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类型吉林省长春市明德路小学小学语文五年级下册期末试题(含答案).docx

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:4621463
  • 上传时间:2024-10-08
  • 格式:DOCX
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    吉林省 长春市 明德 小学 小学语文 年级 下册 期末 试题 答案
    资源描述:
    吉林省长春市明德路小学小学语文五年级下册期末试题(含答案) 1.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。 妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中:在田园里追hú   dié( ),捉mà   zha( ),对着蓝天nà   hǎn( );也会学男孩子拍着xiōng   táng( ),握着quán   tóu( ),练习shuāi   jiāo( );甚至有时候还在河边fàng   sì( )地奔跑,见到大人来了吓得两腿chàn   dǒu( ),连跑的力气都没了。 2.下列词语书写没有错误的一项是(       ) A.街接               锻练               风平浪静 B.遮掩               眷恋               神机妙算 C.赏实               钮扣               摩拳擦掌 D.颤抖               享乐               手极眼快 3.下面的词语与现在的说法对应不正确的一项是______ A.掌柜—店主 客舍—旅店 B.驿站—招待所 印信—书信 C.伙计—服务员       官府—政府 D.榜文—公告        客官—顾客 4.下列句子中破折号的用法与其他三项不一致的一项是(   ) A.这是一年的最后一天——大年夜。 B.“爸爸——,我回来了!”她大声地喊着。 C.我要到高原的湖边,寻找我童年的崇拜物——天上的老鹰。 D.我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。 5.下列句子没有语病的一句是(        ) A.今天的作业全都做完了,只剩下一道数学题还没有算出答案。 B.记者到学校采访了许多张老师的事迹。 C.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。 D.书,该读而未读,对读书人而言,这是一种遗憾。 6.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是(       ) A.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了! B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 C.“你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。” D.我想:等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。 7.结合语境,下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(    )    北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如     。 ①从而不断提高市民的生活质量    ②实现地铁7号线等建成通车 ③筹集保障性住房7万套    ④建成市级生态绿道200公里 A.③④②①                            B.①④②③                            C.①②④③              D.③②④① 8.口语交际 “字里行间众生相,大千世界你我他”。假如你是一名电视台的主持人,想要以身边的无名英雄(如警察、教师、科学家、医生、辛勤的园丁等)为题,办一期节目来赞美他们。 你会选择谁?想突出他(她)身上怎样的品质?你会如何来赞美他(她)的这一品质? ________________________________________ 9.阅读汇报。 (1)本学期,我们走近的古典名著《________》中___________的林黛玉,《_______》中___________的诸葛亮。除本册书之外你还知道《西游记》中的____________________的故事。从《水浒传》__________________的故事中领略英雄的豪情壮志。 (2)《田忌赛马》中孙膑只是_____________________,就能让田忌赢得比赛。这个故事告诉我们:遇到问题要先______________________,再__________________,达到预期的效果。 10.诗文填空。 (1)谁言寸草心,________________。——孟郊《游子吟》 (2)孤帆远影碧空尽,________________。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 (3)孔指以示儿曰:“________________。”