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故乡的河现代文阅读理解答案
做阅读时，要在通读全文的基础上再去浏览所设试题，思索题目，这样的话学生在做现代文阅读时就会轻松许多。下面是我整理的家乡的河现代文阅读理解答案，仅供参考盼望能够关心到大家。
家乡的河现代文阅读理解答案
①童年最难忘的记忆，是家乡的那条河。它就是吉林省的梅河。围绕着两河交汇点，人们世代辛勤劳作，繁衍生息，并且把这个地方亲切地称作梅河口。
②最早的记忆，是跟随母亲去河边洗衣。我的任务，就是把母亲洗好的衣服晾在用石头垒就的大坝斜坡上。
③长大一些，这条河便成了小伙伴们玩耍的天堂。那个年月，物质极其匮乏，孩子们所能追逐的，就是青山绿水，蛙声蝉鸣，鱼虾泥鳅，蜻蜓纸鸢，在大自然的怀抱中编织着五彩斑斓的童年。
④夏天，大家在河中尽情玩耍。时而鱼翔浅底，时而蛟龙出海，你追我赶，经常流连忘返，哪里还顾得上家长的训斥和老师的告诫。至于蚊虫叮咬，那更是家常便饭。
⑤冬季，除了堆雪人、打雪仗，孩子们更喜爱到一望无际的冰面上打滑跐溜或支冰车。打滑跐溜一般选择有坡度的冰面，从上到下会滑出很远。也有人会坐在爬犁上滑下去。但这些玩法经常为冰车族所不屑。冰车是一种东北地区小伴侣特有的自制玩具，又叫单腿驴，结构简洁，驱动灵活。蹲在上面，穿行于白茫茫的世界，势若脱兔，凭虚御风，惬意无限。在零下二三十度的气温下，手脚时常冻得皴裂，很是遭罪。但再相约去玩时，遭罪的事便忘得一干二净了。
⑥当年的梅河大桥是木桥，比较破旧，桥板之间缝隙不小。透过缝隙，可以看到桥下湍急的河流，令人望而生畏。记得有一年涨水，河水几乎漫过桥面。过桥时，人们手扶栏杆，逡巡蹑足。
⑦桥的南面是农村，北面被称作城里。城里这个称呼让我纳闷了很多年，始终没找到“城”在哪里。事实上所谓城里，就是最早的梅河口村变成了梅河口镇。一条河，分隔了城乡。
⑧最深刻的记忆，是有一次小伙伴们一起去游泳。我不会游，便站在岸边观看。不料被一个淘气而又不知深浅的家伙从背后一脚踹了下去。我当时在河里扑腾了好一阵子，喝了不少水。好在他们发觉状况不妙，准时把我拉上岸。这件事令我至今心有余悸。
⑨其实真正的恐惧并不是水中挣扎的瞬间，而是事后的回忆。静静一想，原来人的生命是如此脆弱和偶然，去留本来只在一瞬间岂能不令人唏嘘和骇然!但家乡是一个人的精神家园，在我们的心中难以割舍，回忆起来满满的全是美好。
⑩家乡情是一种奇异的情结。我常想，人们为什么会有“胡马依北风，越鸟巢南枝”的情感，为什么会有“近乡情更怯，不敢问来人”的心境，为什么会有“露从今夜白，月是家乡明”的情怀，为什么会有“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的慨叹?
11这是因为，在我们最初睁开好奇的双眼，去认识、理解和感悟这个世界的时候，是家乡给了我们滋养、快乐、盼望和信念。它开启我们人生旅程的起点，确立了生命价值的航线。每当我们有了困难与挫折，它就把我们紧紧裹进它暖和的怀抱;把我们的根，永久镌刻在故土的青史间。它把厚重的文化情怀根植在我们的基因里，让我们无论身在何处，都无法抹去烙在灵魂深处的故土印记。
12每当走近家乡久别的河畔，我的耳旁便仿佛响起王洛宾先生那荡气回肠的旋律：家乡的河/多少回你从我的梦中流过……我的眼睛就会潮湿，思绪便随着潺潺河水，流向远方，飘去天际。
13河到底是什么?河是一首温馨的诗，河是一曲深情的歌，河是一杯浓烈的酒，河是一部波澜壮阔、起伏跌宕的交响乐……事实上，人生又何尝不是一条河。有急流，有平缓，有激越，有险滩。
14你听，天边传来的袅袅歌声，那是不是生命的音符在跳动，是不是远方的游子在召唤——“我思念/家乡的小河/还有河边吱吱唱歌的水磨/噢，妈妈/假如有一朵浪花向你微笑/那就是我/那就是我/那就是我……”(《那就是我》)
(选自2021年2月18日《人民日报》)
1. 文中第⑨自然段有什么作用?请简要分析。
2. 家乡，对于一个人来说，意义重大。请结合全文内容对此进行分析。
【答案】
1. 过渡作用。它既承接了上文“我”被小伙伴揣摩进河里差点淹死的恐惧事件，又引发出自己对于生命的感慨,还点出家乡是一个人的精神家园,开启下文对于家乡之情的议论和抒情。
2. 家乡里的种种往事是人长大后的深刻记忆，家乡成为一个人的精神家园、灵魂之根。家乡给了我们滋养、快乐盼望和信念。成为我们在逆境之时的避风港湾。家乡开启我们人生的起点,确立我们生命价值的航线.把厚重的文化情怀根植在我们的基因中。
说明文阅读
1.明确说明对象
辨析说明对象可以：a.看文章题目;b.依据说明语段的内容进行分析概括。
2.概括说明内容
事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、改变、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定)。
3.明确说明顺序：
时间顺序、空间顺序、规律顺序。事理说明文一般都采纳规律顺序的说明顺序。
4、明确说明方法：
(1)说明方法
(2)分析说明方法的作用：a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。
5、说明文语言的精确性答题规范
答：不能删去，“__”表示……，去掉后就变成了……影响了说明文语言的精确性。(不符合实际状况或过于肯定化)
6、明确说明文的结构(作为划分层次的根据)
常用的结构模式：总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式支配。
语文阅读答题模板——开头作用
文章开头讲求开头精致，即常说的“凤头”。因此考查开头语段的作用是现代文阅读的重头戏。
⑴设疑法(悬念法)
好处(思维方向)：①引起读者的思索，吸引读者。②引出下文的情节。③突出人物形象。④揭示小说的主题。
⑵写景法
好处(思维方向)：①交代故事发生的时间、地点。②示意社会环境，揭示社会本质特征。③揭示人物心境，表现人物性格。④渲染气氛。⑤推动情节的进展，为刻画人物作铺垫，打基础。
(3)其它还有：开篇点题，统领全文;引出下文，或为下文作铺垫;渲染气氛，奠定基调。这些仅是术语，答题时需依据文章内容、结构、效果等方面作答。

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