分享
分销 收藏 举报 申诉 / 48
播放页_导航下方通栏广告

类型c语言课程设计报告音频信息管理修改自学生成绩管理系统.doc

  • 上传人:二***
  • 文档编号:4534768
  • 上传时间:2024-09-27
  • 格式:DOC
  • 页数:48
  • 大小:223KB
  • 下载积分:5 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    语言 课程设计 报告 音频 信息管理 修改 学生 成绩管理系统
    资源描述:
    - . 一 引言 在现在的日常生活中,人们对娱乐的要求越来越高。因为随着科技的突飞猛进,娱乐形式、娱乐设备也越来越多。而听音乐那么是其中一种十分重要而实现起来又十分简单的娱乐形式,所以说,音乐无处不在。因此,我们对音乐的管理就十分有必要了。现在的生活节奏越来越快,人们想要更加方便而快捷的管理自己的音乐,节省自己的时间。而目前我们学习过如何使C语言来进展编程,所以就有了这个简单的设计。 随着各种便携式音乐播放器以及电子计算机的普及,人们所拥有的音乐越来越多,风格,演唱者,各不一样,而人们在不同的心情,不同的天气时对音乐的爱好是不同的。人们需要更加快捷而方便的管理自己的音乐,让自己的音乐列表井然有序。可以根据不同的场合,不同的心情快速的找到自己所需要的音乐。让音乐匹配自己的心情,通过音乐来表达自己的感受是很多人习惯。音乐是一种娱乐,同时也是一种特别的表达方式。歌手通过歌曲来表达自己的某种情感,产生与听众的共鸣。当听众想要表达一样的情感时,直接就可以引用自己听过的歌。我们让这种娱乐,或者更着重于对自己情感的表达实现起来更加容易。 运用音乐管理程序可以更加方便而快捷的管理自己喜欢的音乐,省去了繁琐的过程,让听音乐更加方便快捷,节省自己的珍贵时间。音乐管理是每个音乐播放器必须实现的功能之一。随着各个电子厂商退出自己的便携是播放器,只有高效便捷的的音乐管理方式才能在竞争中脱颖而出。好的音乐管理程序是对消费者的负责,更是对自己责任的负责。 以前的操作系统等系统软件主要是由汇编语言编写的〔包括UNIX操作系统在〕。由于汇编语言指令时机器所不能直接识别、理解和执行的,最好改用高级语言,但一般高级语言难以实现汇编语言的某些功能〔汇编语言可以直接对硬件进展操作,例如,对存地址的操作、位操作等〕。人们设想能否找到一种既具有一般高级语言特性,又具有低级语言特性的语言,集它们的优点于一身。于是,C语言就在这种情况下应运而生了。本次课设我选择歌曲管理程序的设计,考察我对构造体,数组的操作,以及C语言算法的掌握。从而让我们把书上学习到的东西与实际情况联系起来,让我们对用C语言进展编程有进一步的了解和深刻的认识。 课设要求要求使用C语言进展编程,并且尽可能学习其他语言来穿插在程序中,使程序进一步简单而实用、方便。要求在程序中使用构造体、数组等操作,并且能完整显示出其各种功能。所以完成此道题目要求较强的设计能力,尤其是要有一种大局观的意识,这是对整体观念的一种锻炼。如何调程序也非常重要,通过这个程序可以学习到以前调试短程序没有的的经历。其主要实现录入、修改、查找、删除、显示等功能。 二 程序总体设计 2.1程序功能 (1)增加歌曲信息 (2)查看歌曲信息 (3)查找 (4)删除 (5)修改(6)作者 (7)保存 (8)退出 2.2程序功能图 歌曲管理程序设计 保存 退出 作者 修改歌曲信息 删除歌曲信息 查找歌曲 查看歌曲信息 增加歌曲信息 图1 程序功能图 2.3主函数流程图 开场 表达式1 0 表达式2 0 表达式3 非0 非0 0 添加曲目列表 查看曲目列表 查找 非0 表达式4 0 表达式5 0 表达式6 0 非0 0表达式7 非0 非0 表达式8 非0 非0 退出 保存 作者 修改 删除 完毕 图2 主函数流程图 主函数源代码: void main() { int choose=0; FILE *fp=NULL; char yesorno; if((fp=fopen("C://list.dat","rb"))==NULL) { printf("\n=========>文件不存在,是否要创立一个?(y/n)\n"); scanf("%c",&yesorno); if(yesorno=='y'||yesorno=='Y') { fp=fopen("C://list.dat","wb"); fclose(fp); } else exit(0); } else { Number=dq(st); //要是文件已经有数据 将数据初始化到数组中 } system("cls"); while(1) { display(); printf(" ========>请选择:"); scanf("%d",&choose); system("cls"); switch(choose) { case 0: exit(0); //退出 break; case 1: add(); back();//增加曲目列表 break; case 2: lookover(); back();//查看曲目列表 break; case 3: find(); back();// 查找 break; case 4: del(); back();//删除 break; case 5: change(); back();//修改 break; case 6:author(); back();//作者 break; case 7:keepa(); back();//保存 break; default: if (choose<0||choose>7) printf ("按回车继续"); break; } fflush(stdin); getchar(); system("cls"); } } /*-----------------------------------------------------------------------------------------保存*/ void keepa() { printf("\t=====程序在运行时已自动保存.....\n"); } /*-----------------------------------------------------------------------------------------返回*/ void back() { printf("\t===>按Enter键返回主菜单\n"); } 三 程序详细设计 3.1 增加歌曲信息函数的实现 增加记录前如图3所示。 