公开课苏幕遮周邦彦.pptx

周邦彦周邦彦 字美成，号字美成，号清真居士清真居士。羁旅愁思羁旅愁思是他词作的重要题材，是他词作的重要题材，咏物咏物也是周词的主要题材，新月、荷也是周词的主要题材，新月、荷花、梅花、梨花、杨柳等都是他吟咏花、梅花、梨花、杨柳等都是他吟咏的对象。的对象。周邦彦是继柳永之后北宋最有影周邦彦是继柳永之后北宋最有影响力的婉约派词人。周词语言响力的婉约派词人。周词语言富丽精富丽精工，音调和谐，讲究格律工，音调和谐，讲究格律，被称为，被称为“词中老杜词中老杜”，技法上成为婉约词的集，技法上成为婉约词的集大成者。大成者。苏幕遮苏幕遮燎燎沉沉香香，消消溽溽暑暑。鸟鸟雀雀呼呼晴晴，侵侵晓晓窥窥檐檐语语。叶叶上上初初阳阳干干宿宿雨雨，水水面面清清圆圆，一一一一风风荷荷举举。故故乡乡遥遥，何何日日去去。家家住住吴吴门门，久久作作长长安安旅旅。五五月月渔渔郎郎相相忆忆否否，小小楫楫轻轻舟舟，梦梦入入芙芙蓉蓉浦浦。燎燎/沉香，消沉香，消/溽溽暑。鸟雀暑。鸟雀/呼晴，侵晓呼晴，侵晓/窥檐语。窥檐语。叶上叶上/初阳初阳/干宿雨，水面干宿雨，水面/清圆，一一清圆，一一/风荷举。风荷举。故乡故乡/遥，何日遥，何日/去？家住去？家住/吴门，久作吴门，久作/长安旅。长安旅。五月五月/渔郎渔郎/相忆否？小相忆否？小楫楫/轻舟，梦入轻舟，梦入/芙蓉浦。芙蓉浦。字准句清，音正腔圆，语调控制得体。字准句清，音正腔圆，语调控制得体。用自己的语言描述全词的内容。用自己的语言描述全词的内容。读书声中见人物，读书语气中见事态，读书读书声中见人物，读书语气中见事态，读书语调中见变通。语调中见变通。燎燎/沉香，消沉香，消/溽溽暑。鸟雀暑。鸟雀/呼晴，侵晓呼晴，侵晓/窥檐语。窥檐语。叶上叶上/初阳初阳/干宿雨，水面干宿雨，水面/清圆，一一清圆，一一/风荷举。风荷举。故乡故乡/遥，何日遥，何日/去？家住去？家住/吴门，久作吴门，久作/长安旅。长安旅。五月五月/渔郎渔郎/相忆否？小相忆否？小楫楫/轻舟，梦入轻舟，梦入/芙蓉浦。芙蓉浦。从结构看，词的上下片分别侧重写什么？从结构看，词的上下片分别侧重写什么？上片写景，下片抒情。上片写景，下片抒情。词的下片抒情，抒发了一种什么情感？词的下片抒情，抒发了一种什么情感？思乡之情思乡之情词的上片写景，描绘了哪些意象？这些意词的上片写景，描绘了哪些意象？这些意象大致构成了几幅画面？象大致构成了几幅画面？沉香袅袅、鸟雀欢叫、初阳照荷、沉香袅袅、鸟雀欢叫、初阳照荷、宿雨新干、风荷出水宿雨新干、风荷出水 燎燎香香消消暑暑图图鸟鸟雀雀呼呼晴晴图图风荷摇曳图风荷摇曳图燎香图燎香图 时间：时间：室内环境室内环境:心情心情:夏季的清晨夏季的清晨又潮又湿又潮又湿如房间的环境一样，闷闷的如房间的环境一样，闷闷的燎沉香燎沉香消溽暑消溽暑鸟雀呼晴图鸟雀呼晴图 鸟雀呼晴鸟雀呼晴 侵晓窥檐语侵晓窥檐语呼：更显呼：更显人性化人性化，表，表现出小鸟现出小鸟欢快的叫声欢快的叫声和和活泼灵动的神态活泼灵动的神态。把鸟儿们把鸟儿们东东张西望的神张西望的神态态表现得活表现得活灵活现。灵活现。拟人的手法拟人的手法风荷图风荷图水面清圆，一一风荷举水面清圆，一一风荷举-真能得荷花之真能得荷花之神理神理者也者也 “一一一一”把荷叶在水面上把荷叶在水面上错落有致、疏错落有致、疏密相间、高低起伏密相间、高低起伏的层次感刻画得惟妙惟肖。的层次感刻画得惟妙惟肖。“风风”字动态美，把微风吹过荷塘，荷叶字动态美，把微风吹过荷塘，荷叶荷花荷花妩媚、娇羞妩媚、娇羞的姿态的姿态不动声色地勾勒出来。不动声色地勾勒出来。“举举”字写出了荷花字写出了荷花亭亭玉立亭亭玉立的姿态，的姿态，把荷茎把荷茎修长挺立修长挺立的精气神表现得淋漓尽致。的精气神表现得淋漓尽致。故乡遥，何日去？故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。