傅雷家书试题及答案.doc

《傅雷家书》

一、填空题
50 个，每个
1 分

1、 《傅雷家书》主要讲的是
( 如何教育孩子 ) 。

2、《傅雷家书》曾荣获“
( 全国首届优秀青年读物
) ” .

3、傅雷是我国著名文学
( 翻译 ) 家、文艺(
评论 )
家。
他翻译的作品达（ 34
）部，他从 20 世纪
30 年代起就致力于（
法国
）文学的译介工作

4、《傅雷家书》是傅雷写给 (
傅聪)的.

5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生
1954 年至 1966 年 6 月的 ( 186 )
封书信，最长的一封七千多字。

6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：
(
傅聪
)
——著名钢琴
大师； (
傅敏 )
——英语特级教师。

7、《傅雷家书》 是傅雷及其夫人写给 （
傅聪 ）（
傅敏）的家信摘编。 写信时间为 （
１９５４

）
年至（
１９６６
）年六月。

8. 在 1954.3.24 上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，（

学问
）第一（
艺术
）第一
( 真理
) 第一。

9、傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为（
人
）
，次为（

艺术
家），再为（音乐家

），终为（
钢琴家
）。

10、作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的（
思想
）、（
道德
）、（ 情操
）和（

传统
文化修养
）方面的教育，同样时刻关注着他们的（

起居
）、（
饮食
）、（冷暖
）、（
开
支 ）等日常生活以及（
婚姻家庭
）生活的每一个细枝末节。

11、（ 杰维茨基
）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。

12、 . 《傅雷家书》在 12 月的家信中，傅雷说“毛选”中的（
《矛盾论》
）及（
《实践论》

）

可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。

13、真的，巴尔扎克说得好：（有些罪过只能补赎，不能洗刷 ! ）。

14、傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此

以往，大有成为（钢琴匠），甚至（奏琴的机器 ）的危险。

15、傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（ 没穷尽没终点的马拉松赛跑）。

16、今日之下，你已经过掉了这一道骄傲自满的关，但我始终是中国儒家的门徒，遇到极盛的事，必定要

有（如临深渊博）、（如履薄冰）的格外郑重、危惧、戒备的感觉。

17、一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是（没有事实表现），希望你从今以后，一辈子记住这一

点（大小事都要对人家有交待）

18、不要再已经觉得疲倦的时候再 force 自己。多留一份（ 元气 ），在长里看还是（ 占便宜 ）的。

19、关于感情问题，无论如何要（ 克制），以（前途）为重，以（健康）为重。

20、年轻人往往（高估）自己。

21、傅雷教导儿子待人要（谦虚）、做事要（得体）、礼仪要（气馁）、遇困境不（骄傲）

二、选择题 30 个，每个 1 分

1、傅雷的儿子是（ AC ）

A、傅聪 B 、傅作义 C 、傅敏

2、傅雷是一个（ A ）的父亲。

A、严厉尽责 B 、慈祥仁厚 C 、和蔼可亲

3、《傅雷家书》凝聚着对（ A ）的爱

A、祖国、儿子 B 、父母 C 、妻子

4、傅雷的长子是（ B ）

A、傅敏 B 、傅聪 C 、傅震

5、傅雷通过（ C ）方式，对儿子的生活和艺术进行指导A、当面教诲 B 、电话 C 、书信

6、傅雷对儿子的指导，都像（ A ）一样提出建议和意见

A、良师益友 B 、老师 C 、好朋友

7、这两封家书，是针对儿子（ A ）时而写的

A、长大成人、留学海外 B 、学习不顺利 C 、心情不好

8、写第一封家书的目的是（ B ）

1

A、告之家里情况 B 、劝慰儿子正确对待情绪消沉

9、写第二封信的目的是（ B ）

A、提醒儿子加强学习 B 、提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独

10、可以概括第一封信的主题词是（ C ）

A、开心 B 、努力 C、坚强

11、可以概括第一封信的主题词是（
D
）

A、开心
B 、努力 C、坚强、 D、胜不骄
败不馁

12、傅雷希望儿子成为（

C ）的人

A、严肃正直 B 、随和 C 、乐观坚强、敢于正视错误

13、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（
C
）
A、资治通鉴
B 、论语 C 、人间词话

14、傅雷教育儿子的信条是（
C
）

A、艺术上要取得成就
B 、随遇而安
C 、先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家
15、傅雷用（ C ）来指导儿子的艺术修养