图3 增加记录前效果图 输入一条记录信息:选择1,回车。输入记录如图4所示。 图4 输入记录效果图 增加后如图5所示。 图5 增加记录后效果图 增加函数代码流程图,如图6所示。 开场 求解表达式1 表达式2 循环体语句 求解表达式3 增加歌曲信息 0 非0 完毕 图6增加函数流程图 增加源代码: 增加函数源代码: void add() { int numberTemp=0; int i=0; struct list temp; //临时保存信息 printf("请输入要增加歌曲信息的个数:"); scanf("%d",&numberTemp); for(i=0;i<numberTemp;i++) { printf("输入第%d个歌曲信息\n",i+1); printf("歌名:"); scanf("%s",temp.name); printf("歌手:"); scanf("%s",temp.singer); printf("风格:"); scanf("%s",&temp.style); st[Number++]=temp; //将刚添加的写入到数组 keep(&temp); //将刚添加的写入到文件 } printf("添加成功\n"); } /*----------------------------------------------------------------------------------------保存*/ void keep(struct list *st) { FILE *fp=NULL; fp=fopen("C://list.dat","ab+"); fwrite(st,sizeof(struct list),1,fp); fclose(fp); } 3.2 查看歌曲信息函数的实现 查看记录前如图7所示。 图7查找记录前效果图 输入一条记录信息:如图8所示: 图8输入记录效果图 查看记录后如图9所示。 图9查找记录后效果图 查看函数代码流程图,如图10所示。 开场 0 查看的歌曲信息 求解表达式1 表达式2 非0 循环体语句 求解表达式3 完毕 图10查看函数流程图 查看源代码: void lookover() { int i=0; printf("以下是歌曲列表\n"); printf("\t歌名\t歌手\t风格\n"); for(i=0;i<Number;i++) { printf("\t%s\t%s\t%s\n",st[i].name,st[i].singer,st[i].style); } } 3.3 查找函数的实现 查找记录前如图11所示。 图11查找记录前效果图 输入一条记录信息:选择3,回车 如图12所示。 图12输入记录效果图 查找记录后如图13所示。 图13查找记录后效果图 查找函数代码流程图,如图14所示。 输入 表达式3 表达式2 表达式1 输入有误 歌名查找 歌手查找 完毕 相关信息 相关信息 图1 图14查找函数流程图 查找源代码: void find() { int n=0; printf("1 按歌名查找\n"); printf("2 按歌手查找\n"); scanf("%d",&n); switch(n) { case 1: findbyname(); break; case 2: findbysinger(); break; default: printf("输入有误,完毕!\n"); break; } } void findbyname()//按歌名查找 { char name[60]; int i=0; printf("请输入要查找歌曲名称:"); scanf("%s",name); system("cls"); printf("\t歌名\t歌手\t风格\n"); for (i=0;i<Number;i++) { if (strcmp(name,st[i].name)==0) { printf("\t%s\t%s\t%s\n",st[i].name,st[i].singer,st[i].style); } } } void findbysinger()//按歌手查找 { char singer[60]; int i=0; printf("请输入要查找的歌手:"); scanf("%s",singer); system("cls"); printf("\t歌名\t歌手\t风格\n"); for (i=0;i<Number;i++) { if (strcmp(singer,st[i].singer)==0) { printf("\t%s\t%s\t%s\n",st[i].name,st[i].singer,st[i].style); } } } 3.4 删除函数的实现 删除记录前如图15所示。 图15删除记录前效果图 输入一条记录信息:选择4,回车后, 如图16所示: 图16输入记录效果图 选择1,如图17 图17选择删除方法后效果图 未删除前的列表,如图18 图18 未删除前的列表 删除后的列表,如图19 图19 删除后的列表 选择其他删除方法效果类似。 删除函数代码流程图,如图20所示。 输入 表达式1 表达式3 表达式2 按歌手删除 按风格删除 按歌名删除 相关信息 相关信息 相关信息 图20删除函数流程图 删除源代码: void del()//删除 { int n=0; printf("1 按歌名删除\n"); printf("2 按歌手删除\n"); printf("3 按风格删除\n"); scanf("%d",&n); switch(n) { case 1: songdele(); break; case 2: singerdele(); break; case 3: styledele(); } } void songdele()//按歌名删除 { FILE *fp=NULL; char name[60]; int i=0; int j=0; printf("请输入要删除歌曲名称:"); scanf("%s",name); for(i=0;i<Number;i++) { if (strcmp(name,st[i].name)==0) //如果查找到就删除 { for (j=i;j<Number-1;j++) { st[j]=st[j+1]; } Number--; } } //将剩余数据写入文件 重新一写的方式翻开文件 把以前的数据擦除了 fp=fopen("C://list.dat","wb"); for (i=0;i<Number;i++) { fwrite(&st[i],sizeof(struct list),1,fp); } fclose(fp); printf("删除成功;\n"); } void singerdele()//按歌手删除 { FILE *fp=NULL; char singer[60]; int i=0; int j=0; printf("请输入要删除歌手XX:"); scanf("%s",singer); for(i=0;i<Number;i++) { if (strcmp(singer,st[i].singer)==0) //如果查找到就删除 { for (j=i;j<Number-1;j++) { st[j]=st[j+1]; } Number--; } } //将剩余数据写入文件 重新一写的方式翻开文件 把以前的数据擦除了 fp=fopen("C://list.dat","wb"); for (i=0;i<Number;i++) { fwrite(&st[i],sizeof(struct list),1,fp); } fclose(fp); printf("删除成功;\n"); } void styledele()//按风格删除 { FILE *fp=NULL; char style[60]; int i=0; int j=0; printf("请输入要删除的歌曲风格:"); scanf("%s",style); for(i=0;i<Number;i++) { if (strcmp(style,st[i].style)==0) //如果查找到就删除 { for (j=i;j<Number-1;j++) { st[j]=st[j+1]; } Number--; } } //将剩余数据写入文件 重新一写的方式翻开文件 把以前的数据擦除了 fp=fopen("C://list.dat","wb"); for (i=0;i<Number;i++) { fwrite(&st[i],sizeof(struct list),1,fp); } fclose(fp); printf("删除成功;\n"); } 3.5修改函数的实现 修改记录前如图21所示。 图21修改记录前效果图 输入一条记录信息:如图22所示: 图22输入记录效果图 修改记录后如图23所示。 图23修改记录后效果图 修改函数代码流程图,如图24所示。 输入 表达式1 按歌名修改 相关信息 图24修改函数流程图 修改源代码: void change() { int way=0; FILE *fp=NULL; char name[60]; int i=0; int changeIndex=0; int index=0; printf("请输入要修改的歌曲名称:"); scanf("%s",name); for (i=0;i<Number;i++) { if (strcmp(name,st[i].name)) { changeIndex=i; //保存要修改的歌曲的下标 } } printf("\t%s\t%s\t%s\n\n",st[changeIndex].name,st[changeIndex].singer,st[changeIndex].style); printf("请重新输入此歌曲信息"); printf("歌名:"); scanf("%s",st[changeIndex].name); printf("歌手:"); scanf("%s",st[changeIndex].singer); printf("风格:"); scanf("%s",st[changeIndex].style); //信息修改后重新更新文件里面的数据 以保持数据一致性 fp=fopen("C://list.dat","wb"); for (i=0;i<Number;i++) { fwrite(&st[i],sizeof(struct list),1,fp); } fclose(fp); } 3.6作者函数的实现 作者记录前如图25所示。 图25作者记录前效果图 输入一条记录信息:如图26所示: 图26输入记录效果图 作者记录后如图27所示。 图27作者记录后效果图 作者源代码: void author() { printf("\t++++++++++++++++++++++++++++++++\n\n"); printf("\t 学院 \n\n"); printf("\t 信息工程系 \n\n"); printf("\t 通信工程 \n\n"); printf("\t 欢送交流 \n\n"); printf("\t 4080214228 王洪伟 \n\n"); printf("\t++++++++++++++++++++++++++++++++\n\n"); }10保存函数的实现 保存记录前如图28所示。 图28保存记录前效果图 输入一条记录信息: 图29输入记录效果图 保存记录后如图30所示。 图30保存记录后效果图 保存源代码: /*-----------------------------------------------------------------------------------------保存*/ void keepa() { printf("\t=====程序在运行时已自动保存.....\n"); } /*-----------------------------------------------------------------------------------------返回*/ void back() { printf("\t===>按Enter键返回主菜单\n"); } 四 总结 通过C语言程序课程设计,是我对C语言有了更深一步的认识。编程是一件十分锻炼人的工作。编程要首先对所做的事有一个整体上的把握,编出的程序要有效率,有更简单的代码实现同样的功能。编程是一件锻炼人耐心的事情。编程遇到问题时要谦虚的向别人请教。编程对于自己是毫无拘束的,但对于别人是要清晰明了的。这也是一种交流。 课程设计是把我们所学的理论知识进展系统的总结并运用于实际的良好时机,有利于我们运用理论知识解决实际问题的能力,进而加强了我们对知识认识的实践能力,稳固我们的理论知识,加深我们对知识的认识。这次课设我遇到了好多困难和麻烦,得到了教师的帮助和指导,才能使这次课设顺利进展下去。 通过本次论文设计,我初步学会了论文设计的根本方法,学会了怎样去借鉴别人的方法和经历,知道如何去查找资料和整合处理这些资料的能力,这为以后的大学毕业设计论文打下了一个初步的根底。 