动词的ing形式作主语和宾语.pptx
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 动词 ing 形式 主语 宾语
- 资源描述:
-
1 1性质:它具有动词的特点,但在性质:它具有动词的特点,但在句子中起着名词、形容词、副词的作句子中起着名词、形容词、副词的作用,充当主语、表语、定语、宾语、用,充当主语、表语、定语、宾语、宾语补足语、状语的作用宾语补足语、状语的作用即:做除谓语以外一切成分。即:做除谓语以外一切成分。非谓语动词非谓语动词在在动词动词-ing-ing前加前加notnot Thank you for not smoking.His not coming made everyone very disappointed.动词动词-ing-ing形式的否定形式:形式的否定形式:动词的ing形式作主语,表语和宾语什么是主语什么是主语(subject)(subject)?什么是宾语什么是宾语(object)(object)?He likes his dog.主语主语宾语宾语Swimming is my interest.I like reading.主语主语宾语宾语结论_不能作主语和宾语_可以作主语和宾语动词原形动词的ing形式1 动词-ing形式可直接置于句首作主语,谓语动词用单数。SeeingSeeing is believingis believing.眼见为实。眼见为实。A.动词的ing形式作主语Dancing is their hobby.dancehobbyBiting nails is not a good habit.bite nailshabitDoing exercise is the best way to lose weight.doexerciseloseweight2 为了保持句子平衡,通常用先行为了保持句子平衡,通常用先行词词it作形式主语,而把真正的主语作形式主语,而把真正的主语放在句末。放在句末。此类句型有:此类句型有:总总结结:用用it it作作 主主语语,而而把把真真正的主语正的主语 移置句尾。移置句尾。Itisnouse/uselessdoingsthItisnogooddoingsth.做做.是没有好处的是没有好处的ItisworthwhiledoingsthItispleasantdoingsthItisawasteoftimedoingsth做做是没有用的。是没有用的。做做是值得的。是值得的。做做是有乐趣的。是有乐趣的。做做是浪费时间的是浪费时间的形式形式动词动词i ing ng形式形式Itisnouseuselessdoingsth做做是没有用处的。是没有用处的。Itisnouse.trying to escapeItis/wasworthwhiledoingsth做做是值得的。是值得的。Itisworthwhile.seeing the filmItis/wasawasteoftimedoingsth做做是浪费时间的。是浪费时间的。Itisawasteoftime.playing computer gamesItis/waspleasantdoingsth做做是有乐趣。是有乐趣。Itispleasant.playing with friendsIt is no use trying to escape.It is worthwhile seeing the movie.It is a waste of time playing computer games.It is pleasant playing with friends.1 1 表示主语的内容。表示主语的内容。此时,此时,主语表语位主语表语位置可互换置可互换 Her jobHer job is is keeping the baby.keeping the baby.=Keeping the baby=Keeping the baby is is his job.his job.2 2 表示主语具有的特征表示主语具有的特征 The problemThe problem is quite is quite puzzlingpuzzling.B.动词的ing形式作表语 1.1.作介词的宾语。作介词的宾语。2.2.作作及物动词及物动词的宾语。的宾语。C.动词的ing形式作宾语 结论:凡是介词后面加动词时,一律用动词的ing形式。我们把这种情况称作动词的ing形式作介词的宾语。常用的短语有:be fond of喜喜欢欢;be tired of厌厌倦倦;give up放放弃弃;be interested in对对感感兴兴趣趣;look forward to盼盼望望;lead to导导致致;pay attention to注意注意;be used to 习惯于习惯于注意:凡是固定短语里面带的to都是介词,而不是不定式,所以它后面的动词要用ing形式。dreamofJiaLaolianalwaysdreamsof_themouse.catchingcatchJia Laolian enjoys_ watermelon in summer.eating结论:有些动词后只能跟动词的ing形式,我们把这种情况称作动词的ing形式作及物动词的宾语。只能跟动词的ing形式作宾语的常用动词及词组有:admit承承认认,avoid避避免免,consider考考虑虑,dislike不不喜喜欢欢,enjoy喜喜欢欢,escape逃逃跑跑,finish完完 成成,keep继继 续续,mind介介 意意,suggest建建议议,imagine设设想想,practise练练习习,give up放放弃弃,cant help禁禁不不住住,feel like想要做想要做Correct or not?Would you mind opening the window?Would you mind open the window?Pay attention:mind后必须接动词的ing形式Correct or not?He is used to living in the countryside.He is used to live in the countryside.Pay attention:be used to是一个固定短语,里面的to是介词,而不是不定式,所以它后面的动词要用ing形式。Correct or not?I cant help laughing.I cant help to laugh.Pay attention:词组cant help后必须接动词的ing形式Correct or not?We look forward to seeing you.We look forward to see you.Pay attention:介词to后面的动词要用ing形式D.动词的ing形式的复合结构 l主要有两种:主要有两种:l1.1.形容词性物主代词形容词性物主代词/名词所有格名词所有格+l V-ingV-ing形式形式,l如:如:l I insist on I insist on Marys goingMarys going therethere.我坚持要玛丽到那儿去。我坚持要玛丽到那儿去。l HisHis being being late for classlate for class mademade h hisis teacher very angry.teacher very angry.2 2.在口语和非正式语体中,且做宾语时,在口语和非正式语体中,且做宾语时,常用人称代词宾格或名词普通格常用人称代词宾格或名词普通格+V-ing+V-ing形式形式 例如例如:I dont mind Mary being late.The doctor does not mind The doctor does not mind me/myme/my eating a little meat occasionally.eating a little meat occasionally.医生并不反对我偶尔吃一点肉医生并不反对我偶尔吃一点肉。l用法用法l当当v-ingv-ing形式作主语形式作主语/宾语宾语/表语,且它表语,且它的的逻辑主语逻辑主语不是不是句子的主语句子的主语时,就需时,就需要使用要使用v-ingv-ing形式的复合结构。形式的复合结构。如:如:Doyoumindwaitinghere?你介意在这儿等会你介意在这儿等会儿吗?儿吗?wait的逻辑主语就是句子主语的逻辑主语就是句子主语you,所以直接用,所以直接用v-ing形式。形式。再如:再如:Doyoumindmy/mesmokinghere?你介意你介意我在这儿抽烟吗?我在这儿抽烟吗?smoke的逻辑主语是的逻辑主语是myme,而不,而不是句子主语是句子主语you,所以必须使用,所以必须使用v-ing的复合结构。的复合结构。TimeforPractice翻译练习1.学习英语学习英语非常有趣。非常有趣。Learning English is very interesting.2.环游世界环游世界是她的梦想。是她的梦想。Travelling around the world is her dream.3.在教育上花钱在教育上花钱是值得的。是值得的。It is worthwhile spending money on education.4.很多孩子很多孩子喜欢喜欢踢足球。踢足球。Many children are fond of playing football.5.你你读完读完那本书了吗?那本书了吗?Have you finished reading that book?6.她试图她试图避免避免再次见到他。再次见到他。She tried to avoid meeting him again.Thanks!展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




动词的ing形式作主语和宾语.pptx



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4419239.html