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类型2018-2019年三年级教科版上册科学单元练习试卷.docx

  • 上传人:二***
  • 文档编号:4464782
  • 上传时间:2024-09-23
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    2018 2019 三年级 教科版 上册 科学 单元 练习 试卷 word 编辑
    资源描述:
    教科版上册科学单元练习试卷word可编辑 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是(    )。 A .杯中装着水 B .杯中的水洒了半杯 C .杯中有半杯液体 2、天气符号“  ”表示的天气是(    )。 A .晴天 B .阴天 C .多云 3、生长离不开水的是(  )。     A .水生植物 B .陆生植物 C .水生植物和陆生植物 4、下列同学的一些想法或做法,你认为不合理的是(    )。     A .小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植 B .小红每周都会给班里的盆栽植物浇水 C .小东不断地给凤仙花施肥,希望它能在一周内马上长高并开花结果 5、用湿布擦黑板,过了一会儿,水干了,这是(    )现象。 A .蒸发 B .冷却 C .凝结 6、目前人们公认的造纸术的发明者是(    )。   A .亚里士多德 B .张衡 C .蔡伦 7、空气占据空间的大小是可以改变的,因为(    )。 A .空气看不见 B .空气抓不住 C .空气很容易被压缩 8、观察大树的粗细可以用的工具是(    )。     A .量杯 B .绳子和皮尺 C .放大镜 9、当红旗飘向北面时,这时的风向是(    )。 A .东风 B .西风 C .南风 10、一天中气温最高的是(    )。 A .上午10时 B .中午12时 C .下午2时 11、实验检测时,老师叫某同学测量三杯不同温度的水,下列说法错误的是(    )。 A .测量时为了方便,可以把温度计拿出水面读数 B .测量水温时,温度计不能碰到杯底 C .10个小时后,这三杯水的温度与室温一样 12、下列关于液体的描述。正确的是(    )。 A .液体都是透明的 B .液体都是有气味的 C .液体都是会流动的 13、池塘里、小河中生活着许多小动物,数量最多的是(    )。     A .鱼类 B .蛇 C .青蛙 14、植物的生存离不开(    )。   A .水分、阳光、空气、土壤 B .水分、阳光、土壤、营养 C .水分、阳光、营养、土壤 15、下列中,水以气体形态存在的是(    )。 A .热水 B .水蒸气 C .冰 16、水槽里装有水,先在水面上放一个乒乓球,再用一个玻璃杯罩着乒乓球往下压,直到杯子完全进入水中,这时,乒乓球在哪个位置?(    )。 A .A                      B .B                       C .C 17、观察就是(    )。   A .随便看看 B .带着目的看 C .带着目的看并记录 18、在“探究100毫升的水能溶解多少克食盐”的实验中,下列做法不正确的是(    )。 A .用量筒测出100毫升水 B .用勺子随意取食盐 C .等第一份加进去的食盐完全溶解后,再加第二份 19、如图所示是某同学在观察大树时所画的一棵大树的形状。根据大树的形状,我们知道这棵大树是(  )。 A .柳树 B .杨树 C .松树 D .樟树 20、观察树木时,下列方法能准确描述树干粗细的是(    )。   A .根据经验判断 B .与另一棵树比较 C .用皮尺测,用测得的数据表示 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、把下列符号表示的天气现象填在表中。 天气符号 天气现象 2、我们通过看知道水是 的,通过闻知道水是 的。(填“无色”“无味道”或“无气味”) 3、植物的叶由 和 组成。 4、研究“溶解快慢和什么因素有关”时,每组实验只能改变 个条件,如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时,只能改变 。 5、风是 流动形成的。 6、风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是 。 7、如图所示的是用温度计分别测得的冰盐水和水的温度。那么,水的温度是 ℃,冰盐水的温度是 ℃。 8、如图是一种风速风向仪。测量时,风扇旋转得越快说明 ,尾翼如果尾翼朝向北方,说明此时吹的是 风。 9、塑料是一种从 中提取出来的人工材料。它 分解,会造成严重的环境污染。应尽可能 利用。 10、风向是指风吹来的方向,可以用 来测量,而 是测量风速的仪器。 11、冰是 的水,有一定的 和 。 12、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节,在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。 上午,路边的大树直摇晃,路上行驶的汽车亮着灯;人们穿着棉衣,打着雨伞,弯腰前进;打开窗户,雨水马上打了进来。下午,天空布满了灰色的云层,炊烟向东南飘去。 通过描述,我知道了今天的天气是(阴、大雨、大雨转阴);早上的天气特点是(有雾、有霜、有雪);气温特点是(温暖、凉爽、寒冷);风向是(东南风、东北风、西北风);风速是(无风、微风、大风)。根据今天的天气,我想对大家说:(至少2条建议) 13、 图中把空烧杯倒放入水中,然后倾斜,发现烧杯里气体跑出以后,水就 ,实验说明了 。 14、一般科学中的观察方法有很多,比如用看、 、 摸、 等。 15、我会通过 知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的 、 等天气信息。 三、判断题(每小题1分,共计30分) 1、风速的大小我们还可以用感官来初步判定。 2、每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。 3、观察不熟悉的液体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。 4、蜗牛昼伏夜出,不怕阳光。 5、叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。 6、冰和雪都是固态的水。 7、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。 8、生长在水中的金鱼藻是不需要阳光的。 9、在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。 10、香樟树四季常青,所以它的叶子不会衰老死亡。 11、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。 12、水结冰时,向周围放出热量。冰融化时,要向周围吸收热量。 13、我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。 14、在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,为了加快实验速度,我们在杯子中加一食盐后,不需要等它完全溶解就可以直接加第二份,继续实验。 15、降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。 16、对一种液体缺乏了解时,不能轻易用口尝或用鼻子闻。 17、空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。 18、纸相当便宜,我们可以任意使用。 19、(如图)先在横梁两端挂上气球(里面装着压缩空气),保持着平衡。然后将左边的气球放气,左边翘起来了。说明空气有重量 20、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。 21、一般情况下,塑料尺的柔韧性没有不锈钢尺好。 22、同一个气球,干瘪时和充了气后的质量是一样的。 23、虽说材料与人类关系十分密切,但材料的使用并不影响周围的环境。 24、随着水的深度的增加,水生植物的种类会越来越多。 25、风向标的箭头指向东时,当时刮的是东风。 26、气象学上将风速分为13个等级,其中最低的是1级。 27、当我们看到国旗微微飘动,可以判定这时刮的风大约在8级左右。 28、下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。 29、出现严重雾霾天气时,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。 30、孔明灯最早是用来传递军事信号的。
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