2017_2018学年高中语文5.1无端崖之辞检测含解析新人教版选修先秦诸子蚜.doc

无端崖之辞

一、语基落实
1下列加点的字,注音全都正确的一项是(　　)
A.垩漫(è)　　　斫(zhuó)　　　郢人(yǐnɡ)
B.逡巡(qūn) 踵(zhònɡ) 怵然(shù)
C.恂目(shùn) 巨缁(zī) 期年(qī)
D.惮赫(dàn) 黄馘(xù) 舐(shì)
解析B项,“踵”应读“zhǒnɡ”,“怵”应读“chù”;C项,“期”应读“jī”;D项,“惮”应读“dá”。
答案A
2下列句子中不含通假字的一项是(　　)
A.趣灌渎
B.今汝怵然有恂目之志
C.骛扬而奋鬐
D.曾不如早索我于枯鱼之肆
解析A项,“趣”通“趋”;B项,“恂”通“瞬”; C项,“鬐”通“鳍”。
答案D
3对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(　　)
A.槁项黄馘者,商之所短也　　　　项:脖子。
B.庄周家贫,故往贷粟于监河侯 贷:借钱。
C.鲋鱼来!子何为者邪? 来:过来。
D.吾得斗升之水然活耳。 然:然而。
解析B项,贷:借。C项,来:语助词。D项,然:乃,就。
答案A
4对下列加点的词归类正确的一项是(　　)
①离而腊之　②郢人垩漫其鼻端　③上窥青天,下潜黄泉　④君岂有斗升之水而活我哉　⑤欲代子相　⑥日凿一窍
A.①③⑤　　　　　　B.①⑤⑥
C.②③⑥ D.③④⑤
解析①⑤名词活用为动词,②③⑥名词作状语,④使动用法。
答案C
5下列句子中加点词的意义与现代汉语基本相同的一项是(　　)
A.饰小说以干县令
B.背逡巡,足二分垂在外
C.于是鸱得腐鼠
D.神气不变
解析A项,“小说”在句中指“偏颇琐屑的言论”;今义指一种叙事性的文学体裁。B项,“逡巡”在句中指“退却”;今义指有所顾虑而徘徊或不敢前进。C项,“于是”在句中指“在这时”;今义表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的,是连词。
答案D
二、阅读理解
(一)阅读下面的文字,完成第6~9题。
庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”
庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失我常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”
(《庄子·外物》)
6对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(　　)
A.将贷子三百金　　　　 金:金属。
B.周顾视车辙中 顾:回头看。
C.鲋鱼忿然作色曰 作色:脸变色,指发怒。
D.君乃言此 乃:竟,竟然。
解析A项,金:古代货币单位。
答案A
7对下面两组句子中加点词的意义与用法,判断正确的一项是(　　)

A.两个“而”不同,两个“之”也不同。
B.两个“而”不同,两个“之”相同。
C.两个“而”相同,两个“之”不同。
D.两个“而”相同,两个“之”也相同。
解析而:①②均为连词,表顺承。之:③是代词,代“鲋鱼”;④是结构助词,“的”。
答案C
8下列对上文的分析,有误的一项是(　　)
A.庄子因家贫向监河侯借粮,监河侯假装很大方,答允秋后收得税金后借给他三百金。
B.粮对于庄子、水对于鲋鱼,都是赖以养生的急需品,虽少但可养生。监河侯对于庄子,远赐等于见死不救。
C.这篇寓言构思精巧,寓言中引寓言,故事中套故事,于俗事中见深理。
D.在人物刻画上,监河侯的虚伪、庄子的迂腐无不跃然纸上。
解析D项,“庄子的迂腐”这个说法从文中找不到根据。
答案D
9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。
(2)我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?
参考答案(1)我昨天来时,道中有一个喊我的。我回头看那车辙中,发现一条鲫鱼在那里。
(2)我将要到南方去游说吴国越国的国王,引西江的水来迎接你,行吧?
(二)阅读下面的文字,完成第10~13题。
吴王射巧猿
吴王浮于江,登乎狙①之山。众狙见之,恂然弃而走,逃于深蓁。有一狙焉,委蛇攫抓,见巧乎王。王射之,敏给搏捷矢。王命相者趋射之,狙执死。
王顾谓其友颜不疑曰:“之狙也伐其巧恃其便以敖予以至此殛②也戒之哉嗟乎无以汝色骄人哉!”颜不疑归而师董梧以锄其色,去乐辞显,三年而国人称之。
(选自《庄子·杂篇·徐无鬼》)
注①狙:猕猴。②殛:死,殒身。
10对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(　　)
A.吴王浮于江　　　　　　　浮:渡。
B.恂然弃而走 恂然:惊惧的样子。
C.委蛇攫抓 委蛇:弯曲。
D.王射之,敏给搏捷矢 敏给:敏捷,迅速。
解析C项,委蛇:从容的样子。
答案C
11下列句子中“之”的用法相同的两项是(　　)
A.登乎狙之山　　　　B.众狙见之
C.之狙也 D.三年而国人称之
解析A项,结构助词;B项,人称代词;C项,指示代词;D项,人称代词。
答案BD
12用“/”给文中画波浪线的部分断句。
之狙也伐其巧恃其便以敖予以至此殛也戒之哉嗟乎无以汝色骄人哉!
答案之狙也/伐其巧/恃其便/以敖予/以至此殛也/戒之哉/嗟乎/无以汝色骄人哉!
13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
颜不疑归而师董梧以锄其色,去乐辞显,三年而国人称之。
参考答案颜不疑回去后,就拜董梧为师,改掉了他的傲态,抛弃了淫乐,告别了荣华显耀,三年后全国的人都称赞他。
三、表达交流
14在下面语段横线处填写能够揭示寓意的话。
鲋鱼在车辙中只要借斗升之水即可活命,如果等庄子去游说吴越之王,开凿运河,把蜀江的水引过来,鲋鱼早就渴死了,远水解不了近渴,这是人们的常识。
这个故事揭露了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,讽刺了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
参考答案监河侯假大方、真吝啬的伪善面目　说大话、讲空话、不解决实际问题的人的惯用伎俩
15把下面四句话按恰当的顺序填入横线处,使之成为语意连贯的一段话。
在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格,　　　　　　　　　　　　　;杨朱的贵我人格,　　　　　　　　　　　　　;孟子的大丈夫人格,　　　　　　　　　　　　　;荀子的君子式人格,　　　　　　　　　　　　　;再一种便是庄子式的人格了,独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。 
①锋芒毕露,正义在胸　②平和公正,循规蹈矩　③赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之　④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也
答案③　④　①　②

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