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类型大连理工大学c++期中试卷-有答案.doc

  • 上传人:二***
  • 文档编号:4535471
  • 上传时间:2024-09-27
  • 格式:DOC
  • 页数:9
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    关 键  词:
    大连理工大学 c++ 期中 试卷 答案
    资源描述:
    . 姓名: 学号: 院系: 级 班 大 连 理 工 大 学 课 程 名 称:面向对象方法与C++程序设计 试 卷: 统一 是否开卷 否 授课院 (系): 软件学院 考试日期: 09 年 4 月 日 试卷共8 页 装 订 线 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 标准分 10 15 20 15 30 10 100 得 分 一 、选择题(10分, 每题2分) 1.一个C++类________________。 A. 只能有一个构造函数和一个析构函数 B. 可以有一个构造函数和多个析构函数 C. 可以有多个构造函数和一个析构函数 D. 可以有多个构造函数和多个析构函数 2.下列静态数据成员的特性中,_____是错误的。 A. 声明静态数据成员时,前边要加修饰符static B. 静态数据成员要在类体外进行初始化 C. 静态数据成员不是所有对象所共用的 D. 引用静态数据成员时,要在其名称前加<类名>和作用域运算符 3.若类X是类Y的友元类,则下列哪种访问关系是正确的 __ ___。     A.  类X的成员不能访问类Y的私有成员     B.  类X的成员可以访问类Y的私有成员         C.  类Y的成员可以访问类X的私有成员     D. 只有类Y的公共成员才能访问类X的私有成员 4.下面关于C++中类的继承与派生的说法错误的是_____________。 A. 基类的protected成员在公有派生类的成员函数中可以直接使用 B. 基类的protected成员在私有派生类的成员函数中可以直接使用 C. 私有派生时,基类的所有成员访问权限在派生类中保持不变 D. 继承可以分为单一继承与多重继承 5.对const与类,理解不正确的为__________。 A.可以用const限制对象、数据成员或成员函数 B.常成员函数不能修改对象的数据成员,但能调用该类中非常成员函数 C.const数据成员只能由构造函数通过初始化列表对其进行初始化 D.const 对象只能调用它的const 成员函数,而不能调用非常成员函数 二、写出下面程序的运行结果。(15分, 每题5分) 1. (对一行1分) #include <iostream> using namespace std; class MyClass { int val; int copynumber; public: // Normal constructor. MyClass(int i) { val = i; copynumber = 0; cout << "Inside normal constructor\n"; } // Copy constructor MyClass(const MyClass &o) { val = o.val; copynumber = o.copynumber + 1; cout << "Inside copy constructor.\n"; } ~MyClass() { if(copynumber == 0) cout << "Destructing original.\n"; else cout << "Destructing copy " << copynumber << "\n"; } int getval() { return val; } }; void display(MyClass ob) { cout << ob.getval() << '\n'; } int main() { MyClass a(10); display(a); return 0; } 2. (对一行2分) #include<iostream.h> class A { public: int a1, a2 ; A( int i1=0, int i2=0 ) { a1 = i1; a2 = i2; } void print() { cout << "a1=" << a1 << '\t' << "a2=" << a2 << endl ; } }; class B : public A { public: int b1, b2 ; B( int j1=1, int j2=1 ) { b1 = j1; b2 = j2; } void print() //定义同名函数 { cout << "b1=" << b1 << '\t' << "b2=" << b2 << endl ; } void printAB() { A::print() ; //派生类对象调用基类版本同名成员函数 print() ; //派生类对象调用自身的成员函数 } }; void main() { B b ; b.A::print(); b.printAB(); } 3.(对一行一份) #include < iostream.h > class Other { public : Other ( ) { cout << "Other is created.\n" ; } ~Other ( ) { cout << "Other is deleted!\n" ; } }; class Base { public : Base ( ) { cout << "Base is created.\n" ; } ~Base ( ) { cout << "Base is deleted!\n" ; } } ; class Derived : public Base { Other ot; public : Derived( ) { cout << "Derived is created.