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类型2022高中历史课下能力提升十七走向整体的世界含解析人民版必修.doc

  • 上传人:二***
  • 文档编号:4402541
  • 上传时间:2024-09-18
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    关 键  词:
    2022 高中历史 能力 提升 十七 走向 整体 世界 解析 人民 必修
    资源描述:
    课下能力提升(十七) 走向整体的世界 (时间:25分钟 满分:50分) 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.第二次工业革命得以迅速地广泛开展,从根本上说是由于(  ) A.英国已成为最大的殖民帝国 B.科学技术是生产力 C.自然科学研究取得重大突破 D.资本主义世界市场的基本形成 2.列宁指出:“电力工业是最能代表最新技术成就,代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”对此理解最确切的是(  ) A.电气产品的发明层出不穷 B.电力方便了人们的生活 C.人类从此用上了电 D.电的发明及其广泛应用扮演着重要角色 3. 右图反映了1870年和1900年的世界石油产量,以下选项中能影响该时期世界石油产量的是(  ) A.石油化工业大发展 B.飞机制造业大发展 C.史蒂芬孙发明了火车机车 D.内燃机的发明和使用 4.科技史专家丹皮尔认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明”。下列发明中,属于后者的是(  ) ①蒸汽机   ②汽车   ③骡机   ④电灯 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ 5. 右图是一副创作于1901年的漫画,它是以当时的美孚石油公司创始人洛克菲勒为原型创作的。下列表述与漫画主题不相符合的是(  ) A.生产和资本出现高度集中 B.垄断了美国整个石油开采和石油产品市场 C.新型的工业领域出现垄断组织 D.其垄断的主要形式是托拉斯 6.根据第一次工业革命和第二次工业革命中的主要发明,我们可以判断 (  ) A.前者以轻工业为主,后者以重工业为主 B.前者以交通业为主,后者以电力工业为主 C.前者重要发明集中于化学工业,后者集中于棉纺织工业 D.前者是“科”与“技”结合的典范,后者发明家主要是工人或技术人员 7.下面是关于资本主义世界市场形成过程的示意图,按照世界市场形成发展的顺序排列正确的是(  ) A.①②③④ B.①②④③ C.④②①③ D.④①②③ 8.恩格斯说:“……如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了。”其含义是(  ) A.垄断的出现,表明资本主义国家实行了计划经济 B.垄断组织减少了生产的盲目性,在一定程度上实行有计划生产 C.垄断的出现,有利于减轻资本主义国家的经济危机 D.垄断的出现,消除了资本主义与社会主义的根本界限 二、非选择题(18分) 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一 英国各行业就业人数占总就业人数的比例(%)。 ——[英]迪恩和科尔《英国经济的增长》 材料二 18 世纪中叶起,英国从私人圈地进入国会圈地时期……1760年开始的乔治三世在位时期,国会颁布圈地法令达3 000个以上,从1760年到1815年共圈占农民土地600多万英亩。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 材料三 世界强国工业生产能力变化趋势表(1860-1900年)。 1860年 英国 法国 美国 德国 1870年 英国 美国 法国 德国 1890年 美国 英国 德国 法国 1900年 美国 德国 英国 法国 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料四 没有什么在表达工业时代的恶果时比这幅照片(《断掌工业》罗伯特·杜瓦斯诺摄于1956年)更令人震惊的了。早期的工业社会已变成疯狂的食人机器,浓烟蔽日的工厂和血淋淋的断指,是对19世纪兴起的所谓“人类的进步”最为直接的控诉。 (1)根据材料一指出,1801-1901年英国各行业就业人数的变化趋势。根据材料二并结合所学知识,简要说明造成上述变化的主要原因。(4分) (2)根据材料三并结合所学知识,指出1860-1900年世界强国工业生产能力的变化趋势及其主要原因。(6分) (3)根据材料四并结合所学知识,全面简要地评价两次工业革命的共同历史影响。(6分) (4)对我们今天建设中国特色社会主义现代化国家有何启示?(2分) 课下能力提升(十七) 1.选D 由于资本主义世界市场基本形成,新技术的发明和应用得以迅速传播,从而使第二次工业革命迅速展开。 2.选D 材料中“电力工业”成为一个工业部门,体现了电的发明及应用扮演了重要角色。 3.选D 1870-1900年属于第二次工业革命时期。A项是石油产量增加的结果而不是原因;B项中飞机是1903年发明的;C项属于第一次工业革命时期。D项符合题意。 4.选C 该题着眼点在于受科学研究成果启发而产生的发明创造。汽车的发明受内燃机发明的启发;电灯的发明受电学的启发,②④符合题意,故选C。蒸汽机和骡机则属于“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”,①③排除。 5.选B 通过材料中“资本的皇帝”的寓意可以看出是出现了生产和资本的高度集中,即出现了典型的垄断组织,在当时的美国出现的主要形式是生产和资本集中程度较高的托拉斯。故A、C、D三项均正确,不符合题意。美孚石油公司垄断了美国当时百分之九十的石油生产,但不是全部,B项说法不正确,符合题意。 6.选A 第一次工业革命由于“科学”还没有与“技术”真正结合,发明家主要是有实际工作经验的工人和技工,发明主要集中于棉纺织业;第二次工业革命“科”与“技”结合,发明者主要是科学家和工程师,发明主要集中于交通、通信等重工业部门。A项说法正确。 7.选C ①体现的是第一次工业革命之后的商品输出;②体现的是新航路开辟后的早期殖民扩张;③体现的是第二次工业革命后的资本输出;④是伴随着新航路开辟而出现的。故C项正确。 8.选B 垄断组织在一定程度上可以克服单个资本家生产的无计划性,但从整个资本主义社会来看,整个社会生产还是无计划的和分散的,所以A、C、D三项错误。垄断组织是生产力发展到一定阶段的产物,一定程度上适应了生产力的发展,B项正确。 9.解析:本题旨在综合考查工业革命带来的一系列变化,认识工业革命在推动人类文明进步的同时,也带来了环境破坏、工人权益受损等一系列问题,给人们留下诸多启示。 答案:(1)变化趋势:英国农业就业人数逐步下降并大大低于工业、服务业就业人数。主要原因:工业革命的推动;圈地运动的影响。 (2)变化趋势:世界强国工业生产能力由英国世界领先逐步变为美国世界领先。主要原因:英国世界领先是受第一次工业革命的影响;美国世界领先是受第二次工业革命的影响。 (3)促进了资本主义世界市场的形成;推动了人类文明的进步;但也带来环境破坏、工人权益受损等社会问题。 (4)要重视科技创新;只有主动开放并融入世界才能发展;要以人为本;要保护环境,走人与自然和谐相处的科学发展之路。
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