A、教授钢琴
B 、听音乐
C 、书信的方式

16、傅雷翻译过的作品有（
ABC ）

A、人间喜剧 B 、高老头

C 、欧也妮·葛朗台

17、这本书是一部（
A
）

A、苦心孤诣的教子篇
B 、励志篇
B 、随笔

18、傅聪最后成为了（
B ）大师

A、翻译
B 、钢琴 C、书法

19、傅雷是我国著名的（

A
）

A、翻译
B 、钢琴 C、书法

20、傅雷教育儿子要做一个（
A ）的艺术家

A、德艺兼备、人格卓越

B 、技艺精湛

21、傅雷曾翻译过巴尔扎克的（

A ）

A、人间喜剧
B 、战争与和平、
C 、复活

22、傅雷教育儿子待人要（

），做事要（

）(A)
A、谦虚、严谨
B 、严肃、认真
C 、随和 随意

23、傅雷一生中任何时期，都没忘记对（
C
）的忠诚
A、爱情
B 、朋友、 C 、文学

24、傅雷说，他最不赞成（
A ）

A、自己责备自己而不表现

B 、做错以后情绪不高
C 、做错以后若无其事
25、《傅雷家书》是傅雷写给（

A
）

A、傅聪
B 、傅敏

26、傅雷通过书信训练傅聪的，不但是文笔，尤其是（
B ）
A、情怀
B 、思想
C 、情商

27、傅雷说，人总得常常（

）自己，不（
）就解决不了问题 ( B )
A、放纵
B 、强迫
C 、教育

28、傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（
A ）
A、艺术
B 、书籍
C 、书法

29、（ A
）是培养你心灵的酒浆

A、辛酸的眼泪
B 、优异的成绩
C 、周游世界

30、人一辈子都在（
A ）中浮沉，惟有唐碌的人生活才如一潭死水
A、高潮——低潮 B 、平常 C 、烦恼

三、简答题 10 个，每个

2 分

傅雷家书的写作特点
, 表现怎样不一样的父爱
?

答：第一封信表现了如和风细雨，款款相慰地鼓励的父爱；第二封信表现了满怀欢喜，激情洋溢地勉励的父爱。

傅雷都在什么时候给儿子写信 ?

2

答：第一封信：在儿子消沉苦闷的时候；第二封信：在儿子欣喜成功的时候。

他想让他儿子成为怎样的人 ?

答：他想让他儿子成为坚强，怀有赤子之心的人。

傅雷又是怎样的人 ?

答：傅雷是胜不骄，败不馁，宠辱不惊，得失泰然的人。

第一封家书

１、这封家书是在什么情况下写的？写信的目的是什么？

是在儿子受到打击意志消沉时写的， 劝慰儿子面对感情创伤要学会泰然处之。 作者在信中告诫儿子 “这种精神消沉的情形，以后还会有的”。

２、开头为什么这样称呼“聪，亲爱的孩子”？

儿子在打击之下，父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导，便于抚平儿子心灵的创伤３、傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的？

一是告诉孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是难免的；二是开导儿子有困难要及时向父母倾诉；三是告诉儿子在失意中要控制好自己的情绪，寻求心理的平衡；四是鼓励儿子要像克利斯多夫那样，勇敢地面对困难和打击。

４、“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”这句话的意思是什么？说说你的理解。

这句话饱含哲理，它形象地告诉人们，人的一生不可能一帆风顺，有成功，也失败；有得意，更有失落。因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。

５、作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么？

克利斯多夫的经历是一切艺术家的缩影与结晶，而傅聪在国外学音乐，一直以克利斯多夫为榜样，甚至自称为克利斯多夫。作者特举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难，从消沉中振奋起来，重新投入到艺术之中去，以早日实现自己的梦想

第二封家书

6、第二封家书是在什么情况下写的？

在儿子取得巨大成功、被鲜花包围时候写的。

7、傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价？

为儿子取得的成就感到高兴、幸福和骄傲， “要是我们在会场上，一定会涕泗横流的” ，道出傅雷的喜悦之情。

8、“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术” ，你同意作者的看法吗？为什么艺术是艺术家们艺术才华的精妙体现，它能陶冶人们的情操，净化人们的心灵，给人以美的享受，而且在欣赏艺术时，它没有

世俗的功利色彩，提升人的思想境界。所以，作者认为最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术。

9、结合家书内容，说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么？

在傅雷的眼中， “坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实，达观地看待事业上的失败；而且更包括在成

功时， 面对鲜花和掌声， 能保持清醒的头脑， 永远保持对艺术的谦卑。 这样才能如古人所言的 “不以物喜，不以己悲”，才能做到宠辱不惊，得失泰然

10. 对“赤子之心”和“孤独” ，你是如何理解的？

从傅雷的论述看， “赤子之心”指内心纯洁，不含私心杂念，执着于对艺术的追求，因而没有欲望纷争。而这种境界很难为一般的人所认识和理解，在现实生活中难免会境遇不佳，处于孤独的处境。但人类的最美好而纯洁的感情却是相通而永存的，足以让他无惧身边的孤独，因为他在精神上是不会孤独的。

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