儿应声答曰:“________________。”——《杨氏之子》 (4)写出2句描写乡村人们辛勤劳作的诗句,注意要出自不同的诗: ________________________________________________________________________________ (5)“黄沙百战穿金甲”这句诗出自《________》,作者是________________。写出读这句诗你所想象到的景象(不少于30字):________________________________________ 阅读非连续性文本,完成练习。 摩天大楼 材料一:摩天大楼诞生于19世纪80年代的美国芝加哥,54.9米高共十层楼的“芝加哥家庭保险大厦”被公认为世界第一座摩天大楼。这座楼由威廉·勒巴隆·詹尼设计,主要目的是缓解城区用地紧张,促进商业发展。然而,在不到120年的时间里,世界各地的摩天大楼早已一次次挑战了人们对高度的承受力,从第一座超过金字塔的建筑——埃菲尔铁塔,到称霸了近半个世纪的帝国大厦,再到2010年的迪拜哈利法塔。哈利法塔以828米、162层的高度雄踞世界第一高楼的宝座,是人类历史上第一座超过600米的摩天大楼。 材料二: 全球超150米摩天大楼城市排名(截至2018年底) 数据来源:全球高层建筑数据库、地产数据库 世界排名 国家 城市 栋数 1 中国 香港 333 2 美国 纽约 295 3 中国 深圳 262 4 阿联酋 迪拜 233 5 中国 武汉 228 6 日本 东京 209 7 中国 上海 171 8 中国 广州 152 9 中国 重庆 139 10 美国 芝加哥 127 材料三:在高楼密集的大城市,路面常有阵阵强风,严重时甚至成为威胁安全的隐形杀手。这是因为高空强风正面迎击高楼时,风会被迫转弯,向下流动。而大量的风向下俯冲,会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全,许多地方都曾发生过行人因强风而跌倒受伤的事件。 11、以上三则材料关注的是同一个话题,即_____。 12、世界上第一座摩天大楼是_____,而被称为世界第一高楼的是_______。 13、根据材料二的数据统计,可以看出摩天大楼数量最多的国家是( ) A.美国 B.日本 C.中国 D.阿联酋 14、材料三显示摩天大楼存在什么令人担忧的问题? ______ 文言文阅读。 咏雪 谢太傅①寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿②曰:“撒盐空中差(chā chà)可拟。”兄女日:“未若柳絮因(因为 乘)风起。”公大笑乐。即公大兄无奕③女,左将军王凝之④妻也。 【注释】①谢太傅:谢安。②胡儿:谢朗,谢安的侄子。③无奕:谢安长兄谢奕。④王凝之:王羲之的次子。 15、给文中的加点字选择正确的读音或解释,画上“√”。 16、读一读,停顿恰当的一项是(        ) A.谢太傅/寒雪/日内集。 B.俄/而雪骤。 C.撒盐空中/差可拟。 D.即/公大/兄无奕/女。 17、根据小古文,用现代汉语把《咏雪》这出独幕剧补充完整。 《咏雪》独幕剧 时间:东晋时期 地点:谢府花园 人物:谢安(东晋政治家)             谢朗(谢安的侄子) 谢道韫(谢安的侄女)                    谢安的其他晚辈 背景:谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了。 谢安:(兴致勃勃地)这纷纷扬扬的雪花像什么呀? 谢朗:__________________________ 谢道韫:_____________________________ 谢安:(哈哈大笑) 18、“公大笑乐”的原因是什么?下列选项正确的一项是(        )A.谢安觉得这两个答案都很幼稚可笑。 B.谢安非常欣赏谢道韫的答案。 C.谢安嘲笑谢朗,欣赏谢道韫。 D.谢安为能欣赏到雪景而开心不已。 19、用简洁的语言把下面的人物对话补充完整。 阅读短文,完成练习。 分一些蚊子进来 那年的夏天很热,蚊虫猖獗(chāng   jué)。从遥远的外地赶回家,我在父母的卧室里铺了一张凉席,打算像小时候一样,听着父亲的鼾声入睡。 在浓得化不开的亲情中,我们聊到深夜。后来,母亲说睡吧,剩下的话明天再说,便用蒲扇驱赶蚊虫,放下他们床上的蚊帐。我也倒头而睡,心里满是回到家时的自由和舒坦。 原以为这一觉足可高枕无忧:我的脚边点了一盘蚊香;不远处还有一台开着的电风扇。不料,半夜还是被蚊子叮得发毛,半梦半醒之间,脸上、身上被叮咬得受不住。 灯忽然亮了。我迷迷糊糊看见母亲从床上爬起来,动作很轻地擦开蚊帐,用两端的帐钩挂起来,恢复了白天的样子。 正纳闷时,听见父亲用疲倦而又有些恼怒的声音问:“你这是干什么?”“你没听见蚊子正咬儿子吗?”母亲压低声儿,语调里竟有几分兴奋,“咱们把帐子打开,分一些蚊子进来,儿子就可以少受些罪。” 蚊子在那一刻后,仿佛都被母亲“迎”进了帐中,而我的睡意,也仿佛被温水泡了一下,打了个激灵。”分一些蚊子进来。”反复咀嚼这句话,双目仿佛因被强光所刺而发疼。不一会儿,左眼的泪流到右眼,右眼的泪砸在枕头上,我在心里叫着“妈妈”。 “分一些蚊子进来。”一句平平淡淡的话,却满载着够我受用一生的慈母情。不但是蚊子,一个慈爱的母亲随时准备与儿子分担风霜、屈辱、挫折和不幸、世界上,一切债务都可以还清,除了我们欠母亲的情。 20、这篇短文主要写的是______________________。 21、联系上下文,理解下列句子中加点词语的意思。 (1)原以为这一觉足可高枕无忧。