家住吴门，久作长安旅。词人从眼前的词人从眼前的“风荷风荷”想到了想到了家乡：故乡是那样遥远，我何家乡：故乡是那样遥远，我何时才能回去呢？时才能回去呢？词人的家在南方，可是他长期词人的家在南方，可是他长期羁留京城，旅居他乡羁留京城，旅居他乡。“五月渔郎相忆否？五月渔郎相忆否？”不直接说自己思不直接说自己思念友人，而念友人，而用用设问反写不知旧友是否忆我，不仅设问反写不知旧友是否忆我，不仅把自己对故乡、对朋友的思念之情把自己对故乡、对朋友的思念之情表达得更细腻真切表达得更细腻真切，而且使得不落，而且使得不落俗套的意境又进一层俗套的意境又进一层.王国维赞之曰：王国维赞之曰：“词中词中老杜，非先生不可老杜，非先生不可”v字字含情，句句融情，篇中洋溢着情感，以一字字含情，句句融情，篇中洋溢着情感，以一己之情与作者之情共鸣、共振。己之情与作者之情共鸣、共振。燎燎/沉香，消沉香，消/溽溽暑。鸟雀暑。鸟雀/呼晴，侵晓呼晴，侵晓/窥檐语。窥檐语。叶上叶上/初阳初阳/干宿雨，水面干宿雨，水面/清圆，一一清圆，一一/风荷举。风荷举。故乡故乡/遥，何日遥，何日/去？家住去？家住/吴门，久作吴门，久作/长安旅。长安旅。五月五月/渔郎渔郎/相忆否？小相忆否？小楫楫/轻舟，梦入轻舟，梦入/芙蓉浦。芙蓉浦。对写法对写法 邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家 白居易白居易邯郸驿里逢冬至，邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。想得家中夜深坐，还应说着远行人。家里的人深夜不能入睡，说家里的人深夜不能入睡，说着远行人，其实是表明远行着远行人，其实是表明远行人对家人的思念。人对家人的思念。拓展延伸：拓展延伸：月夜月夜 杜甫杜甫 今夜鄜州月，今夜鄜州月，闺中只独看。闺中只独看。遥怜小儿女，遥怜小儿女，未解忆长安。未解忆长安。香雾云鬟湿，香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。清辉玉臂寒。何时倚虚幌，何时倚虚幌，双照泪痕干？双照泪痕干？诗中表达了诗人怎样的情感？是如何表达的？答：本诗设想妻子思念自己和儿女不懂得思念的手法，来表达自己思念远在鄜州的妻与子的复杂细腻的感情。拓展延伸拓展延伸 关河令关河令 周邦彦周邦彦秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。无雁影。更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！何消夜永！【注】寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣声等。注】寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣声等。（1）从上、下两阕的首句看，这首诗是以什么为线索来写）从上、下两阕的首句看，这首诗是以什么为线索来写的？请简要说明。的？请简要说明。答：此词以时光的转换为线索，如答：此词以时光的转换为线索，如“暝暝”指傍晚来临，指傍晚来临，“更深更深”指夜半时分，呼应下文处指夜半时分，呼应下文处“消夜永消夜永”，即消磨整夜的，即消磨整夜的时光，展现了词人的心路历程。时光，展现了词人的心路历程。（2）简要分析作者在这首词中所表现的心情。）简要分析作者在这首词中所表现的心情。答：寓情于景。作者意在写心境、写情，但主要笔墨却是写答：寓情于景。作者意在写心境、写情，但主要笔墨却是写环境，通过环境，通过“云深云深”、“孤灯孤灯”、“酒酒”等意象来写愁，而等意象来写愁，而萧瑟清寒的环境和秋天的各种声响浸透了主人公的凄清孤独萧瑟清寒的环境和秋天的各种声响浸透了主人公的凄清孤独之感。之感。