从左到右的运算即可; 第二小题,先算括号里面的减法,再算除法; 第三小题,先算乘法,再算减法; 第四小题,先算乘法,再算加法。 329+174-433 =503-433 =70 (702-630)÷9 =72÷9 =8 682-72×8 =682-576 =106 115×4+354 =460+354 =814 31.(1)见详解(2)见详解 【解析】 (1)16除以4求出正方形的边长,再据此画图;16除以2求出长方形的长与宽的和是8厘米,再看哪两个数的和是8,据此画图。 (2)涂色表示正方形的,即把正方形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,由(1)知正方形占了16个方格,平均分成4份,那么其中的1份就是4个方格,据此涂色。 (1)16÷4=4(厘米) 16÷2=8(厘米) 8=3+5 (2) 【点睛】 正方形的边长=周长÷4。分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的1份或几份。 32.见详解 【解析】 表示把长方形平均分成8份,取其中的5份;表示把五边形平均分成5份,取其中的2份;表示把长方形平均分成10份,取其中的7份,据此作图。 【点睛】 分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的一份或几份,此题依据分数的意义进行解答。 33.见详解 【解析】 把一个物体平均分成4份,把其中的3份涂上颜色即可。 【点睛】 熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 34.见详解 【解析】 根据题意可将空白部分看成1份,则涂色部分是2份,则一共有3份,因此先计算出圆圈的总个数,用圆圈的总个数除以3计算出每份的个数,再用每份的个数乘2即可得到需要涂色的圆圈的数量。 一共12个圆圈 12÷3=4(个) 4×2=8(个);即涂色如下: 【点睛】 此题考查的是对倍的认识,先计算出需要涂色的圆圈的数量是解答此题的关键。 35.见详解 【解析】 根据长方形的周长=(长+宽)×2,周长为8厘米的长方形,可以是长3厘米宽1厘米。根据正方形的周长=边长×4,周长为8厘米的正方形,边长为2厘米。据此画图。 【点睛】 熟练掌握长方形和正方形的周长公式,根据公式求出长方形的长与宽以及正方形的边长,再画图即可。 36.见详解 【解析】 (1)长方形的四个角是直角,两组对边相等,据此画出这个长方形。 (2)根据正方形的周长=边长×4可知,周长为16厘米的正方形,边长是4厘米,据此画出这个正方形。 【点睛】 本题考查长方形的性质以及正方形的周长公式,关键是根据公式求出正方形的边长。 37.见详解 【解析】 (1)由题可知,每个小格子是1cm,画一个长是5个格子,宽是3个格子的长方形即可; (2)周长是16厘米,根据正方形周长=边长×4,计算出边长为:16÷4=4,画一个边长是4个格子的正方形。 【点睛】 熟练掌握长方形、正方形的画法以及正方形的周长计算公式并灵活运用。 38.见详解 【解析】 根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,周长为16厘米的长方形,可以是长5厘米宽3厘米。根据正方形的周长=边长×4可知,周长为16厘米的正方形,边长为4厘米。 【点睛】 本题考查长方形和正方形的周长公式,分别求出长方形的长与宽以及正方形的边长,再画图即可。 39.C 解析:(1)(2)见详解 【解析】 (1)把①号图形看作一个整体,将它平均分成3份,每份是它的,其中1份涂阴影即可。 (2)根据长方形周长计算公式“C=(a+b)×2”,①号图形的周长是(5+3)×2=8×2=16(厘米),根据正方形周长计算公式“C=4a”,16÷4=4(厘米),可画边长是4厘米的正方形;5+3=7+1=6+2,也可画长7厘米,宽1厘米或长6厘米,宽2厘米的长方形(答案不唯一)。 (1)阴影表示出如图①号图形的。如下图所示: (2)(5+3)×2 =8×2 =16(厘米) 正方形的边长:16÷4=4(厘米) 画出一个和①号图形周长相等的正方形。如下图所示: (答案不唯一) 【点睛】 此题考查的知识点:分数的意义、长方形或正方形周长的计算。 40.见详解 【解析】 观察图中长方形可知,长方形的长是5厘米,宽是3厘米,利用长方形周长=(长+宽)×2求出长方形的周长为16厘米,那么周长为16厘米的长方形的长与宽的和为8厘米,因此可以画长为6厘米,宽为2厘米的长方形(答案不唯一),再利用长方形的周长除以4即可求出正方形的边长。 (5+3)×2 =8×2 =16(厘米) 16÷2=8(厘米) 6+2=8(厘米) 因此长方形的长可以是6厘米,宽是2厘米(答案不唯一)。 正方形的边长:16÷4=4(厘米) 如图所示: (答案不唯一) 【点睛】 解答本题先根据已知长方形的周长分别求出长方形的长和宽,以及正方形的边长,进而作出符合要求的图形。展开阅读全文
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