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类型人教小学语文五年级下册十七课梦想的力量.pptx

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:4552173
  • 上传时间:2024-09-29
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
    小学语文 年级 下册 十七 梦想 力量
    资源描述:
    一位老支书在洪水来临之际,从容镇定,指挥村民过桥,挽救了村民的生命,却使自己和儿子葬身于洪水之中。作为一名共产党员,他忠于职守,无愧无悔;作为一个父亲,他和天下父母一样,舐犊情深。在生死关头,老支书做出的重大抉择,表现出的大爱让我们为之动容。他的身上充满着崇高的人格魅力,闪耀着灿烂的人性光辉。这里的“桥”不仅是挽救村民们生命的桥,还是以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的桥。学习目标1、认识六个生字。2、有感情朗读课文,了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做的努力,体会瑞恩为他人着想的美好心灵。3、体会只要有梦想,只要肯努力,目标就会实现。(1 1)谁的梦想?)谁的梦想?(2 2)课文写了一个什么样的梦想)课文写了一个什么样的梦想?(3 3)梦想是怎么实现的?)梦想是怎么实现的?(4 4)这个梦想究竟有什么力量?)这个梦想究竟有什么力量?课文导读课文导读自读要求自读要求:1、标好自然段;、标好自然段;2、思考:、思考:瑞恩的梦想是什么?瑞恩的梦想是什么?他为什么会产生这个梦想?他为什么会产生这个梦想?他是怎样一步步实现自己梦想的他是怎样一步步实现自己梦想的?旬旬 募募泵泵 筹筹吭吭 颠颠(bng)(xn)(下旬)(下旬)(m)(募捐)(募捐)(水泵)(水泵)(kng)(吭声)(吭声)(din)(颠簸)(颠簸)(chu)(筹集)(筹集)筹齐:筹齐:募捐:募捐:颠簸:颠簸:羞涩:羞涩:簇拥:簇拥:迫不及待:迫不及待:一声不吭:一声不吭:筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。以打一口井的钱。广泛征集捐款或物品。广泛征集捐款或物品。上下震荡。上下震荡。难为情,态度不自然。难为情,态度不自然。(许多人)紧紧围着。(许多人)紧紧围着。急迫得不能再等待。急迫得不能再等待。吭,出声,说话。吭,出声,说话。“一声不吭一声不吭”是是指一直沉默不语,一句话也没有说。指一直沉默不语,一句话也没有说。用较快的速度读课文用较快的速度读课文 自由读课文自由读课文,请选择以下五个以上请选择以下五个以上的词语,把他们练成一句通顺的话,说的词语,把他们练成一句通顺的话,说说课文讲了一件什么事情。说课文讲了一件什么事情。非洲非洲 水井水井 额外额外 水泵水泵 攒钱攒钱 捐款捐款 钻井机钻井机 流泪流泪 瑞恩的井瑞恩的井 (课文通过记叙(课文通过记叙6 6岁的加拿大男岁的加拿大男孩瑞恩孩瑞恩希里杰克为了实现希里杰克为了实现“给非给非洲的孩子修一口水井,好让他们有洲的孩子修一口水井,好让他们有干净的水喝干净的水喝”这一梦想,努力攒钱,这一梦想,努力攒钱,带动其他人捐款,终于使梦想成真,带动其他人捐款,终于使梦想成真,“瑞恩的井瑞恩的井”基金会正式成立了。基金会正式成立了。体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。)的、金子般的美好童心。)“瑞恩的梦想是什么?瑞恩的梦想是什么?”默读课文,默读课文,在课文中找出有关的句子。在课文中找出有关的句子。