统计学专业培养方案南京财经大学教务处样本.doc

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统计学专业培养方案
( 理学类专业代码: 071601)
一、 培养目标
本专业旨在培养适应社会主义市场经济和信息化社会建设需要, 德、 智、 体、 美全面发展, 具有良好的经济学、 管理学和数学素养, 熟练掌握现代统计技术和数量分析方法, 有较强的计算机应用能力, 具有发现问题、 分析问题的能力, 能从事统计调查、 数据挖掘、 市场预测和经济核算等开发、 应用和管理工作, 以及能在金融机构、 工商企业和政府部门从事数量分析工作的高素质应用型人才。
二、 培养规格
1.热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党领导; 掌握马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论的基本原理; 愿为社会主义现代化建设服务、 为人民服务, 有为国家富强、 民族昌盛而奋斗的志向和责任感; 具有敬业爱岗、 艰苦奋斗、 热爱劳动、 遵纪守法、 团结合作的品质; 具有良好的思想品德、 社会公德和职业道德。
2.具有较强的数学和外语功底, 扎实的经济学与管理学基础, 受到比较严格的科学思维训练, 掌握统计学的基本理论和方法, 具有统计设计、 数据采集、 处理和分析的基本能力, 熟练掌握统计分析软件。掌握资料查询、 文献检索和运用现代信息技术处理信息的方法, 具有较强的获取知识、 更新知识的能力和一定的知识创新能力。了解统计学在金融、 工商和行政等方面的实际应用。
3.具有体育基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 养成良好的体育锻炼和卫生习惯, 达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准, 具有健全的心理和健康的体魄, 能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
三、 主要课程设置
主要专业课程: 抽样调查、 国民经济统计、 统计预测和决策、 多元统计分析、 时间数列分析、 现代商务统计、 现代工业统计、 现代金融统计、 贝叶斯统计、 非参数统计、 环境统计等。
四、 实践环节
结合教学组织学生参加社会调查、 专业实习、 毕业实习。另外, 学生还需撰写年论文、 文献综述和毕业论文等。
五、 对第二课堂活动的安排
第二课堂的内容主要包括三部分, 一是深化对课堂教学内容理解的实验实践性活动, 二是引导学生个性发展的创新创业性活动, 三是面向社会培养学生能力的潜能挖掘与展示性活动。其中第一部分已在教学计划中得到体现。第二第三部分活动实行校、 院两级管理体制, 我院每年经过开展大型文艺晚会、 经济学术节、 舍风建设评比和社团活动(青年读书社、 厚薄学社、 极真空手道、 乐方求社、 音乐协会和华厦社)等来实施。
六、 修业年限
基本学制为四年, 最长修业年限为六年。学生在修业年限内修满规定学分方可取得毕业资格。
七、 授予学位
符合学士学位授予条件者授予经济学或相应专业学士学位。

