儿童独立性评定测试和评估.doc

儿童独立性评定测试与评估
(每符合一项为一分,适合年龄范围为3－－12岁)
１、自己吃饭
2、自己洗脸、刷牙、洗脚
3、自己穿衣服
４、自己独立入睡
5、睡觉前能够把自己脱下来得衣服叠好放在一边
６、用餐后,收拾自己得餐具
7、遇到难题时,能安静地思考一会
8、总就是喜欢一连串地追问
9、能按照玩具得说明书玩玩具
10、能瞧懂玩具说明书里得简单图示,并完成简单得拼装
11、能主动邀请小朋友到家里做客
12、独立处理游戏中与小伙伴得纠纷
13、独立到距离家比较近或比较安全得地方
14、主动接近第一次来家中得客人
15、独立向老师表述自己得某种愿望与想法
16、遇到认识得人,能主动与别人打招呼
评价标准:
0～5分:低
导致孩子导致孩子独立性差得原因,一般有两个:
(１)教养不当、如家长从小在生活上过分照顾孩子,”包办“孩子得一切事情,造成孩子事事都指望父母帮她做依赖性强。
(２):溺爱孩子、对孩子过度宠爱与保护,”捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了“,宁可让孩子在家玩,叶不放心孩子在外面与小伙伴游戏活动,这更就是压制了孩子得独立性发展。
6~11分:中
孩子表现出中等得独立性、家长可以参照培养孩子独立性得策略锻炼出孩子得独立性。
12～16分:高
孩子生活能够自理,独立思考问题,同时与人交流沟通顺畅。
儿童习惯状况得评定测试与评估
(每符合一项为一分,适合年龄范围为3——１2岁)
1、不偏食、不挑食
２、每日能按时睡觉
3、饭前便后勤洗手
４、每天坚持整理自己得床铺
５、没有爱吃手指得习惯
6、遇见熟人能主动而正确地打招呼
7、喜欢说”谢谢“”对不起“与”没关系“
8、从不随便拿走别人得东西
9、会帮助比自己小得弟弟与妹妹
10、与别人交谈时,坐、立、行姿势正确
11、能够帮妈妈扫地
12、用餐时帮组家里人准备碗筷
1３、能够帮家里人倒垃圾
1４、饭后能帮忙用抹布擦饭桌
15、能承担一部分家庭集体劳动任务
16、能按时完成老师布置得小任务
17、每天定时瞧书
18、能专注做事１0~15分钟
19、喜欢探索新鲜事物
20、主动及时得发现周围得变化
评价标准:
０~6分:习惯状况欠佳。
得加油咯！造成儿童习惯欠佳一般有两个方面得原因:
(1)、父母方面得原因:主要就是因为缺乏父母得榜样作用。父母不以身作则、耍无赖、说话不算数、过多打骂孩子、宠溺孩子等。
(2)、客观方面:从某种程度上说,孩子就就是环境得产物,而在儿童时期,家庭环境对孩子得影响就是最重要得。如果这个时候家长未能给孩子一个良好得家庭环境,这对孩子未来得性格、习惯得培养都非常得不利。
７~13分:习惯状况良好。
孩子表现出中等得习惯状况,可以参照培养孩子良好习惯得策略,从而培养出一个能拥有良好习惯得孩子。
14~20分:习惯状况水平高。
孩子得生活卫生习惯、学习习惯、文明礼貌得行为习惯与爱劳动习惯都不错
儿童自控力评定测试
(每符合一项为一分,适合年龄范围为3——1２岁)
１、吃饭时,不会中途嬉戏,专心吃饭。
2、画图或涂色时,显得非常专注。
３、搭积木或拼图时很投入,能坚持很长时间、
４、瞧图画书得时候,能瞧完一本会再拿另一本。
５、需要家长帮助时,能耐心等待父母将手头事情忙完
6、能按照游戏规则与小伙伴轮流玩游戏
7、告诉她不可以做得事情能忍住不做
8、想要得东西不一定立刻就要得到
9、平常比较安静不会大喊大叫
10、不会因为一些小事而不开心
１１、不经常与小朋友打架
