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两学一做宣传图片

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【篇一：两学一做宣传内容】

两学一做宣传内容
标题《开展“两学一做”学习教育 深入推进全面从严治党》
省委书记娄勤俭对两学一做教育五点要求 陕西省委书记娄勤俭:要扎实搞好“两学一做”学习教育，深化思想认识，准确把握目标要求，着眼解决实际问题，充分发挥支部作用，真正把党的威信牢固树立起来、把为人民服务的理念深深扎下根来。要引导广大党员坚定理想信念，对党绝对忠诚，履行党员义务，自觉做组织和思想入党、人民群众满意的合格党员，以实际行动带领群众自力更生、艰苦奋斗、致富奔小康。
要自觉从延安精神中汲取力量，主动向党中央看齐，与党同心同德，保持与时俱进的理论品格和实践品格，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持真理、修正错误，始终做到人民至上。要把总书记“五个扎实”要求作为基本遵循，保持追赶超越的精气神，扎实做好改革发展稳定工作，努力谱写陕西追赶超越新篇章。
省委书记娄勤俭对我省两学一做学习教育五点要求是
1要认真学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示，深化思想认识，加强分类指导，夯实基层基础，确保取得实效，努力把管党治党的责任和压力拓展到基层、拓展到全体党员。
2要认真学习习近平总书记重要指示，准确把握学习教育对象由“关键少数”向全体党员拓展、方式从集中性教育向经常性教育延伸、深度从侧重被动要求向强调主动实践转变的特点，增强投身学习教育的行动自觉。
３要加强分类指导，针对不同问题有的放矢，区分不同层次明确要求，着眼不同领域分类施策，做到“一把钥匙开一把锁”。４要夯实基层基础，强化党员先锋模范作用、支部战斗堡垒作用、支部书记带头作用，把党的威信牢固立起来、深深扎根到群众心中。
５要坚持两手抓、两促进，把学习教育融入日常工作，学深学透习近平总书记来陕视察重要讲话，践行“五个扎实”要求，谱写陕西追赶超越的新篇章。
省委书记娄勤俭对我省两学一做五点要求是什么
采纳率：49% 5级 2016.04.28
一是加强对党建基本知识的学习。机关党支部书记大多是本机关本部门的业务骨干,业务工作都是行家里手;“一岗双责”要求,党支部书记抓学习教育也必须是好手或高手。明确抓学习教育的重要职责,理清抓学习教育的基本路数,掌握抓学习教育的基本方法,这是抓好“两学一做”学习教育的“牛鼻子”。
二是确定每周集中学习时间。每个党支部每周要拿出专门时间,集中组织学习“两学一做”要求的内容,这样既可以把重要的内容集中学习,也可以把自学的疑惑集中解决。同时,党支部书记还可以对党员的自学情况及时进行了解、掌握、督导、讲评,发现问题及时解决。此外,还可以在本党支部范围内搞一些小问答、小竞赛,提高个人自学的质量和消化吸收,确保个人自学不走过程,集中学习有所收获。
三是建立检查督导机制。机关党委要对各党支部每周的学习日落实情况定期抽查或检查,及时协调解决学习日落实过程中存在的问题。对于每个专题的学习研讨情况,可通过知识竞赛、网上测试、学习交流等形式,检验党员同志们的学习效果,提高党员参与学习教育的热情。对于学习教育抓得紧、有成效党支部的好经验好做法,要及时给予交流通报。
四是要有一定的配合形式。“走出去、请进来”,以本部门为单位组织党员到爱国主义教育基地、警示基地、经济建设前沿接受教育,也可以结合每个专题学习研讨,定期邀请领导、专家、学者作辅导报告,加深对党章党规、系列讲话的理解、吸收和消化。五是要制定学习教育验收标准。制定验收标准是个全局性的工程,要搞好顶层设计,无论难度有多大,也要有这样一个标准,不然,“两学一做”提的要求再多, 也难免会有搞形式走过场的情况出现。科学、合理、严密的验收标准,既能加强“第一责任人”职责的落实,也能提高党员参与学习教育的自觉性与主动性。
省委书记娄勤俭对我省两学一做学习五点要求是什么
1、要认真学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示，深化思想认识，加强分类指导，夯实基层基础，确保取
得实效，努力把管党治党的责任和压力拓展到基层、拓展到全体党员。
2、要实搞好“两学一做”学习教育，深化思想认识，准确把握目标要求，着眼解决实际问题，充分发挥支部作用，真正把党的威信牢固树立起来、把为人民服务的理念深深扎下根来。
3、要引导广大党员坚定理想信念，对党绝对忠诚，履行党员义务，自觉做组织和思想入党、人民群众满意的合格党员，以实际行动带领群众自力更生、艰苦奋斗、致富奔小康。
4、要自觉从延安精神中汲取力量，主动向党中央看齐，与党同心同德，保持与时俱进的理论品格和实践品格，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持真理、修正错误，始终做到人民至上。