______________________。 (2)正纳闷时,听见父亲用疲倦而又有些恼怒的声音问:“你这是干什么?” ____________________________ 22、“我”为什么会认为这一觉足可高枕无忧? __________________________________ 23、读一读文中划线的句子,想象一下当时的场景,母亲的动作描写,刻画了母亲__________的心理,表现了母亲________________________。 24、短文中最令你感动的场景(或者语句)是__________________因为_____________________ 25.习作。 他________了 生活中,谁给你留下的印象深刻?把题目补充完整,回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体,反映他的内心。文中不要出现真实的姓名和校名,如写校名,请写大海小学;如写人名,请写小丽、小刚,老师一律写王老师。字数400字左右。 【参考答案】 1.     蝴蝶     蚂蚱     呐喊     胸膛     拳头     摔跤     放肆     颤抖 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蝴、蝶、膛、拳、摔、肆、颤”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.B 解析:B 【详解】本题考查易错的字形。 作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排除选项,得出正确答案。 A.街接 ——衔接:链接。锻练——锻炼:在实践中经受考验,增长才干。 B.正确; C.赏实——赏识:认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。钮扣——纽扣:扣系衣物分片部分的东西。 D.手极眼快——手疾眼快:形容机灵敏捷。 3.B 解析:B 印信-印章 4.B 解析:B 本题考查标点符号的运用。 A项中破折号的作用是解释说明,这最后一天是指的大年夜。 B项中破折号的作用是表示语音的延长。 C项中破折号的作用是解释说明,童年的崇拜物指的是天上的老鹰。 D项中破折号的作用是解释说明,我明白了什么道理。 5.D 解析:D 【详解】本题考查的是语病,仔细阅读每个选项,找出没有语病的应该选择D项。 A项:前后矛盾,“全都”改为“差不多” B项:语义颠倒,“许多”和“张老师”调换位置。 C项:否定适当,“避免”和“不再”都表示否定,双重否定即表示肯定,去掉一个否定词即可。 6.C 解析:C 【详解】略 7.A 解析:A 【详解】这是一道句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。 8.我会赞美清洁工,她身上的默默无闻、辛勤地劳动。加重笔墨描写他们风吹日晒下苍老黝黑的面容和皲裂粗糙的双手,以及憨实的神态;并以凌晨别人都在睡梦中,他们却出现在大街小巷开始工作来对比,突出他们工作的辛苦。 【详解】考查了口语交际,完成本题要注意分析所给材料,明确口语交际的内容,然后组织语言。结合题目中的要求,语句要通顺,要有条理。口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来,与观察、思维、想象训练联系起来,在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力,培养学生良好口语交际习惯。 结合自己的实际,写出真情实感。如:教师,在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是教师用生命的火炬,为我们开道。 9.A 解析:     红楼梦     多愁善感     三国演义     足智多谋 或(神机妙算)     三打白骨精     鲁智深倒拔垂杨柳     调换马的出场顺序     认真分析观察到的实际情况     选择合适的对策 【详解】(1)考查了名著和成语,名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。 通过阅读《三国演义》,可以了解到诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,富有谋略、足智多谋,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。故选A。通过阅读《水浒传》,可以了解到武松曾在景阳岗打虎除害而闻名,见义勇为、刚勇豪爽,同邪恶势力进行坚决的斗争。 通过阅读《西游记》,可以了解到孙悟空不怕妖魔鬼怪,正直勇敢、机智善变,克服种种困难,终于帮助唐僧取经成功。是一个神通广大、勇于战胜恶势力的艺术典型。 通过阅读《红楼梦》,可以了解到林黛玉生活在贵族家庭,体弱多病,聪慧敏感,孤高倔强,追求自由,终被恶势力摧残,抑郁悲愁而死。常用以借指心慧体弱、多愁善感的少女。 (2)考查了对课文的理解和对重点语句的理解,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。 《田忌赛马》是一篇精读课文,讲述了战国时期,齐国的大将田忌和齐威王赛马,在孙膑帮助下,转败为胜的故事。孙膑帮田忌赢了比赛的策略是:第一场用下等马对上等马,第二场用上等马对中等马,第三场用中等马对下等马。还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。 