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类型初中学校德育计划.doc

  • 上传人:天****
  • 文档编号:4327768
  • 上传时间:2024-09-06
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    关 键  词:
    初中 学校德育 计划
    资源描述:
    2017年——2018年第二学期德育工作计划 保定二十一中 本学期德育工作 继续坚持以“科学发展观:为指导,切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求,围绕新时期“我的梦,中国梦”的时代号召,学校新学期提出的“精细、规范”化管理的要求,以主题、专题活动为载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,继续坚持抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,进一步拓展“规范行为―陶冶情操―健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。 一、加强处室建设。 德育处全体人员要认真履行工作职责,尽心尽职做好本职工作,安排如下:王雷主任负责升降旗及相关文体活动,尤丹老师负责学生会的建立、吸纳新学员、组织检查学校卫生、课间操、学生校园日常行为以及德育处牵头组织的文艺活动,同时负责班主任会议记录、班主任各种资料的收集、整理、归档,刘冬莲老师负责校园环境以及班级卫生区的划分、调整,王其主任负责校园及门口安全、学生安全,郎红杰主任负责协调各项事务。工作中既要讲究专职专业化,又要加强团结协作,倡导奉献精神;讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,维护学生权益;确立服务意识,创造性地开展各项工作。 二、班主任队伍建设工作 本学期将定于每周一下午第二节课为班主任例会时间,活动内容主要有:班主任理论学习和实务培训(班主任谈谈现阶段班级出现的问题、需求哪些帮助),发挥老班主任的管理优势,介绍管理经验。督促班主任利用假期设计班级计划、本学期解决问题有哪些等。帮助班主任解决职业疲倦的问题。努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;创建一批集学习型、智慧型、创新性于一身的精英队伍。进一步完善班主任管理和考核机制,注重工作实效;加强德育科研,关注德育效果。本学期鼓励班主任写论文,参与课题研究。从解决问题的角度研究一些草根课题。让教师的工作都留下痕迹。 三、德育常规工作   1、强化日常管理,加强对学生言行、发型服饰、校服着装的要求,培养学生以校为荣、以班为耀的情感。注重道德、注重品行、注重细节,强化学生日常行为养成和文明习惯。 2、严格考勤制度,坚持班级日志制度,努力使之发挥约束学生陋习、培养良好行为习惯的作用。 3、坚持升旗制度,执行每周每班升旗,让更多的学生参与到升旗中来,更好地对学生进行爱国主义教育。国旗下讲话由专人管理,以保证其实效性。 4、利用学生会检查卫生情况。加强学生校园文明教育、校园文化教育,建设无垃圾绿色校园。每天学生会检查,及时通过电子屏幕对各班级进行表彰或改进意见。 5、做好三个“一”检查:每天一次卫生检查;每周一次班会检查,班会一定要有教案,有反思;每月一次板报检查,板报要有主题,学生会每次要有评比分数。德育处做到有记录。 6、安全意识嘴边挂。安全高于一切,通过班会、板报、集会、家校通时时强化。德育处不定期对学生随身物品进行监督,对校园隐患进行排查。 7、加强校园文化建设,营造良好育人氛围。本学期结合莲池区文体教育局发起的各种活动,大力推进学校文化、班级文化,把“我的梦”和“中国梦”融进一体,让学生在文化、梦想教育熏陶下,成为合格中学生 8、拓展学校德育渠道,加强学校与家庭、社区的联系,增强综合教育能力;开好各年级的家长会,切实做好家访工作。 9、组织好法制教育、安全教育、社会实践活动等常规教育活动。 10、开展心理辅导、专题讲座等多种形式对学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件,辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“自助——助人”的教育效果,促进他们身心全面健康发展。 11、及时处理突发事件,不留隐患。本学期继续实行“学生事件处理档案”制度,对违规违纪学生的处理留书面材料。借以约束学生,规范教师管理。 12、随时完成上级和学校的任务,总结过去经验、教训,提高工作实效。 四、德育活动 按照学校提出的“精细、规范”的要求,德育处制定“每月有主题”的工作计划,具体活动包括主题班会、主题板报、主题手抄报、主题竞赛、主题文艺活动等。 三月份:“学雷锋”主题教育月,推选“学雷锋”美德少年;完成“教育案例”上报和“班主任基本功大赛”组织及上报。 四月份:“弘扬先烈遗志”爱国主义主题教育月,开展祭扫英烈活动;与图书馆合作开展读好书活动 五月份:“劳动光荣”主题教育、“唱响五月”活动 六月份:“感恩父母、感恩老师”主题教育月 五、办好家长学校,形成家校合力 开好每月一次的家长会,利用家长会教育家长重视孩子教育,学会教育方法,配合学校工作,充分利用家校通平台,向家长不仅发送作业信息,还要为家长提供家庭教育思想、方法、策略等知识。用老师的智慧,教化一方百姓。 同时,本学期开始,实行每周一天的“家长开放日”制度。各班每周安排一天做为“家长开放日”,接待家长,家长可与老师交流,随时听课。 德育处 2018.2   庄子云:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”是呀,春秋置换,日月交替,这从指尖悄然划过的时光,没有一点声响,没有一刻停留,仿佛眨眼的功夫,半生已过。   人活在世上,就像暂时寄宿于尘世,当生命的列车驶到终点,情愿也罢,不情愿也罢,微笑也罢,苦笑也罢,都不得不向生命挥手作别。   我们无法挽住时光的脚步,无法改变人生的宿命。但我们可以拿起生活的画笔,把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。   生命如此短暂,岂容随意挥霍!只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水,一程风雨后,人生的筐篓里才能装满硕果。   就算是烟花划过天空,也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实,才不枉来尘世走一遭。雁过留声,人过留名,这一趟人生旅程,总该留下点儿什么!   生活是柴米油盐的平淡,也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易,一丝一缕物力维艰。   前行的路上,有风也有雨。有时候,风雨扑面而来,打在脸上,很疼,可是,我们不能向生活低头认输,咬牙抹去脸上的雨水,还有泪水,甩开脚步,接着向前。   我们需要呈现最好的自己给世界,需要许诺最好的生活给家人。所以,生活再累,不能后退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡,皱一皱眉头,也要饮下。   人生是一场跋涉,也是一场选择。我们能抵达哪里,能看到什么样的风景,能成为什么样的人,都在于我们的选择。   如果我们选择面朝大海,朝着阳光的方向挥手微笑,我们的世界必会收获一片春暖花开。如果我们选择小桥流水,在不动声色的日子里种篱修菊,我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。   选择临风起舞,我们就是岁月的勇者;选择临阵脱逃,我们就是生活的懦夫。   没有淌不过去的河,就看我们如何摆渡。没有爬不过去的山,就看我们何时启程。   德国哲学家尼采说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”让我们打开朝着晨光的那扇窗,迎阳光进来,在每一个日出东海的日子,无论是鲜衣怒马少年时,还是宠辱不惊中年时,都活出自己的明媚和精彩。   时间会带来惊喜,只要我们不忘记为什么出发,不忘记以梦为马,岁月一定会对我们和颜悦色,前方也一定会有意想不到的惊喜。   人生忽如寄,生活多苦辛。   短暂的生命旅程,   别辜负时光,别辜负自己。   愿我们每一个人自律、阳光、勤奋,   活成自己喜欢的模样,   活成一束光,
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