幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案5篇.docx

幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案5篇
点击查看更多：幼儿园平安教育教案大全
《雪停了》中班平安教案
一、活动目标
1、知道在下雪天要留意的平安常识。
2、在成人的鼓舞下，情愿尝试解决下雪天遇到的小困难。
二、活动预备
1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》
2、收集人们在雪天活动的图片。
三、活动过程
(一)谈话导入
师：小伴侣们，你们知道如今是什么季节?那，你们喜爱冬天吗?为什么?小恐龙也很喜爱冬天，尤其是喜爱下雪的天气，但是，下雪却给它的生活带来了许多的麻烦，让我们一起去看一看吧!
(二)讲解并描述故事《小恐龙的一天》，使幼儿了解在雪天活动时，可能消失的担心全事项。
提问：1、森林里下雪了，小恐龙感觉特别特别冷，怎样让它温和起来呢?
2、恐龙宝宝在玩打雪仗的嬉戏，发生了什么事情?
3、恐龙又到冰面上玩，接着又发生了什么事情?
4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己，谈谈自己在下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。
(三)出示"人们在雪天活动'的图片，让幼儿推断对错，并说出理由。
1、打雪仗时，往同伴的头上、脸上扔。
2、单独到冰面上玩，追赶打闹。
3、下雪后，在公路上奔跑。
4、玩雪后，直接将手放进热水里泡。
5、下暴雪后，在大树下、广告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
小结：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要留意平安。下雪天出去玩，要留意穿上防寒.bSmZ.nEt保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。小伴侣不能单独到冰面上玩，以免发生危急。打雪仗时，不要往别人的脸上、头上扔，以免打伤。玩玩雪后，肯定要搓搓手，不能将手直接放进热水里。
(四)老师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。
1、冬天，手冻伤了怎么办?
在寒冷的冬季外出活动，经常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么，什么是正确的方法呢?
(1)、回到暖和的环境中去，使冻僵部位的温度渐渐回升。
(2)、假如在野外，应当设法用外套等将手脚包裹起来。
(3)、最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，恢复正常。
2、雪天滑倒，怎么办?
不当心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样简单会把手腕扭伤。假如摔得严峻时，要抓紧拨打急救电话，住院治疗。
3、师生制作"防滑'标志，在幼儿园的楼梯口、简单滑倒、摔伤的地方张贴。
(五)学习儿歌：《雪天平安歌》
下雪天，要慢走，
躲让汽车保平安。
湖面结冰要离远，
路上打闹有危急。
人生命，大于天，
时时刻刻重平安，
这样人人才平安!
(六)小结
今日，我们了解了有关下雪天的平安常识，盼望小伴侣们在下雪天，都能加强自我防护意识，能够安平安全、快欢乐乐的度过整个冬天。
《雷电不行怕》平安教案
活动目标：
1、让幼儿知道打雷是自然现象，提高幼儿预防雷电损害的意识。
2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害，把握防止雷电损害的基本学问。
活动预备：
1、事先师生、家长共同收集有关雷电学问的资料。
2、教学图片:《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。
活动过程：
1、组织幼儿依据生活阅历谈话:雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候消失?并请幼儿仿照打雷的声音、描述闪电的景象。
2、借助教学挂图，将雷、电、云等图片贴在大图上，关心幼儿初步理解雷电的产生和危害。
3、出示挂图，引导幼儿观看商量，他们做的对不对?应当怎样做?
(1)图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。
(2)雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。
(3)雷雨天，一幼儿在家看电视。
4、引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应当怎么做?
5、启发幼儿谈谈:危急的事情还有哪些?我们应当怎么做?
《地震了》平安教案
活动目标：
1、让幼儿知道地震中的自救方法：就近躲避。
2、在情景演练中，幼儿将自救学问转化为自我爱护力量。
活动预备：
警报音乐 图片 视频
教学过程：
一、引入课题：
小伴侣们，我们的房屋，座椅等东西发生了抖动，你们猜猜谁来了?引入课题地震
二、播放视频：地震来了
小结：房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。(定格画面：人员伤亡。)
提问：人被倒塌的房子压住了，小伴侣你们知道地震时，房子是怎么倒的么?
提问：房屋是哪一层先倒?想想看。
老师试验。(结果是一楼先倒塌)
老师：小伴侣来亲自体验下。
幼儿试验。
小结：经过我们的试验，地震时，一楼最先倒塌。假如发生地震时，我们在一楼，应以最快的速度冲向室外，向空旷的地方跑。假如在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办?
三、播放室内自救视频;
小结：地震发生时，楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯，还不能跳窗。
提问：我们应当怎么做?幼儿回答
三、情境演练：地震中的自救
(一)室内自救：
放置房屋、墙角、卫生间等。
(二)室外自救：
1、提问：假如地震发生时，我们在室外，又怎么办?(幼儿商量)
2、请看视频，学习室外自救学问。
小结：原离建筑物、躲在空旷的地方、爱护好头部。
3、老师播放警报音乐，幼儿演练
四、结束活动。
老师：今日我们学习了这么多的自救学问，当地震来时不用怕!我们只有多学习和演练自救的方法，来爱护自己。小伴侣们，记得把我们今日学到的自救方法与家人、伴侣共享，好吗?
《暴雨和暴雪》平安教案
活动目标:
1、了解暴雨、暴雪天气里的平安爱护措施.
2、提高应对恶劣天气的力量,更好地爱护自己.
活动重难点:
了解暴雨、暴雪天气里的平安爱护措施.
活动预备:
DVD、 幼儿用书
导入活动 ：
1、 "你们喜爱下雨、下雪天吗?'
2、播放DVD"我们一起来看看视频里由于雨和雪发生了什么事情.' (师:引导幼儿大胆表述 幼:幼儿依据已有阅历说说自己的想法)
3、雨假如下得很大很大就是暴雨,雪假如下得很大很大就是暴雪.
4、你喜爱这样的天气吗?为什么?
5、说说看,暴雪天会有什么不便利?
6、暴雨天又会有哪些不便利?
7、你遇到过这样的天气吗?
8、下暴雨的时候我们又应当怎么做呢?
概念学习 1、小伴侣说了这么多关于暴雨暴雪天气的平安问题,如今我们一-起看看 视频,看看视频里是怎么说的? 2、暴雨天雨水进屋,为什么要关掉煤气、电源? 3、暴雪天气里外出最可能发生什么危急?要留意哪些平安? (师:激发幼儿爱好,大胆表达想法。幼:大胆结合阅历猜想) .
嬉戏稳固：
我是小小天气预报员 1、玩法:幼儿分成5组,每组制作暴雨、暴雪天气图标,并商量在这两 种特别天气里需要留意的平安事项.嬉戏开头,各组推选- -名天气预 报员进行天气预报,其他组幼儿听其预报内容是否正确、完好. 2、规章:天气预报员不仅要报天气,还要正确说出关于该天气的平安建议.

第 5 页