压强知识的应用.pptx

8.1.3 8.1.3 压强知识压强知识 的应用的应用人的质量人的质量鞋底与地面的鞋底与地面的受力面积受力面积探究点一探究点一:测量压强测量压强 如何用方格子测量鞋底如何用方格子测量鞋底与地面的受力面积？与地面的受力面积？（大于半个算一个，（大于半个算一个，小于半个不算）小于半个不算）P69 7如何测量出人对地面的压强？如何测量出人对地面的压强？(1)需要的物理量：需要的物理量：_(2)所用的器材：所用的器材：_、_、(3)用所测量的物理量表示：用所测量的物理量表示：人站立时对地面的压强：人站立时对地面的压强：_人行走时对地面的压强：人行走时对地面的压强：_人的质量人的质量m一只鞋跟地面的受力面积一只鞋跟地面的受力面积S1磅秤磅秤方格纸方格纸如何测量物理书平放在水平桌面上时对如何测量物理书平放在水平桌面上时对桌面的压强桌面的压强?器材：器材：_.步骤：步骤：_计算压强表达式：计算压强表达式：_.天平、刻度尺天平、刻度尺用刻度尺测出书的长和宽分别为用刻度尺测出书的长和宽分别为a、b。用天平测用天平测 出书的质量出书的质量m。增大压力增大压力减小受力面积减小受力面积n生活实例：生活实例：探究点二探究点二:增大压强的方法增大压强的方法 减小压力减小压力增大受力面积增大受力面积n生生活活实实例例探究点三探究点三:减小压强的方法减小压强的方法 坦克的两条履带增大受力面积，减小压强增大受力面积，减小压强图钉的尖图钉的尖做得很尖做得很尖改变压强的例子：改变压强的例子：减小受力面积，增大压强减小受力面积，增大压强书包背带做得很宽改变压强的例子：改变压强的例子：增大受力面积，减小压强增大受力面积，减小压强菜刀的刃菜刀的刃很锋利很锋利改变压强的例子：改变压强的例子：减小受力面积，增大压强减小受力面积，增大压强铁轨铺在枕木上改变压强的例子：改变压强的例子：增大受力面积，减小压强增大受力面积，减小压强压强压强:压力与受力面压力与受力面积的比值积的比值公式公式速度速度:路程与时间的路程与时间的比值比值公式公式密度密度:质量与体积的质量与体积的比值比值公式公式用用“比值法比值法”定义的物理概念：定义的物理概念：小红的妈妈在超市买了一个小红的妈妈在超市买了一个大西瓜，她用塑料袋提着回家，没走大西瓜，她用塑料袋提着回家，没走多远，就感到手被勒得很痛，请你用多远，就感到手被勒得很痛，请你用学过的物理知识，给她提一个建议并学过的物理知识，给她提一个建议并说明理由。说明理由。建议抱着西瓜；还可以在塑料袋与建议抱着西瓜；还可以在塑料袋与手之间垫块毛巾或海绵，都是用增手之间垫块毛巾或海绵，都是用增大受力面积的方法减小压强。大受力面积的方法减小压强。货车超载，会造成什么危害？货车超载，会造成什么危害？答答:(1)汽车超载时汽车超载时质量质量会更大，会更大，对路面的对路面的压力压力就更大就更大，在受力面积一定时；对地，在受力面积一定时；对地面的面的压强压强越大。所以容易损坏路面。越大。所以容易损坏路面。(2)车轮与路面的粗糙程度不变，汽车超载，车轮与路面的粗糙程度不变，汽车超载，对地面对地面压力压力越大，路面受到的越大，路面受到的摩擦力摩擦力也就也就也越大，导致路面磨损加快。也越大，导致路面磨损加快。(3)汽车超载汽车超载质量质量会更大会更大，惯性惯性更大，难以更大，难以刹车，容易造成交通事故。刹车，容易造成交通事故。n电工常用的胶把钢丝钳。请你指电工常用的胶把钢丝钳。请你指出这种工具在设计、构造上或使出这种工具在设计、构造上或使用中应用物理知识的三处地方，用中应用物理知识的三处地方，并写出所依据的物理知识。并写出所依据的物理知识。ACB1.1.同一块砖放在水平地面上时同一块砖放在水平地面上时怎样放置压强最大？怎样放置压强最大？平放平放侧放侧放竖放竖放巩固练习巩固练习2.2.某同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下某同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，你认为他该怎么办的冰已有裂痕，你认为他该怎么办 （）A A、迅速跑开、迅速跑开C C、蹲下并大声呼救、蹲下并大声呼救B B、原地站立大声呼救、原地站立大声呼救D D、趴下，开并大声呼救、趴下，开并大声呼救D D3属于增大压强的是属于增大压强的是_减小压强的是减小压强的是_A.A.