专题哲学中的能动性原理.pptx

哲学复习哲学复习 专题专题哲学中的能动性问题哲学中的能动性问题1、真正哲学的作用、真正哲学的作用2、马克思主义哲学的作用、马克思主义哲学的作用3、意识的能动作用、意识的能动作用4、人的主观能动性、人的主观能动性5、认识、理论、科学理论的能动性、认识、理论、科学理论的能动性6、实践具有主观能动性、实践具有主观能动性7、社会意识的能动作用、社会意识的能动作用8、世界观、人生观、价值观的导向作用、世界观、人生观、价值观的导向作用9、理想的能动性、理想的能动性10、个人活动对社会发展的能动性、个人活动对社会发展的能动性2、马克思主义哲学的作用、马克思主义哲学的作用 马克思主义哲学是科学的世界观与方法论的马克思主义哲学是科学的世界观与方法论的统一，是辩证唯物主义与历史唯物主义的统一，统一，是辩证唯物主义与历史唯物主义的统一，它具有科学性，革命性和实践性。揭示了整个世它具有科学性，革命性和实践性。揭示了整个世界发展的最一般的规律。界发展的最一般的规律。【世界观世界观】【方法论方法论】坚持马克思主义哲学，更好的认识世界和改坚持马克思主义哲学，更好的认识世界和改造世界。造世界。3、意识的能动作用、意识的能动作用【世界观世界观】【方法论方法论】意识能动作用首先表现在意识能够正确地反映意识能动作用首先表现在意识能够正确地反映客观事物，不仅能够正确反映事物的外部现象，而客观事物，不仅能够正确反映事物的外部现象，而且能够正确反映事物的本质和规律。且能够正确反映事物的本质和规律。在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化，这就是意识对客观事物的反物质具体形态的变化，这就是意识对客观事物的反作用。作用。树立正确的思想意识，充分发挥主观能动性树立正确的思想意识，充分发挥主观能动性4、人的主观能动性、人的主观能动性 主观能动性也叫自觉能动性，是人类特有的主观能动性也叫自觉能动性，是人类特有的能力与活动，包括能力与活动，包括人类认识世界的能力和认识世人类认识世界的能力和认识世界的活动界的活动“想想”；人类改造世界的能力和改；人类改造世界的能力和改造世界的活动造世界的活动“做做”；人在认识世界和改造；人在认识世界和改造世界活动中的精神状态世界活动中的精神状态决心、意志、干劲等决心、意志、干劲等。主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制。主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约约。主观能动性受客观规律和客观条件的制约，尊主观能动性受客观规律和客观条件的制约，尊重客观规律是发挥主观能动性的基础，这是唯物主重客观规律是发挥主观能动性的基础，这是唯物主义的观点；发挥主观能动性才能认识规律、利用规义的观点；发挥主观能动性才能认识规律、利用规律、发挥主观能动性还受着主观因素的制约，这是律、发挥主观能动性还受着主观因素的制约，这是唯物辩证法的观点。所以，我们既要充分发挥主观唯物辩证法的观点。所以，我们既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律和客观条件，同时还要能动性，又要尊重客观规律和客观条件，同时还要端正主观动机，做到正确地有效地发挥主观能动性。端正主观动机，做到正确地有效地发挥主观能动性。直接相关原理直接相关原理5、认识、理论、科学理论的能动性、认识、理论、科学理论的能动性 认识是人脑对客观事物的反映，认识是人脑对客观事物的反映，是能动的，而不是能动的，而不是消极被动的，即具有主观能动性。从认识的作用看，是消极被动的，即具有主观能动性。从认识的作用看，只有对事物本质和规律的认识，才能更好地指导实践只有对事物本质和规律的认识，才能更好地指导实践。真理是人们对客观事物真理是人们对客观事物(尤其是其本质和规律尤其是其本质和规律)的正的正确认识。真理性的认识系统化，就形成科学理论，确认识。真理性的认识系统化，就形成科学理论，科科学理论对实践有巨大的指导作用学理论对实践有巨大的指导作用。实践对认识的决定作用，实践是认识的来源，是实践对认识的决定作用，实践是认识的来源，是认识发展的动力、是认识的目的和检验认识正确与认识发展的动力、是认识的目的和检验认识正确与否的唯一的标准。因此，实践是认识的基础，认识否的唯一的标准。因此，实践是认识的基础，认识依赖于实践，实践对认识具有决定作用。实践的观依赖于实践，实践对认识具有决定作用。实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。【直接相关原理直接相关原理】6、实践具有主观能动性、实践具有主观能动性 人是有思维、有理性的社会性动物，人在行动人是有思维、有理性的社会性动物，人在行动之前会有明确的目的和方案，然后才动用一定的物之前会有明确的目的和方案，然后才动用一定的物质手段去改造客观世界，从而达到自己的目的。人质手段去改造客观世界，从而达到自己的目的。人们在实践中变革客观事物，就是把原有的东西改造们在实践中变革客观事物，就是把原有的东西改造为新的东西，创造出新的东西。这种有目的的创造为新的东西，创造出新的东西。这种有目的的创造就充分显示了实践的能动性。实践的主观能动性是就充分显示了实践的能动性。实践的主观能动性是实践才独有的本质特征。实践才独有的本质特征。直接相关原理直接相关原理 实践是有意识、有目的的能动性的活动，这与实践是有意识、有目的的能动性的活动，这与实践是客观的物质性的活动，二者是统一的，这实践是客观的物质性的活动，二者是统一的，这个关系实质是实践中主客观的关系。实践的第一个关系实质是实践中主客观的关系。实践的第一个特征主要体现了唯物主义的观点，第二个特征个特征主要体现了唯物主义的观点，第二个特征主要体现了辩证法的观点。二者互相渗透。因为主要体现了辩证法的观点。二者互相渗透。因为意识的目的性、计划性、创造性都以客观性为基意识的目的性、计划性、创造性都以客观性为基础；而主体的客观性又渗透着能动性。夸大第一础；而主体的客观性又渗透着能动性。夸大第一个特征否定第二个特征，会导致机械唯物主义；个特征否定第二个特征，会导致机械唯物主义；夸大第二个特征否定第一个特征，会导致唯心主夸大第二个特征否定第一个特征，会导致唯心主义。意识根源于物质，只有人们的意识符合客观义。意识根源于物质，只有人们的意识符合客观的要求，人们才能达到改造世界的目的，实践的的要求，人们才能达到改造世界的目的，实践的创造性才能真正发挥出来。创造性才能真正发挥出来。7、社会意识的能动作用、社会意识的能动作用 社会意识具有能动的反作用，社会意识相对独社会意识具有能动的反作用，社会意识相对独立性的突出表现，社会意识一旦形成后，就具有立性的突出表现，社会意识一旦形成后，就具有相对稳定性。社会意识反作用的两种表现，社会相对稳定性。社会意识反作用的两种表现，社会意识是一种巨大的精神力量，按其性质划分，先意识是一种巨大的精神力量，按其性质划分，先进的、革命的、科学的社会意识，对社会存在和进的、革命的、科学的社会意识，对社会存在和发展起着积极促进作用；落后的、反动的、不科发展起着积极促进作用；落后的、反动的、不科学的社会意识，对社会存在和发展起着重大阻碍学的社会意识，对社会存在和发展起着重大阻碍作用。科学的社会意识，对社会存在产生巨大积作用。科学的社会意识，对社会存在产生巨大积极作用，因为它正确反映了事物的属性及变化发极作用，因为它正确反映了事物的属性及变化发展规律，能对事件的发展趋势作出正确的分析、展规律，能对事件的发展趋势作出正确的分析、判断、预测。能在顺利时居安思危，在困难时看判断、预测。能在顺利时居安思危，在困难时看到光明。到光明。8、世界观、人生观、价值观的导向作用、世界观、人生观、价值观的导向作用 世界观是人们对整个世界的看法和根本观点。世界观是人们对整个世界的看法和根本观点。人生观是人们对人生的根本看法、根本观点。人生观是人们对人生的根本看法、根本观点。价值观是指人们对客观事物有无价值或价值大小价值观是指人们对客观事物有无价值或价值大小的一种根本观点和评价标准。的一种根本观点和评价标准。不同的价值观对人们不同的价值观对人们的认识和实践活动有不同的导向作用的认识和实践活动有不同的导向作用,对人们认识世对人们认识世界和改造世界的导向作用界和改造世界的导向作用,对人生选择、人生道路同对人生选择、人生道路同样具有重要的导向作用样具有重要的导向作用。人生价值观是人们对人生意义、价值的根本观点。人生价值观是人们对人生意义、价值的根本观点。【世界观世界观】【方法论方法论】要树立科学的要树立科学的“三观三观”9、人生价值观理想的能动性、人生价值观理想的能动性 理想对社会对人生的巨大作用理想对社会对人生的巨大作用,崇高的理想是崇高的理想是社会进步的助推器社会进步的助推器,是我国民族团结、共同奋斗是我国民族团结、共同奋斗的精神力量的精神力量,是人生的精神支柱。是人生的精神支柱。直接相关原理直接相关原理（1）人生价值的两方面是相互联系、密不可分人生价值的两方面是相互联系、密不可分的。个人对社会的责任和贡献，为个人索取打了的。个人对社会的责任和贡献，为个人索取打了基础；个人从社会那里得到生存和发展所需要的基础；个人从社会那里得到生存和发展所需要的东西，又会激发起更大的积极性和创造，为社会东西，又会激发起更大的积极性和创造，为社会做出更大的贡献。在这两方面的关系中，个人对做出更大的贡献。在这两方面的关系中，个人对社会的责任和贡献是居于首位的。（社会的责任和贡献是居于首位的。（2）个人对）个人对社会的贡献有两种形式社会的贡献有两种形式。物质贡献和精神贡献。物质贡献和精神贡献。10、个人活动对社会发展的能动性、个人活动对社会发展的能动性性质上：促进或阻碍。程度大小上有区别。性质上：促进或阻碍。程度大小上有区别。（1）个人与社会是辩证统一的关系）个人与社会是辩证统一的关系，二者相，二者相互区别：社会更为根本，更起决定作用。二者互区别：社会更为根本，更起决定作用。二者相互依存：第一，人的生存、发展离不开社会，相互依存：第一，人的生存、发展离不开社会，第二，一切个人活动的总和构成社会的整体运第二，一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展；反对把个人凌驾于社会之上的片动及其发展；反对把个人凌驾于社会之上的片面观点。面观点。（2）个人活动与社会发展相互联系、相互制约。）个人活动与社会发展相互联系、相互制约。个人活动对社会发展产生能动的影响；个人活动个人活动对社会发展产生能动的影响；个人活动受到社会发展的制约受到社会发展的制约。二、原理的内容、方法论及直接相关原理10、改造主、客观世界要发挥能动性（一）原理的内容、方法论 改造客观世界是改造自然界和人类社会。改造主观世界，就是改造自己的思想，改造自己的认识能力，改造主观世界同客观世界的关系。（二）直接相关原理 实践是主观与客观、个人与社会统一的基础。处理好主观与客观的关系，达到世界观境界。为社会服务，为社会做贡献，达到人生观境界。达到这两个境界，就是学习马克思主义哲学的目的。