部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案).pdf

部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改)部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改)的全部内容。部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改)部编版语文七年级下册默写检测题部编版语文七年级下册默写检测题一、直接默写（每空 1 分，共 40 分）一、直接默写（每空 1 分，共 40 分）1、东市买骏马，北市买长鞭。(木兰诗)2、旦辞黄河去，,不闻爹娘唤女声，。（木兰诗）3、策勋十二转，。（木兰诗）4、雄兔脚扑朔，。双兔傍地走，？（木兰诗)5、小弟闻姊来,.(木兰诗）6、,对镜帖花黄。(木兰诗）7、,寒光照铁衣。（木兰诗)8、深林人不知，。（王维竹里馆)9、，散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)10、马上相逢无纸笔，。(岑参逢入京使）11、草树知春不久归，。(韩愈晚春）12、山不在高，。水不在深，。（刘禹锡陋室铭）13、中通外直,，.(周敦颐爱莲说)14、莲之爱，？,宜乎从矣。（周敦颐爱莲说）15、假如生活欺骗了你,，！（普希金 假如生活欺骗了你）16、一切都是瞬息，;而那过去了的，。(普希金假如生活欺骗了你）17、荡胸生曾云，。（杜甫望岳）18、，闻说鸡鸣见日升。王安石登飞来峰。19、箫鼓追随春社近，。（陆游游山西村)学校学校_ 班别班别_ 姓名姓名_ 考号考号_装装订订线线内内不不要要作作答答部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改)20、，吟鞭东指即天涯.（龚自珍己亥杂诗）21、，固颠;，不更颠乎？（纪昀河中石兽）22、，夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)23、,贾生才调更无伦.（李商隐贾生）24、，赚得行人错喜欢。（杨万里过松源晨炊漆公店)25、黄梅时节家家雨，.(赵师秀约客）26、蒙曰:“,，大兄何见事之晚乎！”（孙权劝学）27、卿今者才略，！（孙权劝学）28、因曰:“我亦无他,。（欧阳修卖油翁)29、惊涛澎湃，；，结成九曲连环。（光未然 黄河颂）二、理解默写（每题 2 分，共 50 分）二、理解默写（每题 2 分，共 50 分）1、木兰诗中写征途遥远行军神速的语句：，。2、木兰诗中写战争旷日持久,战斗激烈悲壮,将士终于凯旋的名句是:，.3、木兰诗中突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：，。4、木兰诗中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是:，；，!5、竹里馆中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句：,.6、李白春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：，。7、岑参逢入京使中运用了夸张的修辞手法写眼前的实际感受，表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了铺垫的诗句是：部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改),。8、韩愈晚春中通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是：，.9、陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室不陋的语句是:,。10、陋室铭中描写了陋室幽静淡雅的景色,居室环境的句子的句子是：，。11、陋室铭中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：，。12、陋室铭中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：，。13、爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：，.14、爱莲说中最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）:.15、屈原远游中有句云：“惟天地之无穷,哀人生之长勤。”登幽州台歌中与此意思相似的诗句：，！16、杜甫在望岳中表达不畏困难，敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是：，.17、杜甫在望岳中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：，。18、登飞来峰表现诗人不怕困难，敢于斗争，充满必胜信念的诗句部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改)是:。,。19、陆游在游山西村一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是:,.20、龚自珍己亥杂诗中用“，”两句诗形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的深意。21、纪昀在河中石兽中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是：，?22、杜牧泊秦淮中“，”表达了诗人对国家命运的关切和忧虑。23、笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:，.24、过松源晨炊漆公店中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是:，。25、赵师秀约客一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：.，。