\n" ; } ~Derived( ) { cout << "Derived is deleted!\n" ; } } ; void main ( ) { Derived d ; cout<<"..."<<endl; } 三、简答题(20分, 每题5分) 1. 对于复制构造函数而言,什么是深复制构造,什么是浅复制构造? 2. 面向对象与面向过程的区别? 3. 引用与指针有什么区别? 4. 对于以下函数重载,会出现什么问题,在什么时候出现,编程中应该怎样解决这个问题。 int f(int x, int y=0, int z=0); int f(int x, int y); 四、阅读程序回答问题(15分, 每题5分) 1.指出此段代码中的错误并改正 class Simple { int x, y ; public : void setXY ( int x, int y) { x =x ; y = y ; }//用形参给属性赋值 Simple getObject() { return this; } } ; 2.阅读程序回答问题 #include<iostream.h> class A { public : void set_XY( ) { cin >> x >> y ; } int get_XY( ){return x* y; } protected: int x, y ; }; class B : private A { public : void set_S(){ s = x * y ; } int get_S() { return s ; } protected: int s; }; class C : public B { public : void set_H() { cin >> h ; } void set_V() { set_S( ); v = s * h ; } int get_V( ) { return v ; } protected: int h, v; }; (1) 在B类中是否能够直接使用基类数据成员x,y ?请说明理由。 (2) 在C类中 void set_V() { set_S( ); v = s * h ; } 是否可以改为void set_V() { v = get_XY( )* h ; }?请说明理由。 3. 阅读程序回答问题 class B { public : static void f ( ) ; } ; class D : private B { } ; class DD : public D { void h ( ) ; } ; void DD :: h ( ) { … } ; 五、编程题(30分, 每题15分) 1.以点(point)类为基类,派生出矩形类。矩形水平放置,由左下方的顶点和长宽定义。矩形类增加一个成员函数,判断任一坐标点是在图形内,还是在图形的边缘上,还是在图形外。 点类 3分 矩形类 5分 位置函数 7分 2.编写一个程序,实现字符串操作:一个简单串类String,包含输入字符串、返回字符串长度及内容功能; 另有一个具有编辑功能的串类Edit_string,它继承String类,在其中设置一个光标,使其能支持在光标处的插入、替换和删除的编辑功能。 简单字符串 5分(结构2分,三个函数每个一分) Edit_string 10分(结构1分,每个函数3分) 六、面向对象设计(10分) 利用你学的知识,给出图书借阅系统中读者和书的设计。读者分为教师和学生,教师最多可以借10本书,学生最多可以借6本书。 写出你所设计类的声明。每个类只需要写出属性方法(包括参数),不需要写实现。对每个属性及方法要写注释说明。 每个类2分,共8分;最大本书2分 #define maxBook 20; class Book{ name; }; class Reader{ name; Book books[maxBook] }; class Student :public Reader{ static const int max; }; class Teacher :public Reader{ static const int max; }; 参考答案: 一、C C B C B 二、 1 Inside normal constructor Inside copy constructor 10 Destructing copy 1 Destructing original 2 a1=0 a2=0 a1=0 a2=0 b1=1 b2=1 3 Base is created. Other is created. Derived is created. ... Derived is deleted! Other is deleted! Base is deleted! 三、 1浅复制只复制对象空间(数据成员)-与源对象相同,不考虑对象使用的资源。 深复制不光考虑对象空间(数据成员)-可能与源对象不同,还要考虑对象使用的资源(两种方式)。 2面向对象:大问题,事物基本单位,扩充、维护方便 面向过程:小问题,以功能为单位,不便于维护 3指针:指针变量有自己地址空间,可以声明与赋值分开,重新赋值。 引用:指针变量没有有自己地址空间,可以声明同时必须初始化,不能重新赋值。 4调用方式为两个整型参数时会出现二义性问题。 默认参数和重载不要同时用 四、 1(1) void setXY ( int x, int y) { this->x =x ; this->y = y ; }//用形参给属性赋值 (2) Simple getObject() { return *this; } 2(1) 可以 ,因为继承过来变成B的私有的。 (2)不可以,get_XY()到B中为私有的 3在DD::h()中能够访问到函数f()吗?若能,给出调用形式。 能,B::f(); 精选范本
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