施工组织设计开题报告-共9页.pdf

重庆科技学院 毕业设计（论文）开题报告 题目题目 院院 (系系)专业班级专业班级 学生姓名学生姓名 学号学号 指导教师指导教师 2014 年 12 月 10 日 开题报告填写要求 1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作开始后 2 周内完成，经指导教师签署意见及系主任审查后生效。2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。3.学生查阅资料的参考文献理工类不得少于 10 篇，其它不少于 12 篇（不包括辞典、手册）。4.“本课题的目的及意义，国内外研究现状分析”至少 2000 字，其余内容至少 1000 字。毕业设计毕业设计(论文论文)开题报告开题报告 1.本课题的目的及意义，国内外研究现状分析 1.11.1 本课题的目的及意义本课题的目的及意义：本次的选题是对我大学四年学习的总结以及对这四年所学知识的检验，也是完成我这大学四年教学计划达到本科生培养目标的重要环节。它通过深入实践、了解社会、完成毕业设计任务以及撰写论文等，是我们在校期间的综合训练阶段；是学习深化、拓宽、综合运用所学知识的重要过程；是我们学习、研究与实践成果的全面总结；是我们综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是实现我们从学校学习到岗位工作的过渡环节着重培养我们综合分析和解决问题的能力和独立工作能力、组织管理和社交能力。施工组织设计是以整个建设项目或建筑群为对象，根据初步设计或扩大初步设计图纸以及其他有关资料和现场施工条件编制的，用以指导其施工全过程中各项施工活动技术经济的综合性文件。随着社会经济的发展和施工技术的进步，现在施工过程已经成为一项十分复杂的生产活动。一个大型施工项目，不但需要组织数量众多的各种专业工人和各类施工设施设备、机械有条不紊的投入到施工过程中，而且还需要组织种类繁多的、数以几十甚至几百万吨的施工材料、制品的构配件的生产、运输、储存和供应工作，组织施工现场临时供水、供电，以及安排施工现场的生产和生活所需要的各种临时建筑物等。施工组织就是针对工程施工的复杂性，寻求最合理的组织与方法。毕业设计是一个实践性、综合性、科学性十分强以及非常严谨的一个课题。同时也是对我们所学知识的一个最终的检验与评定。其目的是为了让我们能够将所学的知识贯通起来，为我们走向工作岗位做一个铺垫。我相信，在老师的指导和同学们的帮助下，我会对自己的专业知识更加熟练的运用，并且能够加快我们所学理论与实践的结合。自己通过这次对重庆中庚城 1#楼做一个施工组织设计，可以让我更加的了解和熟悉施工组织与管理的实践知识，同时可以熟悉运用科学的方法统筹施工的全过程，并且可以让我更加了解实际施工过程中的建设程序和施工程序施工准备工作，掌握施工程序的主要环节，工程开工必须具备的条件，组织施工时应解决的主要问题以及竣工验收的依据和标准。在做设计的同时也可以让我更加的熟练运用 office、CAD、天正建筑、梦龙软件、PKPM 等办公以及专业相关软件。1.21.2 国内外研究现状分析：国内外研究现状分析：1.2.1 国内现状 目前建筑工程施工组织设计是由施工单位负责编制，施工单位一般由技术部门人员负责编写，导致没有很好的将现场施工的技术人员和生产人员积累的施工经验和管理方法资源运用到施工组织设计中去，影响施工组织设计的编制质量，同时也不利于推广先进的施工技术和管理方法。目前建筑工程施工组织设计对总体工程和每个专项工程的施工特点。工艺注意事项都需要进行编制，而其中有很大部分的内容重复，可能会导致做了一些不必要的重复工作，从而降低工作效率和浪费了资源。目前对建筑工程施工组织设计的编制由于理解和认识的差异，编制内容和深度很不一致，水平差别较大。主要表现在施工方案、施工平面布置、现场资源利用以及工程工期控制等方面。