五 参考文献 [1] 凯利〔美〕,波尔A(美);.C语言教程.机械工业,2007 [2] 振安 燕君.C 程序设计教程.机械工业,2008 [3] 徐宝文, 志.C 程序设计语言.:机械工业,2000 附录 附程序源代码 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <string.h> struct list { char name[60]; char singer[60]; char style[60]; }; /*-------------------------------------------------------------------------------*/ int dq(struct list st[]); void display();//显示 void keep(struct list st[]); void add(); /*增加*/ void lookover(); /*查看*/ void find();/*查找*/ void findbyname(); /*歌名查找*/ void findbysinger(); /*歌手查找*/ void del(); /*删除*/ void songdele();/*按歌名删除*/ void singerdele();/*按歌手删除*/ void styledele();/*按歌曲风格删除*/ void change(); /*修改*/ void keepa(); void back(); void author(); struct list st[300]; //这个数组用来保存所有的歌曲信息 和文件里面的一致 int Number=0; //记录总的歌曲数目 也就是数组/文件里面的歌曲数目 /*-----------------------------------------------------------------------------主函数*/ void main() { int choose=0; FILE *fp=NULL; char yesorno; if((fp=fopen("C://list.dat","rb"))==NULL) { printf("\n=========>提示:文件不存在,是否要创立一个?(y/n)\n"); scanf("%c",&yesorno); if(yesorno=='y'||yesorno=='Y') { //这里仅为了建立文件 fp=fopen("C://list.dat","wb"); fclose(fp); } else exit(0); } else { Number=dq(st); //要是文件已经有数据 将数据初始化到数组中 } system("cls"); while(1) { display(); printf(" ========>请选择:"); scanf("%d",&choose); system("cls"); switch(choose) { case 0: exit(0); //退出 break; case 1: add(); back();//增加歌曲信息 break; case 2: lookover(); back();//查看歌曲信息 break; case 3: find(); back();// 查找 break; case 4: del(); back();//删除 break; case 5: change(); back();//修改 break; case 6:author(); back();//作者 break; case 7:keepa(); back();//保存 break; default: if (choose<0||choose>7) printf ("错误的选择也可能有美丽的邂逅,但这次不是,回车吧"); break; } fflush(stdin);//不懂 getchar();//不懂 system("cls"); } } /*-----------------------------------------------------------------------------------------保存*/ void keepa() { printf("\t=====程序在运行时已自动保存.....\n"); } /*-----------------------------------------------------------------------------------------返回*/ void back() { printf("\t===>按Enter键返回主菜单\n"); } /*-----------------------------------------------------------------------------------------修改*/ void change() { int way=0; FILE *fp=NULL; char name[60]; int i=0; int changeIndex=0; int index=0; printf("请输入要修改的歌曲名称:"); scanf("%s",name); for (i=0;i<Number;i++) { if (strcmp(name,st[i].name)==0) {changeIndex=i; //保存要修改的歌曲的下标 } break; } printf("\t%16s\t%16s%16s\n\n",st[changeIndex].name,st[changeIndex].singer,st[changeIndex].style); printf("请重新输入此歌曲信息"); printf("歌名:"); scanf("%s",st[changeIndex].name); printf("歌手:"); scanf("%s",st[changeIndex].singer); printf("风格:"); scanf("%s",st[changeIndex].style); //信息修改后重新更新文件里面的数据 以保持数据一致性 fp=fopen("C://list.dat","wb"); for (i=0;i<Number;i++) { fwrite(&st[i],sizeof(struct