5、要把总书记“五个扎实”要求作为基本遵循，保持追赶超越的精气神，扎实做好改革发展稳定工作，努力谱写陕西追赶超越新篇章。
市委书记胡润泽参加全市“两学一做”学习教育工作视频会议并作重要讲话
胡润泽强调，要突出重点，全面完成“两学一做”学习教育各项任务。一要突出一个“学”字，全面加强理论学习，深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，学而信、学而用、学而行，自觉用讲话精神统一思想、提高认识。二要突出一个“做”字，争做合格党员，认真对照中央“四讲四有”的党员标准衡量自己、检视自己，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力争当五个先锋、争做五个表率。三要突出一个“改”字，切实整改存在问题，坚持边学边查边改，不等不拖不靠，拿
出实打实的硬措施，一项一项整改到位，真正做到“五个着力解决”。
胡润泽强调，要把握关键，扎实推进“两学一做”学习教育有序开展。一要精心组织学习讨论，围绕“四个专题”，深入开展研讨交流，认真反思在“五个能否”方面的差距，坚决防止学习教育形式化、空泛化、走过场。二要创新方式讲好党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，不断增强党课的吸引力和感染力。三要认真开好专题组织生活会，大力弘扬延安整风精神，严肃开展批评与自我批评，真正把专题组织生活会开出高质量、高水平。四要全面开展党员评议，以党支部为单位召开全体党员会议，对党员进行评议，确定等次，促使各级党员干部自觉做一名合格的共产党员。
胡润泽要求，各级党委（党组）要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，周密部署、精心组织，讲究方法、统筹推进。党委（党组）书记要担负起第一责任人职责，亲自审定方案、亲自安排任务、亲自推动落实。组织部门要精心搞好统筹谋划和组织协调，强化分类指导，及时研究解决困难问题，推动学习教育顺利开展。尤其要把学习教育与各项工作紧密结合起来，努力在积极践行“五个扎实”要求、实现追赶超越目标上体现学习教育的实际效果，切实做到“两不误、两促进”。
局机关的宣传内容
学习教育目标
学习教育要求
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕财政改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次，有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员，重点强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩的问题。
【篇二：两学一做宣传资料】

【两学一做宣传资料】
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。面向8700万党员开展的“两学一做”学习教育内容是什么?学什么?怎么学?学习路上带您答疑解惑。
一、开展背景及时间
●什么是“两学一做”?
学党章党规、学系列讲话，做合格党员
●开展“两学一做”的目的是什么?
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
●“两学一做”学习教育对象
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
●“两学一做”开展时间
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
《方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
二、总体要求
●基础在学，关键在做，实现4个“进一步”，即： 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
●“两学一做”针对的现实问题是什么?
即，着力解决5个问题：
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;
着力解决一些党员党的意识淡化的问题;
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;
着力解决一些党员精神不振的问题;
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
●做到“5个坚持”，即：
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;
坚持学用结合，知行合一;
坚持问题导向，注重实效;
坚持领导带头，以上率下;
坚持从实际出发，分类指导。
三、学习教育内容
●具体学什么?
