2022年学校信息化教学设计大赛实施方案.docx

2022年学校信息化教学设计大赛实施方案各处室、学院，附属医院：
为进一步提升人才培养质量，深化教育教学改革，加大 课堂教学与信息化技术的深度融合，培养学生核心素养，强 化师资队伍建设，经研究决定开展2022年学校信息化教学 设计大赛。具体安排如下：
一、参赛内容
参赛内容根据教师承当的授课课程自选，教师针对课程 内容进行教学过程设计。
二、具体要求
本赛项重点考察教师运用信息技术、数字资源和信息化 教学环境的能力，以及突出教学重点、解决教学难点、系统 优化教学过程和完成特定教学任务的能力。
1 .教学设计应基于现代教育思想和教学理念，科学、合 理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、 教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创 新。
2 .教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务 模块的教学内容进行设计。
3 .参赛作品应是参赛教师原创，已用于课堂教学（含实 训场所、网络环境等），教学应用效果突出，没有知识产权 异议和纠纷。
4 .以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名 的，团队成员须为我校在职教师，成员不超过3人。
三、比赛方法
本赛项采取先初评后现场决赛的方式进行，赛前完成教 学设计。参赛教师录制不超过10分钟的讲解视频（录制软 件不限，具体音视频技术指标要求另行通知），讲解信息技 术在教学过程中的运用及教学的实际效果。经网络初评评出 入围决赛的作品，现场决赛时，教师讲解教学设计10分钟， 辩论5分钟。
四、奖项设置
L大赛设特等奖2名，一等奖5名，二等奖8,优秀奖 12名。
5 .比赛获奖名单将在网上公示，公示期为3天。公示结 果无疑后，公布获奖名单。
6 .获奖作品择优推荐参加省信息化教学大赛。
五、参赛方法及要求
1 .以学院为单位组织教师参赛，各参赛作品须经各学院 选拔产生。
2 .每位教师限报一个赛项的比赛。
3 .参赛作品应为原创，资料引用应注明出处。作品如引 起知识产权异议和纠纷，其责任由参赛者承当。
4 .请各学院于2022年3月20日前，将《2022年信息化 教学大赛报名表》及推荐作品报送至教务处。
附件：1.学校2022年信息化教学设计大赛评分指标2.学校2022年信息化教学设计大赛报名表
2022年2月15日
附件1学校2022年信息化教学设计大赛评分指标
评比 指标
分值
评比要素
体计 总设
40
1 .教学目标明确、选题有价值、内容安排合理，符 合新时期技术技能人才培养要求；
2 .教学策略得当，符合职业院校学生认知规律和教 学实际；
3 .合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施， 系统优化教学过程；
4 .教案完整、规范，内容科学。
学程
30
1 .教学组织与方法得当，突出学生主体地位，表达 “做中学、做中教”；
2 .教学互动流畅、合理，针对学习反应及时调整教 学策略；
3 .信息技术与数字资源运用充分、有效，教学内容 呈现恰当，满足学生学习需求；
4 .教学考核与评价科学有效。
教学 效果
15
1 .有效达成教学目标，运用信息技术解决教学重难 点问题或完成教学任务的作用突出，效果明显；
2 .切实提高学生学习兴趣和学习能力。
特色 创新
15
1 .理念先进，立意新颖，构思独特，技术领先；
2 .广泛适用于实际教学，有较大推广价值。

附件2
学校2022年信息化教学设计大赛报名表
姓名

性别

年龄

职称

学历

所在学院

电子邮箱

联系方式

专业名称

课程名称

参赛内容

教材版本

作者排序（限团
体报名填写）
作者姓名
所在学院
任教课程或工作内容

设计思路与特色
创新
（包括创作思路与作品特色等，不超过1000字）
说明
是否保证您所报送的作品无任何版权异议或纠纷
是否签字：年 月日
学院推荐意见
年 月 日
（加盖公章）