目前的施工组织设计编制经常是编制与实施分离，从而导致施工组织设计成为一个形式。施工组织设计的编制一般是由技术部门的人员完成，而有经验的工长可能未参与进来，技术部门编制，生产部门施工，最终会导致编制人员没有考虑实施的情况，实施人员不按编制要求等现象出现。1.2.2 国外现状 国外企业的工程项目管理主要有项目管理承包(PMC)、项目管理组（PMT）和施工管理(CM)等方式。PMC 是指项目管理承包商代表业主对工程项目停止全过程、全方位的项目管理，包括停止工程的整体规划、项目定义、工程招标、选择设计、采购、施工总承包的承包商，并对设计、采购、施工过程停止全面管理，普通不直接参与项目的设计、采购、施工和试运转等阶段的详细工作。目前，这是国外发达国家比较主流的一种管理承包模式，这种模式的优势在于它能够在所有环节中精心组织、严格管理，全面协调好施工过程中的各种关系，面对特殊、复杂的生产过程，进行科学的分析，弄清主次矛盾，找出关键线路，有的放矢采取措施，合理组织人财物的投入顺序、数量、比例，进行科学的工序排队，组织平行交叉流水作业，提高对时间、空间、资源的利用，从而取得全面的经济效益和社会效益。1.2.3 今后变革发展的走势 1、施工组织设计编制方式的组合化 由于施工组织必须适应今后多方面和多层次的管理要求,且直接涉及到制约,协调和企业的合法权益。因此,只要采取综合考虑,分块成文和视需要组合的办法,才能满足需要。2、编制内容的有竞争特色的规范化 规范化的技术和规范化的管理是企业成熟的重要标志,是企业总体实力的集中体现,是企业资信度的基石,也是投标成功的保证。世界著名的、大的建筑施工企业,在这方面都具有较高的发展水平。仅就投标而言,企业的投标资料中含的规范化技术和规范化管理的份量越大,资信度就越高,则投标的成功率就越大。施工组织设计采用分块组合式的编制方法,符合实现有竞争特色的规范化的要求,可以大大加快规范化的进程。在日益发展的建筑市场的激烈竞争中,规范化中的竞争特色将体现在以下三个方面:（一）规范化技术所占比重大,技术的独有和特长技术多;（二）规范化管理程度高;（三）企业的技术储备雄厚且调用方便。3、编制手段的快速化 （一）部分已经规范化了分块,可以视需纳入正文或作为附件,像工法、规定等就可不纳入正文,以使正文更具有针对性,且集和简明,也有利于加快编制的速度。（二）具有通用性附件使用的分块资料应储一次数量,供随时取用,可减少编制时的集性工作量。（三）企业应建立相应的专用资料库,并且快捷的检索系统。（四）企业应建立起快速高速的管理工作制。毕业设计毕业设计(论文论文)开题报告开题报告 2.本课题的任务、重点内容、实现途径 2.12.1 课题任务：课题任务：2.1 本课题的任务 编制施工项目技术标书 2.1.1 施工技术方案设计：（1）总则；（2）工程综述及施工总体目标；（3）施工准备及各种资源需用量计划；（4）施工组织机构和施工人员配备；（5）总体施工顺序安排和主要工艺流程；（6）主要分部分项工程施工方法；（7）降低成本措施；（8）保证工期、质量、安全、环境、文明施工措施；（9）工程保修期服务及回访措施。2.1.2 施工平面图设计 2.1.3 编制施工进度计划表 2.22.2 重点内容：重点内容：2.2.1 计算分部分项的工程量以及将其汇总 2.2.2 计算各种资源（人、材、机等）需要量以及准备 2.2.3 脚手架支撑计算以及模版工程量计算 2.2.4 高危专项工程施工方案的编制 2.2.5 编制施工方案 2.2.6 绘制现场平面布置图 2.2.7 绘制施工进度计划表 2.2.8 编制施工现场安全文明施工制度与措施 2.32.3 实现途径：实现途径：2.3.1 根据导师下达的设计任务，通过在图书馆查阅资料与请教老师等方式对“中庚城”小区的相关资料进行整理 2.3.2 根据整理的资料，完成进场安排与现场平面布置图 2.3.3 根据图纸、规范、定额等资料完成脚手架承载力计算与各分部分项的工程量计算，并对各种资源做出需要量计划，从而确定各工序的资源配置（人、材、机等），控制单项工程的施工工期，做好施工工期的分配，完成资源配置优化，得出最终施工进度计划表 2.3.4 根据图纸与现场的实际情况确定施工方案及高危专项工程施工方案，并编制施工现场安全文明施工的制度与措施 3.