1、学党章党规
a，明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章等;
b，认真学习《准则》和《条例》等党内法规等;
c，学习党的历史、革命先辈和先进典型等;
d，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。
2、学系列讲话
a，学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;
b，学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。
《方案》指出，学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。
要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3、做合格党员
a，做到“四讲四有”：
讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为;
b，做到5个方面：
引导党员强化政治意识，保持政治本色;
向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;
密切联系群众，全心全意为人民服务;
加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家;
保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
四、主要措施
1、围绕专题学习讨论。
a，个人自学与集中学习相结合
按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
b，学习讨论要做到“5个能否”，即：
能否坚守共产党人信仰信念宗旨;
【篇三：两学一做宣传方案】

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关于“两学一做”学习教育
宣传方案
根据##市委组织部、##市委宣传部关于印发“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育宣传报道方案的通知》（华委组发?2016?60号），现结合实际，就街道各级“两学一做”学习教育宣传报道工作制定如下方案。
一、宣传重点
（一）突出宣传中央、省委、广安市委、##市委对“两学一做”学习教育的部署要求和重大意义。突出宣传习近平总书记关于学习教育的重要指示精神；突出宣传学习教育对推动全面从严治党、保持党的先进性和纯洁性，凝神聚力推进“四个全面”战略布局，落实五大发展理念、推进“两个跨越”，加快迈入转型发展科学发展快车道的重要意义；及时报道中、省、广安市、##市有关学习教育的基本要求、采取的主要措施等。
（二）突出宣传广大党员学习党章党规及系列讲话的生动实践。大力宣传广大党员开展“两学一做”、各级党组织加强领导班子思想建设的做法和成效；宣传各级党组织开展正反典型教育，引导党员自觉讲政治、讲规矩、守纪律，坚守为人、做事的
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基准和底线的做法和成效；宣传党员以习近平总书记系列重要讲话精神，加强理论武装、统一思想、凝聚共识等方面的做法和成效。
（三）突出宣传广大党员立足岗位学用结合、创先争优的时代风采。广泛宣传党政机关、农村、社区、国有企业、学校、非公有制企业和社会组织、窗口单位和服务行业等领域广大党员学做互进、知行合一，坚定理想信念、坚守宗旨意识、党员意识，自觉尊崇党章、履行党员义务、发挥党员作用，积极为党工作，争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”合格党员的时代风采。
（四）突出宣传学习教育在推动##转型发展科学发展中的明显成效。大力宣传街道党工委围绕推进党的中心工作和市委工作大局，紧密联系工作实际开展学习教育，把学习教育与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局、省委治署兴川总体部署和市委全面创新改革驱动转型发展，决胜全面小康、推进“转型跨越”发展战略，实现“十三五”良好开局相结合，与从严抓班子带队伍、推进县乡村换届相结合，与深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动相结合，与全面推进各领域基层党的建设、提升基层党组织整体功能相结合，做到两手抓、两促进，推动我市在全面深化改革中走在前列，在推动转型升级、促进科学发展上交出好的答卷，在推进基层治理、维护社会稳定中做出新的探
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索、取得新的成效。
二、宣传方案
（一）各村社区在党务公开栏要对“两学一做”学习教育进度进行公示；
（二）各村社区要开办“两学一做”教育专栏，可用黑板、广告栏等形式体现；
（三）各村社区在办公区域要粘贴相关宣传资料，并进行学习；在显著位置，适时适度悬挂张贴“两学一做”学习教育相关标语；
（四）各村社区要将“两学一做”知识卡片、《习近平总书记系列重要讲话读本》等相关宣传和学习资料发到党员手中；
（五）各村社区要及时报送相关信息和典型做法；
（六）街道机关党支部参照各村社区做法。
三、工作要求
（一）高度重视，加强统筹协调。要把“两学一做”学习教育的宣传工作作为当前和今后一段时间的重大政治任务，切实加强领导，认真谋划部署，精心组织实施，科学统筹协调，准确把握宣传节奏和力度，有计划有步骤地开展宣传报道，把市委的部署要求落到实处。
（二）把握基调，增强宣传实效。紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这个主题，抓住重要节点、把握时机
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节奏、运用多种媒体、创新方式方法，开展“长流水、不断线”的报道。各单位要根据自身特点，选好主题、找好角度、讲好故事，积极反应广大党员干部群众的反响及评价。注重群众视角、贴近群众语言，以生动活泼的形式提高宣传报道吸引力，以鲜活可信的内容增强宣传报道感染力。
（三）确保导向，严格宣传纪律。严格遵守宣传纪律，切实落实把关责任，确保重点报道、重要文章的质量水平和宣传实效。拿不准的问题要按规定上报，坚决避免正面宣传形成负面效果。对一些热点敏感问题的阐释，要审慎稳妥、准确把握，及时解疑释惑。
（四）保存资料，做好资料汇总。针对相关的宣传教育形式，要注意留存佐证资料，并进行汇总
附件：“两学一做”学习教育宣传标语
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2016年5月19日
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附件：
“两学一做”学习教育宣传标语
1.扎实开展“两学一做”学习教育，汇聚治蜀兴川强大正能量
2.扎实开展“两学一做”学习教育，推动党的思想政治建设抓在日常、严在日常
3.扎实开展“两学一做”学习教育，为实现“十三五”奋斗目标凝心聚力
4.学党章党规、学系列讲话，争做人民满意的合格党员（出租车使用）
5.广大共产党员在“两学一做”学习教育中要学用结合、创先争优
6.“两学一做”学习教育要收到做合格党员、立足岗位促发展的实效
7.学党章党规、学系列讲话，做合格党员
8.学党章、强党性、听党话、跟党走
9.学党规、知敬畏、明底线、守规矩
10.做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，
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