list),1,fp); } fclose(fp); } /*------------------------------------------------------------------------------------------删除*/ void del()//删除 { int n=0; printf("1 按歌名删除\n"); printf("2 按歌手删除\n"); printf("3 按风格删除\n"); scanf("%d",&n); switch(n) { case 1: songdele(); break; case 2: singerdele(); break; case 3: styledele(); } } void songdele()//按歌名删除 { FILE *fp=NULL; char name[60]; int i=0; int j=0; printf("请输入要删除歌曲名称:"); scanf("%s",name); for(i=0;i<Number;i++) { if (strcmp(name,st[i].name)==0) //如果查找到就删除 { for (j=i;j<Number-1;j++) { st[j]=st[j+1]; } Number--; } } //将剩余数据写入文件 重新一写的方式翻开文件 把以前的数据擦除了 fp=fopen("C://list.dat","wb"); for (i=0;i<Number;i++) { fwrite(&st[i],sizeof(struct list),1,fp); } fclose(fp); printf("删除成功;\n"); } void singerdele()//按歌手删除 { FILE *fp=NULL; char singer[60]; int i=0; int j=0; printf("请输入要删除歌手XX:"); scanf("%s",singer); for(i=0;i<Number;i++) { if (strcmp(singer,st[i].singer)==0) //如果查找到就删除 { for (j=i;j<Number-1;j++) { st[j]=st[j+1]; } Number--; } } //将剩余数据写入文件 重新一写的方式翻开文件 把以前的数据擦除了 fp=fopen("C://list.dat","wb"); for (i=0;i<Number;i++) { fwrite(&st[i],sizeof(struct list),1,fp); } fclose(fp); printf("删除成功;\n"); } void styledele()//按风格删除 { FILE *fp=NULL; char style[60]; int i=0; int j=0; printf("请输入要删除的歌曲风格:"); scanf("%s",style); for(i=0;i<Number;i++) { if (strcmp(style,st[i].style)==0) //如果查找到就删除 { for (j=i;j<Number-1;j++) { st[j]=st[j+1]; } Number--; } } //将剩余数据写入文件 重新一写的方式翻开文件 把以前的数据擦除了 fp=fopen("C://list.dat","wb"); for (i=0;i<Number;i++) { fwrite(&st[i],sizeof(struct list),1,fp); } fclose(fp); printf("删除成功;\n"); } /*----------------------------------------------------------------------------------------查找*/ void find() { int n=0; printf("1 按歌名查找\n"); printf("2 按歌手查找\n"); scanf("%d",&n); switch(n) { case 1: findbyname(); break; case 2: findbysinger(); break; default: printf("输入有误,完毕!\n"); break; } } void findbyname()//按歌名查找 { char name[60]; int i=0; printf("请输入要查找歌曲名称:"); scanf("%s",name); system("cls"); printf("\t\t歌曲名称\t\t 歌手\t 风格\n"); for (i=0;i<Number;i++) { if (strcmp(name,st[i].name)==0) { printf("\t%16s\t%16s%16s\n",st[i].name,st[i].singer,st[i].style); } } } void findbysinger()//按歌手查找 { char singer[60]; int i=0; printf("请输入要查找的歌手:"); scanf("%s",singer); system("cls"); printf("\t\t歌曲名称\t\t 歌手\t 风格\n"); for (i=0;i<Number;i++) { if (strcmp(singer,st[i].singer)==0) { printf("\t%16s\t%16s%16s\n",st[i].name,st[i].singer,st[i].style); } } } /*-----------------------------------------------------------------------------------------作者*/ void author() { printf("\t++++++++++++++++++++++++++++++++\n\n"); printf("\t 学院 \n\n")
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:c语言课程设计报告音频信息管理修改自学生成绩管理系统.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4534768.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork