高优指导2021高考历史一轮复习考点规范练7太平天国运动辛亥革命和五四运动含解析岳麓版.doc

考点规范练7.太平天国运动、辛亥革命和五四运动
一、选择题
1.“尽管理想如此高远,但有限的政治资源和思想资源又迫使他们重新回到他们所憎恶的统治方式上去。”与此结论相符的是(　　)

A.太平天国运动 B.洋务运动
C.义和团运动 D.辛亥革命
2.(2015广东深圳三模)“他们捣毁偶像及儒、释、道三教的庙宇;他们的首条道德准则即为敬畏上帝、耶稣与天王,第二条便是‘孝顺父母’。太平天国标榜平等,但其内部却是尊卑有别、上下森然。”这反映了太平天国(　　)
A.反对封建礼教的决心与勇气
B.具有了近代民主平等意识
C.是农民阶层学习西方的救国探索
D.仍是中国传统文化的产物〚导学号17600044〛
3.有些史学家认为,太平天国的改革方案包含了很多激进的特征,对不满的民众很有吸引力。其方案中对民众最具吸引力的是(　　)
A.平均分配土地 B.产品上交国库
C.建立民主政治 D.兴办学校教育
4.(2016全国名校联考)有学者认为,同为中国近代影响深远的农民运动,“太平天国运动却比义和团运动更好地推进了中国的现代化”。其主要原因是太平天国(　　)
A.建立了自己的政权
B.沉重地打击了清王朝的统治
C.粉碎了列强瓜分中国的图谋
D.在中国实施了发展资本主义的方案
5.1907年《神州日报》刊登一首悼念诗:“深山有虎称专制,天国无花不自由。千百罗兰相继起,利刀能断几人头。”它所描写的可能是(　　)
A.太平军将士坚守天京
B.义和团运动被镇压
C.革命党人英勇就义
D.五四进步青年被捕
6.下图是辛亥革命时期的一幅漫画,对此解读正确的是(　　)

A.武昌起义各地纷纷响应
B.革命派大力弘扬民主
C.革命隐藏着失败的危机
D.共和政体已深入人心〚导学号17600045〛
7.(2016河南许昌一模)1912年颁布的《中华民国临时约法》是中国宪政史上的里程碑,但却为后人诟病。“因人设法”的做法根本上违背了宪政本意,对此后北洋军阀视宪法为儿戏起到了不好的示例作用。这种评价主要基于《中华民国临时约法》(　　)
A.强烈反对清政府的统治
B.缺乏明确的反帝要求
C.明显的限袁倾向
D.最终成为一纸空文
8.“被民族危机催得早熟的中国资产阶级顾不得自己的幼稚和力量弱小,一代又一代付出努力,想把西方近代化运动引入中国,每一代人都在自己所处的历史条件下做了前人所不曾做的事。”其中,辛亥革命“做了前人所不曾做的事”是指(　　)
A.建立民主共和政体
B.废除封建土地所有制
C.发展资本主义经济
D.促进国人的思想解放
9.(2015广东汕头一模)费正清在《导论·近代中国历史的透视》中这样评价辛亥革命:“革命的主要目标一直是推翻中央集权,它的方式本身(指各省纷纷宣布独立)就是反中央集权的。”由此可知,费正清认为辛亥革命(　　)
A.结束专制统治
B.引发军阀割据
C.强化中央集权
D.实现民族独立〚导学号17600046〛
10.历史学家田玄认为:“辛亥革命的走向没有从南方推进到北方,没有从长江流域推进到全国。……形成革命运动沿海、沿江城市先进,内地和边疆城市落后;南方城市先进,北方城市落后(的状况)。”这种“状况”说明(　　)
A.近代中国政治经济发展不平衡
B.南方人比北方人更具有斗争精神
C.辛亥革命的领导人多为南方人
D.北方比南方的社会矛盾较为缓和
11.当《凡尔赛和约》的内容传回时,消息灵通的中国人群情激昂。蒋介石日记载:“排日风潮,皆未稍息。此乃中国国民第一次之示威运动,可谓破天荒之壮举。”此“壮举”是(　　)
A.新文化运动 B.五四运动
C.国民革命运动 D.国共合作
12.(2016河北百校联考)参加过五四运动的罗家伦说:“自从受了‘五四’这个大刺激以后……无论是谁,都觉得从前的老法子不适用,不能不别开生面,去找新的,这种潮流布满于青年界。”由此可以看出,五四运动最直接的影响是(　　)
A.推动了中国共产党的成立
B.促进了中国教育的改进
C.促进了马克思主义的传播
D.促进了中华民族的觉醒
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一　(粤西)遍地皆盗……盖承平久,孳息繁衍……地不能增,而人加众至二三十倍,故相率为盗以谋食……取才之涂(途)太隘。逆匪杨秀清、韦昌晖(辉)、石达开之才皆非今翰詹(注:翰林和詹事两种官职的合称)及方面大臣所及也。
——汪士铎《乙丙日记》(注:汪士铎曾经
担任过曾国藩的幕僚)
材料二　按照《天朝田亩制度》所宣布的目标,太平军运动确实是一场深刻的社会革命:在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用;国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力。然而甚至在最初那些有希望的年代中都有迹象表明,太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀。
——摘编自《剑桥中国晚清史》
(1)根据材料一,指出作者对太平天国运动的基本态度,说明你的判断依据。作者认为太平天国运动兴起的因素有哪些?

