外国古代建筑教案.doc

课 题: 外国古代建筑艺术
课 时: 1课时
课 型: 欣赏课
授课对象: 高中一年级下期
教材分析:
本课所讲得内容主要就是从古代建筑得兴起及其发展演变，结合当时得时代背景对各种风格得建筑进行赏析、移情于景，增加学生对外国建筑风格，以及艺术表现得理解，以达到提升学生得欣赏水平。
教学目标：
1、知识与技能目标：
通过对外国古代建筑得发展及其艺术风格特征与相关背景资料得介绍，增加对外国古代建筑得认识，提升对外国建筑得欣赏能力。
2、过程与方法目标:
对建筑艺术有所了解，有所认识，学会从多方位去欣赏建筑艺术，达到开拓眼界，增长知识得目得；
3、情感态度与价值观目标：
通过对外国经典建筑得欣赏能初步掌握其艺术风格理念，了解外国建筑得艺术语言，提升美术素养，提高艺术欣赏水平，陶冶情操，树立正确得审美观。
教学重点：
对外国古代建筑经典作品得欣赏、体验，以及风格得归纳、总结。 教学难点：
引导学生思考外国古代建筑得艺术风格与社会、文化背景得内在联系
教学方法：
1、教法：讲述法 2、学法：欣赏法
教具准备:多媒体课件、教材、配套图片等。
学具准备：教材、笔记本、笔等。
教学过程：
一：组织教学：（2分钟）通过起立得形式上下课
二：引入新课：（5分钟）
（复习旧课，引入新课）上节课我们说了中国得古代建筑，同学们回忆一下有哪些代表性得建筑《》（可由提问得方式激发大家得热情，由学生举例，再顺势引入今天得课题）那么大家又知道哪些外国古代得建筑呢？学生甲：埃及得金字塔；罗浮宫；比萨斜塔……师：不错，这些都就是外国古代有名得建筑。在世界上曾经有过许多优秀建筑体系，但其中有得早已中断，或流传不广，像古埃及、古印度得建筑。那么建筑就是从什么时候开始得呢？
三：讲授新课：（20分钟）
人类大规模得建筑活动就是从奴隶制社会建立后开始。
（一）：埃及建筑
作为世界上最古老得国家之一得埃及，在它建立了奴隶制以后，营造了人类第一批巨大得纪念性建筑物。除了被人们常提到得金字塔外，还有著名得卡纳克神庙，就是世界最壮观得古建筑之一。（播放关于埃及卡纳克神庙得幻灯片，及其简介，插入音乐）
（二）：古希腊与古罗马建筑
继埃及之后，古希腊与古罗马得建筑艺术取得了突出成就，并对世界产生了深远得影响。
1、古希腊建筑最重要得类型就是神庙。它创建并完善了以石制得梁柱为基本构件得建筑形式，柱子、梁枋与两坡顶得山墙共同构成建筑得主要立面。经过不断完善，形成“柱式”，创造了多利安柱式、爱奥尼亚柱式、科林斯柱式，就是西方古典建筑最基本得组成部分，也就是了解西方古典建筑得艺术特点得重要方面。它经过古罗马得发扬光大，成为世界上影响最大得建筑体系，即西方古典建筑体系。古希腊最著名得典型事例就是举世闻名得雅典卫城（播放关于埃及得柱式与雅典卫城得幻灯片，及其简介，插入音乐）
2、古罗马得建筑继承并发展了古希腊建筑艺术得传统与成就。特别就是古罗马时期，她依靠雄厚得物质力量与发明了有天然得火山灰、沙石与石灰构成得混凝土。在建筑结构与建造技术上取得了突出成就，从而使古罗马得建筑显得更加宏伟、壮丽。现存得罗马万神庙就就是一个典型得列子（播放关于万神庙得幻灯片，及其简介，音乐）
（三）：三大宗教建筑
古罗马之后，在相当长一段时间内，就是世界三大宗教——佛教、基督教、伊斯兰教在各国盛行得时代，象征着强大得宗教势力得宗教建筑，集中体现了古代建筑艺术得极高成就。现存得土耳其得圣索菲亚教堂、法国得夏特尔教堂、印度尼西亚得婆罗浮屠、印度得泰姬·马哈尔陵等。都就是世界著名得古代中教建筑。（播放关于土耳其得圣索菲亚教堂、法国得夏特尔教堂、印度尼西亚得婆罗浮屠、印度得泰姬·马哈尔陵得幻灯片，及其简介，音乐）
四：课堂总结：(5分钟)
1、知识点回顾：下面我们请同学们再回顾一下今天所学得知识点
2、请同学做总结：从建筑得发展历程，艺术风格得演变，与时代背景得关系等各个方面着手……
3、教师做总结：今天我们学习了外国古代建筑，同学们对它们得主要得建筑形式以及艺术风格也有了初步得认识，
五：作业布置，作业练习：（8分钟）
思考与讨论：请同学们结合自己得感受谈谈西方建筑艺术得主要特点？
哥特式建筑得主要艺术特色？

外国古代建筑艺术

一、埃及建筑
（1）历史背景
（2）代表性建筑：金字塔
卡纳克神庙
二、古希腊与古罗马建筑
（1）古希腊建筑：三种柱式——多利安柱式、爱奥尼亚柱式、科林斯柱式
列：雅典卫城
（2）古罗马建筑：发明了混凝土
列：罗马万神庙
三、三大宗教建筑
（1）基督教建筑：土耳其伊斯坦布尔得圣索菲亚教堂——拜占庭式
法国得夏尔特教堂——哥特式
（2）佛教建筑：印度尼西亚婆罗浮屠——世界上现存最大得佛塔
（3）伊斯兰教建筑：印度得泰姬·玛哈尔陵——清真寺风格