全国通用版初中物理内能考点精题训练.pdf
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国 通用版 初中 物理 内能 考点 训练
- 资源描述:
-
1 (每日一练每日一练)全国通用版初中物理内能考点精题训练全国通用版初中物理内能考点精题训练 单选题 1、如图所示,小刚对子弹击穿木板靶心前后,子弹能量变化的问题进行了思考,有以下四点看法,你认为他的看法中,正确的是()动能减少,是因为有部分动能转化成内能 动能减少,是因为有部分动能转化成势能 动能减少,是因为子弹克服摩擦做了功 动能减少,是因为子弹的机械能不变 ABCD 答案:A 解析:子弹击穿木板的过程中,子弹与木板存在摩擦,克服摩擦做功会使内能增大,所以是动能转化成内能,导致动能减少,重力势能不变,所以机械能减小了,所以正确的是。故选 A。2、如图所示是某同学设计的探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,U 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是()2 A通电一段时间,两个透明容器中空气内能增大是通过做功的方式改变的 B通电一段时间,两个 U 形管中液面高度的变化不同说明电流通过导体产生的热量与电阻有关 C若要探究电流通过导体产生的热量与电流的关系,右侧透明容器中应接入阻值是 5 的电阻 D若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,右侧透明容器中应接入阻值是 10 的电阻 答案:C 解析:A通电一段时间后,透明容器中的电阻丝发热产生热量,热量通过热传递的方式传递给容器内的空气,使得空气内能增大,故 A 错误;B要探究电流产生的热量与电阻的关系,应控制两电阻丝中电流的大小相同,而由图中可知,左侧电阻丝中的电流为干路电流,右侧容器中的电阻丝中的电流为支路电流,流过两电阻丝的电流不同,通电一段时间后,两个 U 形管中液面高度的变化不同,无法说明电流通过导体产生的热量与电阻有关,故 B 错误;C若要探究电流通过导体产生的热量与电流的关系,应控制电阻大小不变,故右侧透明容器中应接入阻值是5 的电阻,此时两容器中的电阻阻值相同,而流过两电阻丝的电流大小不同,故可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系,故 C 正确;D若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,则应控制两电阻中电流的大小相同,同时使两电阻丝的阻值不同,故右侧透明容器中接入阻值不为 5 的电阻丝,同时断开右侧阻值为 10 的电阻丝,与左侧容器中的电阻丝串联即可,不一定非要接入阻值为 10 的电阻丝,故 D 错误。故选 C。3、如图所示描述的物理过程,下列分析正确的是()3 A图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度升高,内能不变 B图乙:瓶子内的空气推动塞子做功后,瓶子内空气的内能增大 C图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能增加 D图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动,内能转化为机械能,气体内能减少 答案:D 解析:A图甲中厚玻璃内的空气被压缩时,活塞对空气做功,瓶内空气温度升高,空气的内能增加,故 A 错误;B图乙中瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气对活塞做功,空气的内能减小,故 B 错误;C图丙中试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能转化为塞子的机械能,水蒸气的内能减少,故 C 错误;D图丁中汽缸内的气体推动活塞向下运动时(即做功冲程),内能转化为机械能,气体的内能减少,故 D 正确。故选 D。4、关于比热容,下列说法中正确的是()A一杯水的比热容比一桶水的比热容小 B比热容越大的物质吸收热量越多 C物质的比热容与物质的种类、吸收的热量、升高的温度、物质的质量均无关 4 D可以用水循环来冷却汽车发动机 答案:D 解析:A比热容是物质的特性,其大小与物质的质量无关,一杯水的比热容与一桶水的比热容相同,故 A 错误;B由吸热公式吸可知,物体吸收热量的多少与比热容、质量、温度的变化有关,比热容越大的物质吸收热量不一定多,故 B 错误;C比热容是物质的特性,与物质的种类有关,但与吸收的热量、升高的温度、物质的质量均无关,故 C 错误;D因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,故 D 正确。故选 D。5、小帆在老师指导下,用如图所示的同一个实验装置分别加热 100g 的甲、乙两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图,乙从 20加热至沸腾刚好消耗了 4g 酒精(酒精=3 107J/kg)。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等,水=4.2 103J/(kg ),则下列说法中正确的是()A乙=2.4 103J/(kg )B乙的吸热能力大于甲的吸热能力 5 C08min 乙吸收的热量为3.36 104J D该酒精灯的加热效率为 28%答案:C 解析:ABC由图乙知,甲从 20加热至沸腾用时 8min,乙从 20加热至沸腾用时 10min。升高相同温度,甲所需时间长,需要吸收的热量多,那么甲的吸热能力更强,则甲是水,甲从 20升温至 100,需要吸收的热量 Q吸=c水m(t-t0)=4.2103J/(kg)0.1kg(100-20)=3.36104J 即酒精灯在 8min 内放出的热量为 3.36104J,那么乙在 8min 内吸收的热量为 3.36104J。乙从 20升温至100,所需时间为 4min,吸收的热量 吸1=48吸=48 3.36 104J=1.68 104J 那么乙的比热容 乙=吸1(0)=1.68 104J0.1kg(100 20)=2.1 103J/(kg)故 AB 错误,C 正确;D乙从 20加热至沸腾,所需时间为 10min,吸收的热量 吸2=108吸=108 3.36 104J=4.2 104J 消耗的酒精放出的热量 Q放=m酒精q酒精=0.004g3107J/kg=1.2105J 那么酒精灯的加热效率 =吸2放=4.2 104J1.2 105J=35%故 D 错误。6 故选 C。展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




全国通用版初中物理内能考点精题训练.pdf



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4580157.html