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类型2021-2022学年浙教版(八年级)物理上册长度和时间的测量课后练习试卷.docx

  • 上传人:二***
  • 文档编号:4397940
  • 上传时间:2024-09-18
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    关 键  词:
    2021 2022 学年 浙教版 年级 物理 上册 长度 时间 测量 课后 练习 试卷
    资源描述:
    物理上册长度和时间的测量课后练习试卷【A4可打印】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计30分) 1、如下图所示,用直尺和三角板测量一个圆柱体的直径,下列中正确的是(   ) A . B . C . D . 2、下列估测符合实际的是(   ) A .人正常步行的速度约为10m/s B .手指甲的宽度约为1mm C .初二一节物理课的时间是40min D .教室高度约为4m 3、对下列物理量的估测中,符合实际的是(   ) A .正常人的体温约为45℃ B .初中物理教科书的长度约为26cm C .一名普通中学生的质量约为700kg D .一名中学生参加百米赛跑用时约为8s 4、“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一堂充满奇幻的太空课。下列实验可以在完全失重的太空中实现的是(  ) A .用刻度尺测量长度 B .用天平测物体的质量 C .用弹簧测力计测量浮力 D .测定斜面的机械效率 5、下列关于所学实验器材使用或读数正确的是(    ) A . 图中所测物体长度为3.80cm B . 如图停表读数为187.5s C . 如图测液体温度时温度计的刻度线要紧靠玻璃杯侧壁 D . 图中弹簧测力计示数为0N 6、下列估测与实际情况相符的是(   ) A .蚌埠夏天平均气温约为40℃ B .老师正常上课时讲话的声音约70dB C .正常人脉搏大约为每分钟10次 D .人正常步行速度约为15m/s 7、我国1元硬币的直径最接近于(   ) A .2微米 B .2毫米 C .2厘米 D .2分米 8、下列估测结果正确的是(   ) A .一般洗澡水的温度大约是  B .中学生百米赛跑的速度大约是  C .人心脏跳动一次的时间大约是  D .乒乓球的直径大约是  9、“估侧”是物理学中常用的一和种方法,小明同学对自己相关物理量的估测合理的是(  ) A .正常体温约39.2℃ B .每分钟脉搏跳动约75次 C .受到的重力约55kg D .站立时对地的压强约105Pa 10、根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是(   ) A .中学生步行的速度大约是5m/s B .一个苹果的质量大约为0.15kg C .教室内课桌的高度大约是28dm D .正常人脉搏跳动100次的时间约为5min 二、填空题(每小题5分,共计30分) 1、小明游览满城区古方顺桥时,发现桥面有很多宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测得某裂缝宽为4.58cm,他使用刻度尺的分度值为 ,他又用如图所示的方法测定硬币的直径,测得这枚硬币的直径是 cm。 2、(1) 2019年6月华为发布麒麟810芯片,成为第一家有2款7nm芯片的广商,纳米是长度单位,7nm=m; (2) 如图中,铅笔的长度是cm。 3、如图1所示,刻度尺的分度值是 ,物体的长度是 。如图2所示,停表的读数为 S。 4、如图所示, 1. (1) 图(a)刻度尺分度值为 。 2. (2) 图(b)物体A长度为 cm。 5、一本200页的书,厚度为8mm,每张纸厚度是 mm。某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20 圈,形成一个如图甲所示的钢丝圈,再用一把刻度尺取测量该铜丝图的长度,测量情况如图甲所示,该细铜丝的直径为 cm。图乙停表示数为 s。 6、如图所示,刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度,其中甲测得的结果是 cm,乙测得的结果是 cm,刻度尺 (填“甲”或“乙”)的测量结果更精确。 三、解答题(每小题4分,共计20分) 1、有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录:、、、、、。请问:这把刻度尺的分度值是多少?测量的结果有错误吗?这本作业本的长度应为多少?(写出计算步骤) 2、银河系有多大?用什么长度单位表示最方便。组成物质的分子有多大?用什么长度单位最方便? 3、两卷细铜丝,其中一卷上标有Ø=0.3mm ,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式.(提示:设待测铜丝的直径为Ø′,圈数为n′,直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n)____________ 4、甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲铜线标签上注明直径是,乙铜线的标签已经模糊不清了,身边只有铅笔,不用刻度尺,你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径?(写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式) 5、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别为L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=18.28cm、L4=18.81cm、L5=18.82cm。请问: (1)哪个测量的数据是错误的?其他测量数据的准确值为多少? (2)这本作业本的长度应记为多少? 四、实验探究(每小题10分,共计20分) 1、在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中,请据图回答问题: (1) 实验原理是  (2) 在实验中,除了用到如图所示的器材外,还缺少  (3) 所测路程为  m. (4) 假设所用时间为7s,那么小车的平均速度  m/s. (5) 实验时,斜面的坡度应很小,其原因是为了  2、小明同学用一刻度尺来测量物理课本的宽度,多次测量的结果分别为,18.50cm,18.5lcm,18.5cm,18.52cm,18.53cm,18.35cm,18.54cm (1) 他对同一木块进行7次测量的目的是 ; (2) 这把钢尺的分度值是 ; (3) 小明对多次测量记录的数据进行了分析,他发现不正确的是 cm, cm。 (4) 然后,小明计算出物理课本的宽度应记 cm。
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