10.     报得三春晖     唯见长江天际流     此是君家果     未闻孔雀是夫子家禽     昼夜耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。     从军行     王昌龄     我感受到边塞环境的恶劣,将士们戌边时间的漫长,战争的残酷,以及将士们保家卫国的决心。 【详解】本题考查的是诗歌默写,回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。 (1)本句出自唐代孟郊的《游子吟》,全文为:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 译文: 慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢? (2)本句出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,全文为:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 译文: 老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别,在三月份烟雾迷漫、繁花似锦的春天去扬州。孤船的帆影渐渐远去消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向天边流去。 (3)本句出自南北朝刘义庆的《杨氏之子》,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 译文: 梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在,于是便叫他出来。他为孔君平端来水果,水果中有杨梅,孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“没听说孔雀是先生您家的鸟。” (4)本题考查的是对诗句的理解,看清要求完成填空。描写乡村人们辛勤劳作的诗句有:本句出自宋朝诗人范成大的古诗作品《四时田园杂兴》的第一二句:昼夜耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。本句出自唐代李绅的古诗作品《悯农》的第一二句:锄禾日当午,汗滴禾下土。 (5)“黄沙百战穿金甲”这句诗出自唐代诗人王昌龄的《从军行》|:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 “黄沙百战穿金甲”就是这种战斗生活的强有力的概括。这是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长,战事之频繁,战斗之艰苦,敌军之强悍,边地之荒凉,都于此七字中概括无遗。其中,“黄沙”二字既是实景,渲染出了边塞战场的典型环境,又道出了边庭之荒凉萧瑟;“百战”二字,形象地说明了将士戍边的时间之漫长、边塞战斗之频繁;而“穿金甲”三字,则渲染了战斗之艰苦、激烈,也说明将士为保家卫国曾付出了多么惨重的代价,乃至牺牲。但是,金甲易损,生命可抛,戍边壮士报国的意志却不会减。 译文: 从边塞孤城上远远望去,从青海湖经祁连山到玉门关这一道边境防线。上空密布阴云,烽烟滚滚,银光皑皑的雪山顿显暗淡无光。在荒凉的沙漠里,战斗繁多,将士身经百战,连身上的铁盔铁甲都磨破了,但是只要边患还没有肃清,就决不解甲还乡。 C 解析:11、摩天大楼 12、     芝加哥家庭保险大厦     迪拜哈利法塔 13、C 14、摩天大楼会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全。 【解析】 11、本题考查材料分析。 三则材料共用一个标题,“摩天大楼”。所以关注的也是同一个话题。 12、本题考查提取关键信息。 从材料一中“54.9米高共十层楼的“芝加哥家庭保险大厦”被公认为世界第一座摩天大楼。”可知第一空的答案;“哈利法塔以828米、162层的高度雄踞世界第一高楼的宝座,是人类历史上第一座超过600米的摩天大楼。”这句话可知第二空的答案。 13、本题考查提取关键信息。 从材料二“全球超150米摩天大楼城市排名(截至2018年底)”中可知排在第一位的是中国。故选C。 14、本题考查阅读理解。 从材料三“而大量的风向下俯冲,会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全。”这句话可知摩天大楼的存在会带来什么样的问题。 C 解析:15、chā 乘 16、C 17、     把盐撒在空中大体可以相比     不如把这比作柳絮乘风而漫天飞舞 18、B 19、盐比较重,一般也不会出现在空中,用盐比喻雪,太生硬了;而春天的柳絮原本就漫天飞舞,用来比喻雪很贴切,也更有美感。 【解析】 15、本题考查了字音和字义。 “差”读“chā”时,差,大致,差不多;读“chà”指错误;不好。根据字义,结合语境,应读“chā”。 因:趁、乘。故选:乘。 16、本题考查了文言文断句。 文言文断句和我们诵读现代文经典一样很注重语感,按照语感断句是最直接的方法,有时也要借助一些断句技巧。 A.“谢太傅寒雪日内集”的意思是:谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会。正确停顿为:谢太傅/寒雪日/内集。 B.“俄而雪骤”的意思是:不久,雪下得大了。因此,正确停顿为:俄而/雪骤。 C.