我要给非洲的孩子挖一口井,好让他我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。们有干净的水喝。他们不应该过这样的生活他们不应该过这样的生活我一定我一定要为他们挖一口井。要为他们挖一口井。我想让非洲的每一个人都能喝上洁净我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水的水。“瑞恩产生梦想的原因是瑞恩产生梦想的原因是是什么?是什么?”默读课文,在默读课文,在课文中找出有关的句子。课文中找出有关的句子。据联合国教科文组织统计,非洲的水资据联合国教科文组织统计,非洲的水资源危机每年致使源危机每年致使60006000人死亡,约有人死亡,约有3 3亿亿非洲人口因为缺水而过着贫苦的生活。非洲人口因为缺水而过着贫苦的生活。在未来的在未来的2020年里,非洲至少有年里,非洲至少有5 5亿人口亿人口将由于缺水而生活在困境中。这将进一将由于缺水而生活在困境中。这将进一步导致他们由于缺少用于灌溉农作物的步导致他们由于缺少用于灌溉农作物的水,使得农业产量会继续减少。水,使得农业产量会继续减少。读读3-133-13段,思考:瑞恩的梦想是怎样段,思考:瑞恩的梦想是怎样变成现实的?变成现实的?(1 1)瑞恩为攒够这)瑞恩为攒够这7070块钱,做了很块钱,做了很多额外的家务活。多额外的家务活。(2 2)瑞恩的同情心感动了很多人,)瑞恩的同情心感动了很多人,得到了同学、老师和其他很多人的支持。得到了同学、老师和其他很多人的支持。一周以后,瑞恩受到了一张一周以后,瑞恩受到了一张2525元元的支票的支票瑞恩筹齐了大一口井的钱。瑞恩筹齐了大一口井的钱。瑞恩的老师没想到瑞恩的老师没想到使瑞恩和使瑞恩和同学们跟非洲的孩子们通上了信。同学们跟非洲的孩子们通上了信。填空填空:6 6岁的加拿大男孩瑞恩为了岁的加拿大男孩瑞恩为了 ,而而 ,他的行为他的行为 。瑞恩还小,他不知道瑞恩还小,他不知道2000元是个多么元是个多么大的数目,他只是大的数目,他只是兴奋兴奋地说:地说:“那我那我再多干些活挣更多的钱吧!再多干些活挣更多的钱吧!”一声不吭的瑞恩突然说:一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒那我来攒钱买钻井机吧。钱买钻井机吧。”他的声音很小,但他的声音很小,但很很坚定坚定,“我想让非洲的每一个人都我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。能喝上洁净的水。”从从“兴奋兴奋”到到“坚定坚定”,能体现出瑞,能体现出瑞恩怎样的变化?恩怎样的变化?瑞恩的梦想瑞恩的梦想 实现的目标实现的目标 瑞恩所作的工作瑞恩所作的工作 实现的难度实现的难度 瑞恩的态度瑞恩的态度 你的感受你的感受挖一口挖一口井,让井,让非洲的非洲的每一个每一个孩子喝孩子喝上干净上干净的水。的水。70元买元买一个水一个水泵泵为地毯洗尘、为地毯洗尘、擦窗子、捡松擦窗子、捡松果、捡树枝等果、捡树枝等35格格爽快地爽快地答应答应瑞恩的善瑞恩的善良、执著良、执著精神让我精神让我感动感动2000元挖元挖一口井一口井许多人伸出许多人伸出热情的手,热情的手,献上爱心,献上爱心,纷纷捐款。纷纷捐款。1000格格兴奋的兴奋的答应答应买钻井机买钻井机声音很小,声音很小,但很坚定但很坚定班上的同学班上的同学加入捐钱打加入捐钱打井行列井行列有爱心、有爱心、懂得关懂得关爱他人爱他人做事明做事明确目标,确目标,坚持不坚持不懈懈深入地思考:是什么使瑞恩的梦想深入地思考:是什么使瑞恩的梦想成真?成真?(实现梦想不仅仅是钱,更是人实现梦想不仅仅是钱,更是人们的同情心和爱心。)们的同情心和爱心。)思考:瑞恩的梦想到底有多大的力量?思考:瑞恩的梦想到底有多大的力量?(1 1)打好了瑞恩的第一口井。)打好了瑞恩的第一口井。