(2)根据材料二和所学知识,说明太平天国是怎样进行“社会革命”的。为什么“太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀”?

14.(2015天津河西二模)阅读材料,完成下列要求。
材料一　清政府的政治改革使地方政治人物的参政热情日益高涨,同时经济新政极大地刺激了人们的物欲,促进了兴办实业的浪潮。但清政府在铸币、路权上的新政举措却使地方相关群体十分不满……辛亥革命要在全国取得成功,单靠孙中山深刻的革命思想和他领导的中国同盟会起义是远远不够的,它需要社会大背景的配合,而清末新政在教育与舆论等方面的改革为辛亥革命提供了有利的文化环境。
材料二　起而革命者,代不乏人,然不过一朝一姓之更变而已,不足为异。孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之更变迥然不同。
——张謇《张謇全集·追悼孙中山演说》
材料三　高全喜教授谈道:“清帝不是逊位给一家一姓的王朝,而是逊位给了一个未来的立宪共和政体,这是它与中国传统禅让的不同之处。”
材料四　“文化大革命”结束后,辛亥革命史研究重新步入正轨,国内外的相关研究得出如下的一些认识。在政治史方面,辛亥革命促进了中国政治近代化的进程;在思想文化史方面,辛亥革命则是一场重大的思想启蒙运动;在经济史方面,辛亥革命有利于工业化的进程;在社会史方面,辛亥革命造成20世纪初中国社会各个层面的深刻剧变,推动了整个中国社会在20世纪的进步;在革命史方面,辛亥革命是承前启后的革命分水岭;在民族史方面,辛亥革命极大地促进了民族意识的觉醒;在中国史方面,辛亥革命埋葬了封建帝制,推动了近代化进程……在世界史方面,“辛亥革命在东方被压迫民族的解放运动中具有承前启后的重要地位”。
——摘编自《走出辛亥革命评价问题的困境》
(1)根据材料一,指出清末新政与辛亥革命的关系,并结合所学知识予以说明。