三、开放式默写（每题 2 分，共 10 分）三、开放式默写（每题 2 分，共 10 分）1、抗日名将王若飞，见民族危难，立志以身许国,即以木兰诗中的“.，”两句诗为据，改名为“若飞。2、请写出与“夏”有关的诗句.示例一：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里晓出净慈寺送林子方）部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改)例二：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里小池）示例三：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀约客）3、请写出与战争有关的诗句.示例：朔气传金柝,寒光照铁衣。（木兰诗)4、古诗文中有许多含“雨字的名句，请写出连续的两句。示例一：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)示例二:春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧）示例三：好雨知时节,当春乃发生.（杜甫春夜喜雨)5、面对沙尘暴肆虐，雾霾遮天人们对蓝天碧水倍加期盼，请你借用两句连贯的古诗词，来表达你心中理想的自然环境。示例一:绿树村边合，青山郭外斜。示例二：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。示例三：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。部编版语文七年级下册默写检测题（答案）部编版语文七年级下册默写检测题（答案）一、直接默写(每空 1 分,共 40 分）一、直接默写(每空 1 分,共 40 分）1、东市买骏马，西市买鞍鞯西市买鞍鞯,南市买辔头南市买辔头，北市买长鞭。(木兰诗)2、旦辞黄河去,暮至黑山头暮至黑山头,不闻爹娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾但闻燕山胡骑鸣啾啾。（木兰诗)3、策勋十二转，赏赐百千强赏赐百千强。（木兰诗）4、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离雌兔眼迷离.双兔傍地走,安能辨我是雄雌安能辨我是雄雌？（木兰诗）5、小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊磨刀霍霍向猪羊。（木兰诗）6、对镜帖花黄对镜帖花黄，对镜帖花黄。（木兰诗）7、朔气传金柝朔气传金柝，寒光照铁衣。(木兰诗）部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改)8、深林人不知，明月来相照明月来相照。(王维竹里馆)9、谁家玉笛暗飞声谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。（李白春夜洛城闻笛）10、马上相逢无纸笔,凭君传语报平安凭君传语报平安。（岑参逢入京使）11、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲百般红紫斗芳菲。（韩愈晚春)12、山不在高，有仙则名有仙则名。水不在深,有龙则灵有龙则灵。（刘禹锡陋室铭)13、中通外直，不蔓不枝不蔓不枝，香远益清香远益清.（周敦颐爱莲说）14、莲之爱，同予者何人同予者何人?牡丹之爱牡丹之爱，宜乎从矣。(周敦颐爱莲说）15、假如生活欺骗了你，不要悲伤不要悲伤，不要心急不要心急!（普希金假如生活欺骗了你)16、一切都是瞬息，一切都将会过去一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋就会成为亲切的怀恋。（普希金假如生活欺骗了你）17、荡胸生曾云，决眦入归鸟决眦入归鸟。（杜甫望岳)18、飞来山上千寻塔飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。王安石登飞来峰。19、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存衣冠简朴古风存。（陆游游山西村)20、浩荡离愁白日斜浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。(龚自珍己亥杂诗）21、求之下流求之下流，固颠;求之地中求之地中，不更颠乎？(纪昀河中石兽)22、烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮）23、宣室求贤访逐臣宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。(李商隐贾生)24、莫言下岭更无难莫言下岭更无难,赚得行人错喜欢。(杨万里过松源晨炊漆公店)25、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙青草池塘处处蛙。（赵师秀约客)26、蒙曰：“士别三日士别三日,即更刮目相待即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”（孙权劝学)27、卿今者才略,非复吴下阿蒙非复吴下阿蒙！（孙权劝学）28、因曰：“我亦无他，惟手熟尔惟手熟尔。（欧阳修卖油翁)29、惊涛澎湃，掀起万丈狂澜掀起万丈狂澜；浊流宛转浊流宛转，结成九曲连环。(光未然黄河颂)二、理解默写（每题 2 分,共 40 分）二、理解默写（每题 2 分,共 40 分）部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改)1、木兰诗中写征途遥远行军神速的语句：万里赴戎机万里赴戎机，关山度若飞关山度若飞.2、木兰诗中写战争旷日持久，战斗激烈悲壮,将士终于凯旋的名句是：将将军百战死军百战死，壮士十年归壮士十年归。3、木兰诗中突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：可汗问所欲可汗问所欲，木木兰不用尚书郎兰不用尚书郎。