统计学专业课程结构分析表

课程类别
学分数
占课堂教学
学分比例
占总
学分比例
学时数
备注
通识教育课程
12
7.5%
6.9%
204

公共基础课程
63
39.62%
36.21%
1241
含外语选修、 职业
发展教育选修

专
业
教
育
课
程

必修课
专业基础课
39
24.5%
22.4%
680

专业主干课
21
13.2%
12.1%
357

小 计
60
37.7%
34.5%
1037

选修课
专业限定选修课
12
7.5%
6.9%
204

专业任意选修课
12
7.5%
6.9%
204

小 计
24
15.1%
13.8%
408

小 计
84
52.8%
48.3%
1445

必修课合计
117
73.6%
67.2%
2074

选修课合计
42
26.6%
24.1%
816

必修、 选修课合计
159
100%
91.4%
2890

实
践
教
学
环
节
认知性实践
1

0.6%

文献综述
1

0.6%

综合性实验
2

1.1

毕业实习
2

1.1%

毕业论文
3

1.7%

小 计
9

5.2%

第二课堂活动
6

3.4%

毕业应修总学分
174

100%

统计学专业教学计划进程表
课程
类别
课程代码
课 程 名称
学
分
学
时
含实验或上机
开课学期及学时
一
二
三
四
五
六
七
八
公

共

基

础

课

程

150002
思想道德修养与法律基础
3
51

3

150003
中国近现代史纲要
3
51

3

150004
马克思主义基本原理
3
51

3

150005
毛泽东思想、 邓小平理论和”三个代表”重要思想概论
3
51

3

100213
大学英语(上)
4
85

3+2

100214
大学英语(下)
4
85

3+2

300008
大学语文
3
51

3

350001
体育1
1
34

2

350002
体育2
1
34

2

350003
体育3
1
34

2

350004
体育4
1
34

2

1 4
高等数学II( 上)
4
102

6

1 5
高等数学II( 下)
4
102

6

300002
线性代数
4
68

4

700105
概率论与数理统计( 本系)
4
85

5

210098
计算机基础
1
17

210001
程序设计语言VB
3
51
25

3

210181
数据结构与数据库系统
6
102
34

6

390003
职业发展与就业基础1
1
17

1

390004
职业发展与就业基础2
1
17

1

310054
军事理论
2
34

(2)

小计
57
1156
67
14
20
20
8
3

1

专

业

教

育

课

程

专

业

基

础

课
070114
政治经济学(上)
3
51

3

070115
政治经济学(下)
3
51

3

070005
微观经济学
3
51

4

070006
宏观经济学
3
51

3

040001
会计学
3
51

3

060074
统计学( 双语)
3
51
9

3

060001
计量经济学( 双语)
3
51
9

3

0 1
管理学原理
3
51

3

090001
市场营销学
3
51

3

050206
金融学
3
51

3

110001
财政学
3
51

3

040023
财务管理
3
51

3

010001
国际经济学
3
51

3

小计
39
663
18
10
6
3
15
6

1

合 计
96
1
85
24
26
26
23

统计学专业教学计划进程表( 专业主干课)
课程
代码
课程名称
学分
学时
含实验或上机
开课学期及周学时
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
070134
统计模型与统计实验
3
51
27

3

070102
抽样调查
3
51

3

060011
国民经济统计
3
51

3

060070
统计预测与决策
3
51

3

060073
多元统计分析(双语)
3
51
10

3

070080
时间序列分析(双语)
3
51
10

3

070125
综合评价方法
3
51

3

小计
21
357
47

3
6
6
6

统计学专业实践教学环节
代 码
实践教学
学分
学期
备
注
一
二
三
四
五
六
七
八
010152
认知性实践
1

★

010126
文献综述
1

★

010151
统计工程实验
2

★

010038
毕业实习
2

8周

010039
毕业论文
3

7周

小计
9

统计学专业教学计划进程表( 专业限定选修课)

课程
代码
课程名称
学分
学时
其中实验
每 学 期 周 学 时
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
070068
中级微观经济学
3
51

3

应
修
满
12
学
分
070069
中级宏观经济学
3
51

3

070135
经济数学专题研究
3
51

3

070107
现代商务统计
4
68
17

4

070108
现代工业统计
4
68
17

4

070109
现代金融统计
4
68
17

4

小 计
21
357
51

11
10

注: ”现代商务统计( 含市场调查) ”、 ”现代工业统计( 含统计质量控制) ”、 ”现代金融统计”是三门以微观企业为就业对象, 介绍三个领域中统计理论与方法的实际应用。前三门课考研学生选修。

统计学专业教学计划进程表( 专业任意选修课)
课程
代码
课程名称
学分
学时
每 学 期 周 学 时
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
060046
贝叶斯统计
3
51

3

070092
统计分析软件
3
51
(17)

3

070093
数据仓库与数据挖掘
2
34
(12)

2

060014
非参数统计
2
34
(8)

2

060060
可持续发展统计与评价
2
34

2

060027
统计思想发展史
2
34

2

1 2
运筹学
2
34

2

070136
社会经济空间分析系统
2
34

2

050165
金融风险管理
3
51

3

050096
商业银行经营管理
3
51

3

050021
证券投资学
3
51

3

040029
财务分析
3
51

3

040004
管理会计
3
51

3

0 9
企业资源计划
2
34

2

020243
企业经营模拟
3
51

3

090216
客户关系管理
2
34

2

090119
网络营销
2
34

2

合计
42
714

3
23
16

通识教育选修课( 应修满12学分)
12

2
2
2
2
2
2

外语选修课( 应修满4学分)
4

★
★

职业发展教育选修课( 应修满2学分)
2

★
★
★