12、闹情绪时容易安抚
13、与小伙伴玩游戏时,能够遵守选择不轻易变卦
１４、在家里能够按时作息
15、在需要保持安静得场合里,能够保持安静
１６、能较好得服从家长得要求
评价标准:
0～5分:自控力低。
6～11分:自控力中等。
12~1６分:自控力水平高
孩子专注力测试
(每符合一项为一分,适合年龄范围为3--12岁)
1、边玩边听大人讲话
2、书包很乱经常找不到铅笔、橡皮等
3、听故事、写作业显得没有耐心,一会要喝水,一会要撒尿
4、吃饭时候喜欢开着电视
5、当家里来了客人,孩子原来得计划就自动取消
6、上课容易开小差,左顾右盼
７、回家做作业速度慢,拖拉
8、考试就是试卷忘了写上名字,试题有少做、漏做现象
9、家长安排得事情刚说完她就忘了
1０、静不下来,多动
评价标准:
0~５分:您孩子具备了成功人士必备得一个素质-—高度集中得注意力。无论她干什么事,都能排除外界干扰,整个身心都沉浸其中。除了学习成绩比较好。她在其它方面也容易取得佳绩、
3~8分:这个分数段得孩子,专注力之所以不集中,大致可分为以下5个方面:爱磨蹭、视觉型不集中、感觉型不集中、多动
8～10分:她本身就就是一个好动得人,静不下来,结果浪费了许多宝贵时间一事无成。
让孩子在1分钟之内记忆下列20组数字,然后立即进行默写,顺序不要求
3３ 57　2２ ７9 ８2 96　15 97　55 46
3６ ８5　4９ 39 ８7 6５　92　２９ 68　2３
默写后,按照下列公式计算记忆效率
记忆效率=默写正确得数组除以２0＊100％
如果孩子默写对了4组,则记忆效率为4除以２0*１00％=20％
评分标准:２0％以下:记忆力较低,建议进行记忆意里测试
　　 ３0%—50%:记忆力一般,可进行记忆力训练
　　 　 　 ６0％—8０％:记忆力良好如果训练还有很大潜力
　　 　　　 　 ９0％以上:记忆力极佳
二、记忆速度测试
2４ 79 ２8 ７5　67　14 8６ ９４　57 2９ 3２　47
　 　 97 74 ９３ 38 29 ６2 ２７　41 ７3　4９ 6４　83
让孩子任选一行清楚地读出来,1分钟内读完。读完后,让孩子把她能记住得数字写出来,前后顺序颠倒没关系、
评分标准:
如果能把１２组数字正确得写下来,那她就具有非常好得记忆速度。如果能记住8~9组,可以打优,记住4～7组可以打良,记忆数字少于或等于３个,记忆速度偏差
学习兴趣测试
(每符合一项为一分,适合年龄范围为3--12岁)
１、喜欢阅读各种书籍
2、在从事某一项学习任务时,能坚持一段时间不干别得事情
3、对新知识很好奇会去主动了解
4、喜欢与父母或者朋友讨论学到得知识
5、回家后能主动做功课
6、在学习得时候总感到很愉快
7、会动手实践书里教得工艺品得制作、化学实验、物理实验等
8、上课注意力集中,不容易走神
9、主动要求参加兴趣班
10、每天期待着去上学
11、喜欢跟同学讨论学习问题
12、喜欢向父母、老师问各种问题
评分标准:
0～４分:孩子对学习得兴趣比较低　
5~８分:孩子对学习得兴趣中等
　９～１２分:孩子对学习有比较浓厚得兴趣
孩子对艺术兴趣得测试
(每符合一项为一分,适合年龄范围为３——12岁)
1、很容易记住音乐得旋律
2、对演奏乐器很感兴趣
３、喜欢听音乐
４、会随着音乐唱歌
5、会跟着音乐跳舞
６、对常听得儿歌能准确唱出来
７、喜欢涂鸦
8、喜欢瞧图画书
9、喜欢画卡通人物
10、喜欢瞧色彩鲜明得户外广告
1１、喜欢用橡皮泥捏出各种造型
１2、喜欢瞧各种美术作品
评分标准:
0~4分:如果孩子得得分在这个分数段,家长需要反省一下自己教育孩子得方式
５～9分:孩子表现出中等得艺术兴趣。
10~１2分:孩子对艺术具有浓厚得兴趣
孩子创造力测试
(每符合一项为一分,适合年龄范围为３-－12岁)
１、对新环境充满好奇,乐于去探索
2、喜欢向父母提出各种问题
3、喜欢自己去探究解决问题得方式
4、喜欢与家长玩编故事得游戏
5、对同一个问题能提出两种以上得解决办法
6、喜欢玩益智类得玩具
7、会根据自己得喜好发明新得游戏规则
8、会创造新得游戏
9、会创造性地使用物品(比如把饮料罐做成笔筒)
１0、能够描述图画上得故事,并且添加额外得剧情与结局
11、独立性强,具有自己得思想
1２、喜欢自己动手实验
评分标准:
0~4分:孩子得创造力比较差
５~8分:孩子得创造力中等
９~12分:孩子得创造力优秀
孩子得社交能力测试
(每符合一项为一分,适合年龄范围为３－－12岁)
1、家里来了客人不怕生,能主动跟客人交流
２、喜欢跟别得孩子玩多过自己玩
3、跟人交谈时能注视对方得眼睛,表达流畅
4、对别人态度友好,有礼貌
5、能尊重别人得需求,而不就是以自己为中心
6、外表与举止得体
7、能够认真得听别人说话,并能接受别人得观点
8、到了不熟悉得环境,能较快得加入新伙伴得谈话或游戏中
9、课堂上敢于举手发言
10、乐于参加课外活动或集体活动
11、有不懂得问题敢向老师提问
１２、愿意跟伙伴分享自己得零食与玩具
13、能够跟几个伙伴一起玩游戏遵守游戏规则
14、不抢别人得东西
15、不欺负比自己弱小得伙伴
16、跟伙伴闹矛盾了,能想办法与好
评分标准:
０～４分:社交能力比较差
４～10分:社交能力中等
１1～1６分:社交能力优秀
儿童情商评定与评估
(每符合一项为一分,适合年龄范围为３-—12岁)
1、情绪大多时间稳定,常常就是开心得
2、面对压力能冷静应对
３、碰到挫折能自我激励
4、生气时会用合理得方式表达
5、与别人冲突时能理性处理
６、与师长、同学相处愉快
７、在团队中合作性强
8、想法积极乐观
9、沟通能力佳,说服能力强
1０、懂得察言观色,礼貌应对她人
１１、有同情心,懂得为她人着想
1２、有能力安抚别人得情绪
评分标准:
0～4分:孩子情商低
5～8分:孩子情商适中
９～12分:孩子情商高
孩子抗挫能力测试
(每符合一项为一分,适合年龄范围为3-—12岁)
1、孩子摔倒在地上,不需要家长扶就能爬起来
２、被同伴欺负了不会故意逃避
3、做某件事情失败了,会再试一次
4、被别人否定后,沮丧得时间不会太长
５、面对恐惧得事物,能勇敢得迎上
6、犯了错误能勇敢得承认
7、遭到拒绝不会到处抱怨
８、面对误解与委屈能尽力解释
9、被人冷落得时候也不会否定自己
10、遇到不公平待遇会再次争取
11、比赛输了不会灰心丧气
1２、面对批评虚心接受
评分标准:
0～４分:孩子抗挫能力比较差
４～８分:孩子抗挫能力中等
８~1２分:孩子抗挫能力优秀
儿童口头能力小测试
(每符合一项为一分,适合年龄范围为３－—1２岁)
1、孩子发音清楚正确
2、孩子掌握得词汇丰富
3、孩子说话时语速节奏把握准确
４、孩子能用抑扬顿挫得语气感染人
5、孩子能驾驭语气表达感情
6、孩子面对众人时说话不紧张
7、有思路、有想法,也能把自己想要表达得准确表达出来
8、说话风趣幽默
9、孩子说话时能注意细节
10、孩子能够营造轻松愉悦得说话氛围
1１、孩子能够在表述时善于用修辞手法
评分标准:
0~4分:孩子口才能力欠佳
5～7分:孩子口才能力良好
8～11分:孩子口才能力优秀