(2)根据材料二和所学知识,说明“孙中山之革命”与中国古代封建王朝更替的根本区别。

(3)有人将《清帝逊位诏书》看成是中国版的“光荣革命”。结合材料三,谈谈你是如何看待这一论断的,请说明你的理由。

(4)根据材料四和所学知识,指出“文化大革命”后史学界对辛亥革命的研究体现了哪些史观,并说明影响史学研究发展的主要因素是什么。

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考点规范练7.太平天国运动、辛亥革命和五四运动
一、选择题
1.A　解析:本题旨在考查太平天国运动,题眼是“重新回到他们所憎恶的统治方式上去”。材料中“回到他们所憎恶的统治方式上去”是指太平天国运动回到旧式帝王统治方式,故A项正确;洋务运动主张只学习西方技术,没有改变清政府的统治方式,故B项错误;义和团运动主要是反对帝国主义,与题干意思不符,故C项错误;辛亥革命推翻清王朝统治,是新式资产阶级统治方式,故D项错误。
2.D　解析:本题旨在考查太平天国运动,题眼是“尊卑有别、上下森然”。由“孝顺父母”“尊卑有别、上下森然”可知,中国传统特点鲜明,故D项正确。
3.A　解析:本题旨在考查《天朝田亩制度》,题眼是“对民众最具吸引力”。材料中“太平天国的改革方案”指的是《天朝田亩制度》。产品上交国库超越了农民小私有者的本性,故B项错误;《天朝田亩制度》没有涉及建立民主政治和兴办学校教育,故C、D两项错误;当时参加太平天国运动的广大农民的最迫切愿望是废除封建土地所有制,获得土地,故A项正确。
4.B　解析:本题旨在考查太平天国运动的历史功绩,题眼是“现代化”。太平天国运动所建立的政权依然是封建性质的,所以不能更好地推进中国现代化,故A项错误;太平天国运动沉重地打击了清王朝的统治,在一定程度上加速了清政府的灭亡,所以更好地推进了中国现代化,故B项正确;粉碎了列强瓜分中国的图谋是义和团运动的历史功绩,故C项错误;太平天国运动只是提出了发展资本主义的方案,但并未实施,故D项错误。
5.C　解析:太平天国运动发生于1851—1864年,与题干“1907年”不符,故A项错误;义和团运动1901年失败,从时间来看也与题干不符,故B项错误;1905年中国同盟会成立后,随即展开了一系列意图推翻清政府的武装起义,从题干中的时间“1907年”,关键词“专制”“自由”等信息可以判断,该报描述的应是革命党人,故C项正确;五四运动发生于1919年,与题干时间不符,故D项错误。
6.C　解析:本题旨在考查辛亥革命。武昌起义后各省纷纷响应,与漫画主题“共和被孤立”不符,故A项错误;材料无法体现革命派大力弘扬民主,故B项错误;从漫画材料来看,共和势力被挤在中间,四周有很多反对力量聚集,暗示革命中隐藏着失败的危机,故C项正确;“共和政体已深入人心”与漫画主题“共和被孤立”不符,故D项错误。
7.C　解析:本题考查《中华民国临时约法》,题眼是“因人设法”。《中华民国临时约法》颁布时,清帝已经退位,故A项错误;材料没有涉及《中华民国临时约法》的反帝评价,故B项错误;从材料“‘因人设法’的做法根本上违背了宪政本意”,结合《中华民国临时约法》的直接目的是限制袁世凯独裁,故C项正确;最终成为一纸空文是《中华民国临时约法》的结果,故D项错误。
8.A　解析:本题考查辛亥革命的成果,题眼是“前人所不曾做的事”。辛亥革命后建立了中华民国,是近代中国第一个资产阶级民主共和政体。故A项正确;在太平天国运动时期就主张废除封建土地所有制,故B项错误;《资政新篇》和资产阶级维新派都主张发展资本主义经济,故C项错误;早在辛亥革命前,维新变法思想就已经促进了国人的思想解放,故D项错误。
9.B　解析:本题考查辛亥革命,题眼是“反中央集权”。结束专制统治不能体现反中央集权,它所体现的是反专制求民主,故A项错误;依据材料“它的方式本身(指各省纷纷宣布独立)就是反中央集权的”可知,在辛亥革命后引发了军阀割据,故B项正确;依据材料“它的方式本身(指各省纷纷宣布独立)就是反中央集权的”可知不是强化中央集权,故C项错误;材料强调的是辛亥革命在国内的主要追求是反中央集权,并没有反映出反对外来侵略,实现民族独立,故D项错误。
10.A　解析:本题旨在考查辛亥革命,题眼是“形成革命运动沿海、沿江城市先进,内地和边疆城市落后;南方城市先进,北方城市落后(的状况)”。根据题眼并结合所学知识可知,这主要是由于近代中国政治经济发展不平衡导致的,故A项正确;南方人比北方人更具有斗争精神不符合史实,故B项错误;辛亥革命的领导人多为南方人与材料的主旨不符,故C项错误;北方比南方的社会矛盾较为缓和不符合史实,故D项错误。
11.B　解析:巴黎和会上,英美等国将德国在中国山东的权益转交给日本,中国外交的失败成为五四运动爆发的直接原因,故B项正确。
12.C　解析:本题旨在考查五四运动的直接影响。材料信息主要涉及寻找新的救国方法和思潮,并未涉及中国共产党的成立、中国教育改进等问题,故A、B两项错误;五四运动的实践使部分先进知识分子看到改造中国的新途径,马克思主义开始在中国广泛传播,故C项正确;鸦片战争后,中华民族就已经开始觉醒,并非在五四运动后,故D项错误。
二、非选择题
13.参考答案:(1)态度:敌视(或否定)。依据:称太平军为“盗”和“逆匪”。因素:人口过度增长加剧人地矛盾,人民无以谋生;国家选拔人才的途径(科举制)过窄;太平军将领具有才干。
(2)说明:废除封建地主土地所有制,按人口和年龄平均分配土地;实行国库(圣库)制度,平均分配产品。原因:小农经济的存在。
解析:本题旨在考查获取和解读信息、探讨和论证问题的能力。第(1)问第一小问,从材料一中作者把太平天国将领“杨秀清、韦昌晖(辉)、石达开”等人称为“逆匪”可以判断;第二小问,可根据材料一概括。第(2)问第一小问,根据材料二和所学知识可从经济方面的变革回答;第二小问,可从小农经济的本质等方面分析。
14.参考答案:(1)关系:清末新政在一定程度上推动了辛亥革命的爆发(清末新政为辛亥革命的爆发创造了条件)。说明:政治上,新政倡导君主立宪,冲击了封建君主专制;经济上,新政奖励实业,客观上推动了民族工业的发展和资产阶级力量的壮大;思想文化上,新政改革教育,有利于西学的传播,培养了更多具有新思想的知识分子;社会条件上,新政的某些举措导致了地方群体不满,如保路运动为武昌起义提供了有利时机。
(2)区别:辛亥革命是资产阶级民主革命;建立了三权分立的共和政体;制定《中华民国临时约法》,规定主权在民。
(3)答案1:同意。清帝和平逊位,是一场不流血的政变。南方革命党人和北方政府达成妥协合作,中华民国建立。答案2:不同意。清帝和平逊位虽然是不流血的政变,但是是情势所迫的结果,作出的政权安排没有为民国奠定坚实基础。
(4)史观:革命史观、现代化史观、文明史观、整体史观等作为研究范式。因素:研究者所处时代对研究者的影响。

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