初中物理微课压强.pptx

主讲人：陈炎华主讲人：陈炎华1515机械师机械师1 1班班0707号号 压强压强视频:“气球上站人”3一、什么因素会影响压力的作用效果？一、什么因素会影响压力的作用效果？压力的大小压力的大小物体间的接触面积的大小物体间的接触面积的大小二、怎样探究二、怎样探究v提供器材：压力小桌、砝码、海绵提供器材：压力小桌、砝码、海绵v请你说出你的实验方法或步骤。请你说出你的实验方法或步骤。B B：压力相等时，改变接触面积，观：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱察两次实验中压力作用效果的强弱A A：接触面积相等时，改变压力，观：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱察两次实验中压力作用效果的强弱实验方法实验方法:控制变量法控制变量法步骤：步骤：GG实验与数据分析：甲乙丙实验次数压 力受力面积压力作用效果1 1桌子重力桌脚不明显2 2桌子+砝码重力桌脚明显3 3桌子+砝码重力桌面极不明显 受力面积相同时，压力越大，压力的受力面积相同时，压力越大，压力的 作用效果越明显。作用效果越明显。压力相同时，压力相同时，受力面积越小，压力受力面积越小，压力的作用效果越明显的作用效果越明显。得出结论：怎样表示压力的作用效果呢？怎样表示压力的作用效果呢？7三、三、压强：压强压强压力压力受力面积受力面积(P P)（F）（s）PFSF F压力；单位：牛顿压力；单位：牛顿(N)(N)S S受力面积；单位：平方米受力面积；单位：平方米(m(m2 2)专门名称叫专门名称叫帕斯卡帕斯卡 简称帕简称帕(Pa)1 Pa =1 N/m2压强：压强：表示表示压力作用效果压力作用效果的物理量的物理量2.公式：公式：牛牛/米米（N/）3.3.单位：单位：2 2物体所受压力的大小与受力面积之比物体所受压力的大小与受力面积之比1.1.定义定义：1Pa表示每平方米物体表面上受到的压力是表示每平方米物体表面上受到的压力是1牛牛。物理意义：物理意义：例题例题：一个重一个重5N5N边长为边长为10cm10cm的正方体木块，的正方体木块，平放在面积为平放在面积为1m1m2 2的方桌面中央，求的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？木块对桌面的压强大小？解：解：物体放在水平面上物体放在水平面上F=G=5N，又，又S=1m2，P=F/S=5N/1m2 =5pa 对吗对吗?木块压强公式中的压强公式中的S不是表不是表面积面积,而是而是两物体间的接两物体间的接触面积触面积感谢您的关注请大家多多指教!