工作空间人体尺寸.doc

工作空间人体尺寸
工作空间人体尺寸
Human dimensions in workspaces
GB/T13547-1992
自  1993-4-1  起执行
1 主题内容与适用范围
　　本标准规定了与工作空间有关的中国成年人基本静态姿势人体尺寸的数值。
　　本标准适用于各种与人体尺寸相关的操作、维修、安全防护等工作空间的设计及其工效学评价。
　　2 引用标准
　　GB 3975 人体测量术语
　　GB 5703 人体测量方法
　　GB 10000 中国成年人人体尺寸
　　GB／T 12985 在产品设计中应用人体尺寸百分位数的通则
　　3 术语
　　3．1 基本姿势
　　3．1．1 （直立）跪姿 kneeling posture
　　被测者挺胸跪在水平地面上，头部以眼耳平面定位，眼睛平视前方，肩部放松，上肢自然下垂，手伸直，手掌朝向体侧，手指轻贴大腿侧面，伸直躯干、大腿，并使两大腿前表面平齐，小腿保持水平，下肢并拢。
　　3．1．2 俯卧姿prone posture
　　被测者俯卧在水平面上，躯干、下肢自然伸展，下肢并拢，两上肢间距与肩同宽并向前水平伸展，两手掌心向内，手指伸直并拢，尽可能抬头，两眼注视正前方。
　　3．1．3 爬姿 crawling posture
　　被测者躯干伸直，下肢并拢，大腿与水平面保持垂直，小腿保持水平，足背绷直。两手、臂与肩同宽并垂直支撑在水平面上。尽可能抬头，两眼注视正前方。
　　3．2 人体尺寸项目（见图2、图3）
　　3．2．1 坐姿中指指尖点上举高 middle fingertip height over head，sitting
　　上肢垂直上举时，中指指尖点至椅面的距离。
　　3．2．2 跪姿体长 kneeling length
　　大腿前表面最突部位至足趾尖点（第一或第二趾）间平行于矢状面的水平距离。
　　3．2．3 跪姿体高 kneeling height
　　从头顶点至水平地面的距离。
　　3．2．4俯卧姿体长 prone position length
　　从足趾尖点（第一或第二趾）至手握轴间平行于矢状面的水平距离。
　　3．2．5 俯卧姿体高 prone position height
　　从头部最高点至水平地面的距离。
　　3．2．6 爬姿体长 crawling position length
　　头部水平最突点至足趾尖点（第一或第二趾）间平行于矢状面的水平距离。
　　3．2．7 爬姿体高 crawling position height
　　头部最高点至水平地面的距离。
　　4 人体尺寸数据
　　4．1 立姿人体尺寸（见图1、表1、表2）。
　　 ABTZioX。CKgOCyT。

　　图1
　　表1 立姿人体尺寸百分数（男） mm

　　表2 立姿人体尺寸百分数（女） mm

　　4．2 坐姿人体尺寸（见图2，表3，表4）。

　　图 2
　　表3 坐姿人体尺寸百分数（男） mm

　　表4 坐姿人体尺寸百分数（女） mm

　　4．3 跪姿、俯卧姿、爬姿人体尺寸（见图3，表5，表6）

　　图3
　　表5 跪姿、俯卧姿、爬姿人体尺寸百分位数（男） mm

　　表6 跪姿、俯卧姿、爬姿人体尺寸百分位数（女） mm

　　5 使用人体尺寸数据注意事项
　　5．1 表列数据均为裸体测量的结果，使用时，应根据工作场所的具体特点增加修正余量。
　　5．2 立姿时要求自然挺胸直立，坐姿时要求端坐。如果用于其他立、坐姿势的设计（例如放松的坐姿）需增加适当修正值。
　　5．3 使用本标准进行工作空间的工效学设计时，应与GB 10000及GB／T 12985配套使用。
　　5．4 需要其他静态姿势人体尺寸项目数值时，可在小样本抽样测量的基础上，建立合理的回归方程进行间接计算（参见附录A）。
　　附录A
　　跪姿、俯卧姿、爬姿人体尺寸的计算
　　（参考件）
　　A1 在工作空间的工效学设计中，跪姿、俯卧姿、爬姿的基本人体尺寸项目数值可参照表A1、表A2计算。
　　表A1 男子尺寸项目推算表 mm
　　 1nV69QP。lyEj6Cj。

　　注：1）H：身高（mm）。
　　2）W：体重（kg）。
　　表A2 女子尺寸项目推算表

　　A2 应用举例
　　计算我国成年男子第50百分位的跪姿体长。
　　第一步：查GBl0 000得全国成年男子身高第50百分位数值（H）为1678mm。
　　第二步：将身高第50百分位数值H＝1678mm代入表A1中的相应计算公式得男子第50百分位的跪姿体长为；
　　18.8+0.362H＝18.8+0.362×1678=626（mm） xpu1CAk。bvKWQln。
　　附加说明：
　　本标准由国家技术监督局提出。
　　本标准由中国标准化与信息分类编码研究所负责起草。
　　本标准主要起草人肖惠、罗秋科、陈兴荣、张铭续、周学敏。
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