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类型人教四年级上册数学广角合理安排时间.pptx

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:4552186
  • 上传时间:2024-09-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:2.37MB
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    关 键  词:
    四年级 上册 数学 广角 合理安排 时间
    资源描述:
    猜谜语:猜谜语:何物无声?何物无色?何物无情?何物无价?谜底()时间时间一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。唐.王贞白(江西)要珍惜时间,更要合理安排时间。英.文学家、科学家.培根峡江县第二实验小学峡江县第二实验小学 吴涌泉吴涌泉义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册数学广角小学数学四年级上册数学广角2、用用“一边一边.一边一边.”说一句话。说一句话。同时同时进行1、用、用“先先.再再.”说一句话。说一句话。先后先后顺序预习检测:项目项目拖地拖地擦桌擦桌子子烧水烧水所需所需时间时间(分分)8 2 10 根据表中的信息,你能算出小明根据表中的信息,你能算出小明至少至少要用多少时间完成吗?要用多少时间完成吗?预习检测预习检测:项目项目拖地拖地擦桌擦桌子子烧水烧水所需所需时间时间(分分)8 2 10 答:做完这些事情答:做完这些事情至少至少要用要用1010分钟。分钟。烧水(烧水(10分钟)分钟)同时同时拖地,拖地,(8分钟)分钟)擦桌子擦桌子(2分钟)分钟)思考:沏茶要做些什么事呢?思考:沏茶要做些什么事呢?怎样才能让客人怎样才能让客人尽快喝上茶?尽快喝上茶?小组合作探究:小组合作探究:1 1、自学数学课本第自学数学课本第104104页的例页的例1 12 2、四人一小组合作要求:四人一小组合作要求:分工:分工:一人操作,一人记录,一人算时间,一人汇报。一人操作,一人记录,一人算时间,一人汇报。动手操作:动手操作:根据讨论结果,用准备好的工序图片摆出沏茶的流程根据讨论结果,用准备好的工序图片摆出沏茶的流程图。图。画流程图:画流程图:用画箭头的方法在练习本上记录你们沏茶的过程。用画箭头的方法在练习本上记录你们沏茶的过程。(标注每个工序用的时间并算一算你们安排的方法需要多长时间(标注每个工序用的时间并算一算你们安排的方法需要多长时间?)?)算式算式:分钟分钟 共用共用11分钟分钟 洗水壶洗水壶(1 1分)分)接水接水(1 1分)分)找茶叶找茶叶(1 1分)分)沏茶沏茶(1 1分)分)烧烧 水水 (8 8分)分)洗茶杯洗茶杯(2 2分)分)等待开水的时间,可以做等待开水的时间,可以做什么呢?什么呢?1分钟分钟+1分钟分钟+1分钟分钟8分钟分钟+=11分钟分钟 同时同时倒开水倒开水 1 1分钟分钟 等开水变温等开水变温6 6分钟分钟找感冒药找感冒药1 1分钟分钟量体温量体温5 5分钟分钟我感冒了,吃我感冒了,吃完药后要赶快完药后要赶快休息。休息。小红应如何合理安排以上事情?小红应如何合理安排以上事情?第一关:第一关:倒开水倒开水等开水变温等开水变温1 1分钟分钟找感冒药找感冒药 1 1分钟分钟量体温量体温 5 5分钟分钟6 6分钟分钟1+6=7(分)洗锅洗锅 1 1分钟分钟 放米和水放米和水 2 2分钟分钟煮煮 饭饭2020分钟分钟烧烧 青青 菜菜3 3分钟分钟烧烧 鱼鱼1212分钟分钟烧烧 汤汤6 6分钟分钟想要让客人尽快吃上想要让客人尽快吃上午饭,应该怎样安排午饭,应该怎样安排呢?呢?第二关:第二关:洗锅洗锅1分钟分钟放米和水放米和水2分钟分钟煮煮 饭饭20分钟分钟烧烧 青青 菜菜3分钟分钟烧烧 鱼鱼12分钟分钟烧烧 汤汤6分钟分钟+分分21分钟分钟 1、为了提高学习质量为了提高学习质量,强强在乘车时认强强在乘车时认真看书。真看书。这样的安排合理吗?这样的安排合理吗?2、为了提高学习质量,红红边吃饭边、为了提高学习质量,红红边吃饭边看看少儿英语电视少儿英语电视节目节目。3、芳芳衣袋里装着一本芳芳衣袋里装着一本脑筋急转弯脑筋急转弯 放学后在公共汽车站坐着等车时拿出来看。放学后在公共汽车站坐着等车时拿出来看。1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。2.合理安排时间要考虑自己的实际情况。3.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。
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