(2 2)“瑞恩的井瑞恩的井”基金会成立,已经为基金会成立,已经为非洲打了非洲打了3030口井。口井。你还认为你还认为“梦想的力量梦想的力量”大在哪里大在哪里?梦想的力量在课文中的体现是多方面的,梦想的力量在课文中的体现是多方面的,小瑞恩的梦想不仅鼓动着他本人前进的风帆,小瑞恩的梦想不仅鼓动着他本人前进的风帆,激励着他克服重重困难,坚定执著地为达到激励着他克服重重困难,坚定执著地为达到梦想的彼岸而奋斗;同时也感动并带动了越梦想的彼岸而奋斗;同时也感动并带动了越来越多的人加入到其中,最终使梦想成为现来越多的人加入到其中,最终使梦想成为现实;这个梦想的实现也使安格鲁的村民们对实;这个梦想的实现也使安格鲁的村民们对瑞恩以及加拿大人民感激不尽,从而增进了瑞恩以及加拿大人民感激不尽,从而增进了加非人民的友谊。加非人民的友谊。正是因为瑞恩对梦想的坚持,正是因为瑞恩对梦想的坚持,唤醒了众人的爱心,才让这个梦想唤醒了众人的爱心,才让这个梦想产生了如此巨大的力量。一个孩子产生了如此巨大的力量。一个孩子的梦,影响越来越多的人去关爱和的梦,影响越来越多的人去关爱和帮助别人,并且给非洲人民带来生帮助别人,并且给非洲人民带来生存的希望,这就是存的希望,这就是梦想的力量。梦想的力量。心有多宽,梦想就有多远!心有多大,梦想就有多精彩!课后拓展课后拓展瑞恩的执着感动了妈妈的一位朋瑞恩的执着感动了妈妈的一位朋友。她决定帮帮这个富有同情心的孩友。她决定帮帮这个富有同情心的孩子。她把瑞恩的事写成了文章。如果子。她把瑞恩的事写成了文章。如果你就是妈妈的朋友,你会在文章中写你就是妈妈的朋友,你会在文章中写些什么呢?请结合上下文,结合自己些什么呢?请结合上下文,结合自己的感受,写一段话。参考题目:的感受,写一段话。参考题目:执执着的瑞恩着的瑞恩、瑞恩的梦想瑞恩的梦想、瑞瑞恩的井恩的井也可以自己命题。也可以自己命题。此时此刻,如果你就站在井旁,看着清澈见底此时此刻,如果你就站在井旁,看着清澈见底的井水,你会说些什么呢?的井水,你会说些什么呢?如果我是瑞恩,我会说如果我是瑞恩,我会说 如果我是瑞恩的父母,我会如果我是瑞恩的父母,我会对瑞恩说对瑞恩说 如果我是非洲安格鲁的孩子,如果我是非洲安格鲁的孩子,我会对瑞恩说我会对瑞恩说 如果我们是非洲人民,我们如果我们是非洲人民,我们会真诚地对加拿大人会真诚地对加拿大人民说读了这篇课文,读了这篇课文,最让你感动的最让你感动的是什么?是什么?资料介绍非洲的安格鲁地区长年干旱。最近非洲的安格鲁地区长年干旱。最近的水源是的水源是5公里外的一处池塘。这里常公里外的一处池塘。这里常年有年有1/4学生患有霍乱、伤寒和其他严学生患有霍乱、伤寒和其他严重的水生寄生虫疾病。重的水生寄生虫疾病。3万多居民,却万多居民,却没有一名医生,没有一名医生,1/5的孩子在的孩子在5岁前就死岁前就死掉了。近年来,非洲旱灾频发,因饮用掉了。近年来,非洲旱灾频发,因饮用不清洁水引发的各种疾病,每年都要夺不清洁水引发的各种疾病,每年都要夺走数以百万计非洲人的生命。有关专家走数以百万计非洲人的生命。有关专家估计,非洲缺水问题还有可能继续恶化估计,非洲缺水问题还有可能继续恶化和蔓延。和蔓延。据统计,目前全世界共有据统计,目前全世界共有1111亿人口缺水,而亿人口缺水,而南非就有南非就有2/32/3的农村和的农村和1/41/4的城镇近的城镇近3.33.3亿人口缺亿人口缺水。整个非洲缺水人口达水。整个非洲缺水人口达4 4亿,占非洲总人口的亿,占非洲总人口的66%66%。近年来,非洲旱灾频发,因饮用不清洁的。近年来,非洲旱灾频发,因饮用不清洁的水而引发的各种疾病,每年都要夺走数以百万计水而引发的各种疾病,每年都要夺走数以百万计的非洲人的生命。有关专家估计,非洲缺水问题的非洲人的生命。有关专家估计,非洲缺水问题还有可能继续恶化和蔓延。还有可能继续恶化和蔓延。