将铁轨铺在枕木上将铁轨铺在枕木上 B.B.将书包的背带做得更宽将书包的背带做得更宽C.C.将切菜刀磨得更锋利将切菜刀磨得更锋利 D.D.载重汽车安装更多的轮子载重汽车安装更多的轮子.啄木鸟的嘴很尖细啄木鸟的嘴很尖细.骆驼的脚很大，骆驼的脚很大，.螺帽和工件之间加垫片螺帽和工件之间加垫片C EA B D F G垫片垫片4.下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A.物体受到的重力越大，产生的压力越大物体受到的重力越大，产生的压力越大B.在受压面积相同时，重力大的物体产生在受压面积相同时，重力大的物体产生的压强一定大的压强一定大C.压力大的物体产生的压强不一定大压力大的物体产生的压强不一定大D.压力相同时，底面积大的物体受到的压压力相同时，底面积大的物体受到的压强一定小强一定小C C5.如图所示，一木块放在水平桌面上，如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是：（化是：（）A压力变小，压强不变；压力变小，压强不变；B压力变小，压强变小；压力变小，压强变小；C压力变小，压强增大；压力变小，压强增大；D压力不变，压强不变。压力不变，压强不变。B B6、如图所示，若沿竖直虚线、如图所示，若沿竖直虚线aa切开拿走切开拿走左左 边的一半，则右边的长方体的密度，边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是长方体对桌面的压强变化是()A.密度减小，压强减小密度减小，压强减小 B.密度不变，压强减小密度不变，压强减小C.密度不变，压强不变密度不变，压强不变 D.密度减小，压强不变密度减小，压强不变C C5 5、如图所示，物体、如图所示，物体A A静止在水平桌面上，静止在水平桌面上，若把若把A A稍微向左水平移动，在稍微向左水平移动，在A A翻倒前，翻倒前，物体物体A A对桌面的压力对桌面的压力F F、压强、压强P P的变化情况的变化情况是是()()A.A.F F变大，变大，P P变大变大 B.B.F F不变，不变，P P变大变大C.C.F F变大，变大，P P变小变小 D.D.F F不变，不变，P P变小变小B Bn一个普通中学生双脚站立在水平地一个普通中学生双脚站立在水平地面上他对水平地面的压力和压强面上他对水平地面的压力和压强最接近于最接近于()()nA A5050牛牛 10103 3帕帕nB B5050牛牛 l0l04 4帕帕nC C500500牛牛 10104 4帕帕nD D500500牛牛 10106 6帕帕C Cn如图所示是一体重如图所示是一体重672N672N的初的初三学生在方格纸上站立时描三学生在方格纸上站立时描下的鞋底部分的轮廓，其中下的鞋底部分的轮廓，其中每个方格的面积为每个方格的面积为6.0cm6.0cm2 2，则该同学双脚站立于水平地则该同学双脚站立于水平地面时，对地面的压强值较为面时，对地面的压强值较为准确的是（准确的是（）nA A、1.65101.65104 4Pa Pa nB B、2.0102.0104 4Pa Pa nC C、3.30103.30104 4Pa Pa nD D、4.0104.0104 4PaPaB B1 1：如图：如图3 3所示，有五块完全相同的砖以三种所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。形式摆放在水平地面上。(a a)是两块迭放；是两块迭放；(b b)是单块砖平放；是单块砖平放；(c c)是两块砖并排平放。是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为它们对地面的压强分别为P Pa a、P Pb b、和、和P Pc c，则三，则三个压强的关系是个压强的关系是 。n下列现象中，属于减小压强的是下列现象中，属于减小压强的是 采用减小受力面积的方法增大压强的事采用减小受力面积的方法增大压强的事列是（列是（）