“撒盐空中差可拟”的意思是:跟把盐撒在空中差不多可以相比。因此停顿正确。 D.“即公大兄无奕女”的意思是:她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫。因此,正确停顿为:即/公大兄/无奕/女。 17、本题考查理解内容补写的能力。 将文章翻译成白话文,就能对答如流。 结合“兄子胡儿曰:‘撒盐空中差可拟。’兄女日:‘未若柳絮因风起。’”可知答案。 18、本题考查了短文内容的理解。 公大笑乐的内容是“兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”可知,谢安笑的是谢道韫的向答太形象生动了,故而发出欣赏的笑。因此应选B。 19、本题考查了赏析句子的能力。 分析句子的特点,本句运用比喻的修辞手法,抓住本体、喻体的相似之处进行赏析。 如:“撒盐空中差拟。”的意思是:在空中撒盐差不多可以相比。重在突出盐和雪的形似。“未若柳絮因风起。”的意思是:不如比作柳絮凭乘风飞舞。则突出了柳絮和雪的神似,更具美感。 【点睛】 参考译文: 谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮凭乘风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。 20、“我”和父母一个房间就寝,被蚊子叮咬,母亲把蚊帐打开,分一些蚊子来咬自己,为得是让儿子少受一些罪,表现了母爱的无私和伟大。 21、     枕着高高的枕头放心睡大觉。     感到疑惑不解。 22、一是回到家感到自由和舒坦;二是“我”脚边点了蚊香,不远处还开着电风扇,心想不会受蚊子的叮咬。 23、     心疼儿子     无私的、伟大的爱 24、     我迷迷糊糊看见母亲从床上爬起来,动作很轻地撩开蚊帐,用两端的帐钩挂起来,恢复了白天的样子     我感受到伟大的母爱 【解析】 20、本题考查了概括文章的主要内容。 结合文中“从遥远的外地赶回家,我在父母的卧室里铺了一张凉席”、“不料,半夜还是被蚊子叮得发毛,半梦半醒之间,脸上、身上被叮咬得受不住。”、“咱们把帐子打开,分一些蚊子进来,儿子就可以少受些罪。”等句子可知,本文主要描写的是“我”和父母一个房间就寝,被蚊子叮咬,母亲把蚊帐打开,分一些蚊子来咬自己,为的是让儿子少受一些罪,表现了母爱的无私和伟大。 21、本题考查了对词语的理解。 (1)高枕无忧:枕着高高的枕头放心睡大觉。形容没有顾虑或平安无事。 (2)纳闷:感到疑惑不解。 22、本题考查了对文章内容的理解。 结合文中“后来,母亲说睡吧,剩下的话明天再说,便用蒲扇驱赶蚊虫,放下他们床上的蚊帐。我也倒头而睡,心里满是回到家时的自由和舒坦。”“我的脚边点了一盘蚊香;不远处还有一台开着的电风扇。”可知,文中之所以说“我”这一觉会高枕无忧,一是回到家感到自由和舒坦;二是“我”脚边点了蚊香,不远处还开着电风扇,心想不会受蚊子的叮咬。 23、本题考查了对句子的理解。 “灯忽然亮了。我迷迷糊糊看见母亲从床上爬起来,动作很轻地撩开蚊帐,用两端的帐钩挂起来,恢复了白天的样子。”这句话是对母亲动作的描写。母亲为了不让儿子多受罪,而把蚊帐敞开,分一些蚊帐来咬自己,刻画了母亲心疼儿子的心理,表现了母亲无私的、伟大的爱。 24、本题考查了对文章内容的理解。 “我迷迷糊糊看见母亲从床上爬起来,动作很轻地撩开蚊帐,用两端的帐钩挂起来,恢复了白天的样子。”这句话中“爬”、“撩开”、“挂”是对母亲动作的描写,刻画了一个慈母形象,我感受到伟大的母爱。 25.   他陶醉了    人的心情是“复杂”的,随着生气、高兴、伤心等心情的不同,神态也会随着心情所变化着。那一次,他陶醉了,那是因为观赏带给他无穷地享受。    今天,我随着父母来到雕像馆,那里的雕像有各种各样的,有“桥边赏花,思想者,踢球”等雕像,栩栩如生。可却有个雕像似乎特别“显眼”,旁边空无一人,好像被世界抛弃一样。竟然没被一人看上,肯定是太丑了!我心里咕噜着。    此时,不远处有个人吸引着我,他朝着这个塑像走来。我不由得打量着他。只见他眼睛目不转睛地盯着这个塑像。越来越近,他似乎惊呆了:眼睛盯着,头摇晃着,手比划着,微笑着。他时而眯着眼睛,做出一副沉思的样子,他时而长大嘴巴,似乎与雕像在沟通,似乎有神奇地发现,一副沉醉其中的样子。    他认认真真地享受和欣赏着这个被人遗忘的雕像。他眼前的塑像仿佛就是他的全部世界。他似乎屏蔽了周围的一切。他完全被塑像吸引了。他陶醉在雕像的世界里,仿佛忘记一切……    一眨眼就到闭馆时间了,在工作人员再三提醒下他才回过神,恋恋不舍地离开了。    他陶醉了,陶醉在自己喜欢的雕像中!陶醉在魅力无限的雕像中。 【详解】本题为半命题作文,要求以“他 了”为题写一篇习作。在我们的生活中,谁陶醉、生气、伤心……的样子令你印象深刻?选择生活中印象深刻的事例,回想当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心。写作时可先介绍人物的外貌、性格等特点,然后选择典型事例表现人物的特点,要抓住重点,不要面面俱到。重点部分要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。 提纲: 开头:开门见山或者修辞式开头点题。 中间:交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写。 结尾:总结式或者抒情式扣题,升华主旨。
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