课文中提到的非洲安格鲁地区长年干旱。课文中提到的非洲安格鲁地区长年干旱。最近的水源是最近的水源是5公里外的一处池塘。这里常年公里外的一处池塘。这里常年有有1/4学生患有霍乱、伤寒和其他严重的水生学生患有霍乱、伤寒和其他严重的水生寄生虫疾病。寄生虫疾病。31000多居民,却没有一名医多居民,却没有一名医生,生,1/5的孩子在的孩子在5岁前就死掉了。岁前就死掉了。“瑞恩的井瑞恩的井”在安格鲁社区投入使用两年多,在安格鲁社区投入使用两年多,附近的家庭陆续迁移进来,这个地区的人口和附近的家庭陆续迁移进来,这个地区的人口和入学率有了惊人的增长。孩子们不用再每天花入学率有了惊人的增长。孩子们不用再每天花几个小时到很远的地方去背水,他们都开始上几个小时到很远的地方去背水,他们都开始上学读书;妇女们也不用整天为全家的吃水奔波,学读书;妇女们也不用整天为全家的吃水奔波,她们开始有时间种地,或者做些小买卖。到她们开始有时间种地,或者做些小买卖。到20022002年春季,安格鲁小学里已经有了年春季,安格鲁小学里已经有了12501250名学名学生,还有了生,还有了300300名中学生。名中学生。在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。瑞恩瑞恩希里杰克被人称为希里杰克被人称为“加拿大的灵魂加拿大的灵魂”。20012001年,在加拿大国际发展协会的帮助下,成立年,在加拿大国际发展协会的帮助下,成立了了“瑞恩的井瑞恩的井”基金会。基金会。20022002年年9 9月月3030日,他接受了日,他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章,加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章,1010月,月,他作为唯一的加拿大人,被评选为他作为唯一的加拿大人,被评选为“北美洲十大少北美洲十大少年英雄年英雄”。这一切来自于他。这一切来自于他6 6岁时的一个小小的愿望岁时的一个小小的愿望为非洲儿童挖一口井!起初,挖井的钱是靠他为非洲儿童挖一口井!起初,挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的。然后亲戚、朋友、邻居也加一个人做家务赚来的。然后亲戚、朋友、邻居也加入进来入进来随着时间的推移,他的心愿鼓舞了全世随着时间的推移,他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人,帮助瑞恩的队伍越来越界六十多个国家的成年人,帮助瑞恩的队伍越来越庞大,人们纷纷解囊相助。到庞大,人们纷纷解囊相助。到20032003年初,年初,“瑞恩的瑞恩的井井”基金会有七十多万加元,已经在非洲挖了七十基金会有七十多万加元,已经在非洲挖了七十多口水井。多口水井。20032003年年3 3月月1515日,瑞恩去日本参加日,瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛第三届世界水资源论坛”,中央电视,中央电视台台实话实说实话实说栏目组邀请瑞恩和他的栏目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过实话实说实话实说节目与中国广大观众见面。节目与中国广大观众见面。在这次节目即将结束时,瑞恩说:在这次节目即将结束时,瑞恩说:“我我要为取得干净的水源而努力工作,直到要为取得干净的水源而努力工作,直到我爸爸那个年纪。我爸爸那个年纪。”小练笔:假如你现在就是小练笔:假如你现在就是50005000名的名的非洲孩子之一,你会对瑞恩说什么?非洲孩子之一,你会对瑞恩说什么?
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