完成本课题所需工作条件（如工具书、计算机、实验、调研等）及解决办法 3.13.1 所需工作条件：（包括工具书、计算机、实验、调研等）所需工作条件：（包括工具书、计算机、实验、调研等）3.1 设计条件 此次毕业设计主要是在校内和校外完成，在校外可以向该行业的一些前辈请教、学习；在校内可以查阅图书馆的相关资料以及校园网上查阅自己需要的内容，还可以向老师请教和同学间相互讨论，毕业设计条件是非常不错的。3.2 工具书 在本次的课题设计中我们用到土木工程施工组织与管理、项目管理、建筑制图 建筑工程计量计价等教材，以及图书馆的相关资料、国家现行的一些规范与标准。3.23.2 解决办法：解决办法：3.2.1 对于重难点工作：脚手架支撑计算与分部分项工程量计算，结合教材与规范，充分理解算量原理及计算过程，完成计算任务。3.2.2 对于工程中施工平面布置图：根据“重庆中庚城”工程的实际情况及设计要求，以 PKPM、CAD 等软件绘制的施工平面布置图为模版，手工绘制施工现场平面布置图 3.2.3 对于工程施工进度表：按图纸施工工期要求，结合梦龙、CAD 等软件，完成施工进度计划表的绘制，并进行资源优化；3.2.4 对于施工现场以及过程中的安全文明施工的措施：根据施工现场、施工队伍的具体情况及特殊问题，结合规范与实际经验进行编制与措施管理。3.2.5 对于其他的一些不足，自己通过向工程前辈和老师请教、查阅资料等方法修正。参考文献：参考文献：1.中国建筑工业出版社编新版.建筑工程施工质量验收规范M.北京：中国建筑工业出版社、中国计划出版社.2002。2.徐伟、苏宏阳、金福安.土木工程施工 M.北京：中国计划出版社.2003。3.建筑施工编写组.建筑施工 M.北京：中国建筑工业出版社.2003。4.彭圣洁.建筑工程施工组织设计实例 M.北京：中国建筑工业出版社.1999。5.全国建筑业企业项目经理培训教材编写委员会.施工组织设计与进度管理、工程招标投标与合同管理M.北京：中国建筑工业出版社.2003。6.全国建筑业企业项目经理培训教材编写委员会.工程招标投标与合同管理M.北京：中国建筑工业出版社.2003。7.全国建筑业企业项目经理培训教材编写委员会.工程项目成本管理M.北京：中国建筑工业出版社.2003。8.全国建筑业企业项目经理培训教材编写委员会.工程项目质量与安全管理M.北京：中国建筑工业出版社.2003。9.建设工程项目管理规范编写委员会.建设工程项目管理规范实施手册M.北京：中国建筑工业出版社.2006。10.张长友.土木工程施工M.北京：中国电力出版社.2007。11.王延树。建设工程项目管理M.北京：中国建筑工业出版社.2009。12.刘昌明 宋会莲.工程招标投标管理M.北京：北京大学出版社.2006。此外，在设计过程中应参考使用的现行国家规范，视具体承担的设计任务（建筑类型）不同自行参考使用。毕业设计毕业设计(论文论文)开题报告开题报告 指导教师意见：指导教师意见：（对本课题的深度、广度及工作量的意见、对设计结果的预测，并明确是否可以开题）本课题选题联系工程实践，结合工程管理专业教学的基本要求和内容，具有一定的广度和深度，能达到对本专业学生综合训练的目的。本课题是学生所学专业知识的综合应用，符合学生专业发展方向，有利于提高学生的基本知识和实际操作技能。开题报告中的实现途径及解决方法基本合理，难度适中，预计能够在规定时间内完成该课题的设计。该生对本课题的研究现状叙述一般，在对本课题的任务重点内容及实现途径方面理解尚可。同意开题。指导教师（签字）年 月 日 教研室审查意见：教研室负责人（签字）年 月 日