4、木兰诗中与成语“扑朔迷离有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离雌兔眼迷离；双兔傍地走双兔傍地走，安能辨我是雄雌安能辨我是雄雌!5、竹里馆中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句:独坐幽篁里独坐幽篁里，弹琴弹琴复长啸复长啸。6、李白春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳此夜曲中闻折柳,何人不起故园情何人不起故园情.7、岑参逢入京使中运用了夸张的修辞手法写眼前的实际感受，表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安做了铺垫的诗句是：故园东望路漫漫故园东望路漫漫，双袖双袖龙钟泪不干龙钟泪不干。8、韩愈晚春中通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是:杨花榆荚无才思杨花榆荚无才思，惟解惟解漫天作雪飞漫天作雪飞.9、陋室铭中以“交往之雅表明“陋室不陋的语句是：谈笑有鸿儒谈笑有鸿儒，往来无往来无白丁白丁。10、陋室铭中描写了陋室幽静淡雅的景色，居室环境的句子的句子是：苔痕苔痕上阶绿上阶绿，草色入帘青草色入帘青。11、陋室铭中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是：斯是陋室斯是陋室,惟吾德惟吾德馨馨.12、陋室铭中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是:南阳南阳部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改)诸葛庐诸葛庐，西蜀子云亭西蜀子云亭。13、爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染出淤泥而不染，濯清涟而不妖濯清涟而不妖.14、爱莲说中最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句）：莲，花之君子者也莲，花之君子者也。15、屈原远游中有句云：“惟天地之无穷，哀人生之长勤。登幽州台歌中与此意思相似的诗句：念天地之悠悠念天地之悠悠，独怆然而涕下独怆然而涕下！16、杜甫在望岳中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶会当凌绝顶，一览众山小一览众山小.17、杜甫在望岳中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是:造造化钟神秀化钟神秀，阴阳割昏晓阴阳割昏晓。18、登飞来峰表现诗人不怕困难，敢于斗争，充满必胜信念的诗句是:不畏不畏浮云遮望眼浮云遮望眼，自缘身在最高层自缘身在最高层。19、陆游在游山西村一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:山重水复疑无路山重水复疑无路，柳暗花明又一村柳暗花明又一村。20、龚自珍己亥杂诗中用“落红不是无情物落红不是无情物，化作春泥更护花化作春泥更护花”两句诗形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家前途命运的深意.21、纪昀在河中石兽中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是：然则天下之事然则天下之事,但知其一但知其一，不知其二者多矣不知其二者多矣，可据理臆断欤可据理臆断欤？22、杜牧泊秦淮中“商女不知亡国恨商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花隔江犹唱后庭花”表达了诗人对国家命运的关切和忧虑。23、笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：可怜夜半虚前席可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神不问苍生问鬼神.24、过松源晨炊漆公店中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容部编(人教)版语文七年级下册默写检测题(含答案)(word 版可编辑修改)易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：政入万山围子里政入万山围子里，一山放出一山拦一山放出一山拦。25、赵师秀约客一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：有约有约不来过夜半不来过夜半，闲敲棋子落灯花闲敲棋子落灯花.三、开放式默写（每题 2 分，共 10 分）三、开放式默写（每题 2 分，共 10 分）1、抗日名将王若飞，见民族危难,立志以身许国，即以木兰诗中的“万里万里赴戎机赴戎机，关山度若飞关山度若飞”两句诗为据,改名为“若飞.2、请写出与“夏”有关的诗句。示例一：接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.（杨万里晓出净慈寺送林子方）示例二：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里小池)示例三：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)3、请写出与战争有关的诗句.示例：朔气传金柝，寒光照铁衣。(木兰诗)4、古诗文中有许多含“雨”字的名句，请写出连续的两句.示例一:黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客)示例二:春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.（韦应物滁州西涧）示例三:好雨知时节，当春乃发生。(杜甫春夜喜雨)5、面对沙尘暴肆虐，雾霾遮天人们对蓝天碧水倍加期盼,请你借用两句连贯的古诗词，来表达你心中理想的自然环境。示例一：绿树村边合，青山郭外斜.示例二：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。示例三:乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.