第七册--画牌楼.pptx

义务教育教科书义务教育教科书 美术美术 四年级 上册 第5课 考一考考一考考一考考一考:请说出牌楼各部分的名称请说出牌楼各部分的名称请说出牌楼各部分的名称请说出牌楼各部分的名称牌牌牌牌 匾匾匾匾楼楼楼楼 顶顶顶顶斗斗斗斗 拱拱拱拱花花花花 板板板板楼楼楼楼 柱柱柱柱夹杆石夹杆石夹杆石夹杆石按材质分，牌楼有哪些种类？按材质分，牌楼有哪些种类？按材质分，牌楼有哪些种类？按材质分，牌楼有哪些种类？按形式分，牌楼有哪些种类？按形式分，牌楼有哪些种类？按形式分，牌楼有哪些种类？按形式分，牌楼有哪些种类？考一考考一考考一考考一考:牌楼的种类牌楼的种类牌楼的种类牌楼的种类木牌楼、石牌楼、琉璃牌楼木牌楼、石牌楼、琉璃牌楼 柱出头式柱出头式柱出头式柱出头式柱不出头式柱不出头式柱不出头式柱不出头式冲天式冲天式冲天式冲天式考一考考一考考一考考一考:牌楼的结构牌楼的结构牌楼的结构牌楼的结构1 12 23 34 45 56 67 7考一考考一考考一考考一考:牌楼的结构牌楼的结构牌楼的结构牌楼的结构 不同材质、形式的牌楼给人以不同材质、形式的牌楼给人以不同材质、形式的牌楼给人以不同材质、形式的牌楼给人以不同的美感，你能试着用一个词来不同的美感，你能试着用一个词来不同的美感，你能试着用一个词来不同的美感，你能试着用一个词来概括自己对这些牌楼的感受吗概括自己对这些牌楼的感受吗概括自己对这些牌楼的感受吗概括自己对这些牌楼的感受吗？美感体验美感体验美感体验美感体验精美雄伟古朴华美华美华美华美 表现有表现有表现有表现有美感美感美感美感的牌楼，的牌楼，的牌楼，的牌楼，你认为哪里会有困难？你认为哪里会有困难？你认为哪里会有困难？你认为哪里会有困难？美感表现美感表现美感表现美感表现1.1.1.1.怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？2.2.2.2.怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？3.3.3.3.怎样表现斗拱？怎样表现斗拱？怎样表现斗拱？怎样表现斗拱？一起来研究一起来研究一起来研究一起来研究 哪个更能表哪个更能表哪个更能表哪个更能表现八大处牌楼的现八大处牌楼的现八大处牌楼的现八大处牌楼的外形特征？外形特征？外形特征？外形特征？把握把握结构结构特征，抓住特征，抓住细节细节特点特点概括概括概括概括整体，适度整体，适度整体，适度整体，适度取舍取舍取舍取舍1.1.1.1.怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？把握把握把握把握结构结构结构结构特征，抓住特征，抓住特征，抓住特征，抓住细节细节细节细节特点特点特点特点概括概括概括概括整体，适度整体，适度整体，适度整体，适度取舍取舍取舍取舍1.1.1.1.怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？2.2.2.2.怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？3.3.3.3.怎样表现斗拱？怎样表现斗拱？怎样表现斗拱？怎样表现斗拱？一起来研究一起来研究一起来研究一起来研究牌楼的细部用了哪些装饰元素？牌楼的细部用了哪些装饰元素？牌楼的细部用了哪些装饰元素？牌楼的细部用了哪些装饰元素？图案图案图案图案线条线条线条线条概括概括概括概括取舍取舍取舍取舍怎样运用丰富的线条？怎样运用丰富的线条？怎样运用丰富的线条？怎样运用丰富的线条？粗细粗细粗细粗细疏密疏密疏密疏密变化变化变化变化怎样运用丰富的线条？怎样运用丰富的线条？怎样运用丰富的线条？怎样运用丰富的线条？2.2.2.2.怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？概括取舍概括取舍概括取舍概括取舍疏密变化疏密变化疏密变化疏密变化1.1.1.1.怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？2.2.2.2.怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？3.3.3.3.怎样表现斗拱？怎样表现斗拱？怎样表现斗拱？怎样表现斗拱？一起来研究一起来研究一起来研究一起来研究请你试着画一画请你试着画一画请你试着画一画请你试着画一画外形特点外形特点外形特点外形特点结构特征结构特征结构特征结构特征看看其他同学怎样画的看看其他同学怎样画的看看其他同学怎样画的看看其他同学怎样画的看看老师怎样画的看看老师怎样画的看看老师怎样画的看看老师怎样画的1.1.1.1.怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？怎样抓住牌楼的外形特点？2.2.2.2.怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？怎样表现牌楼的彩绘、雕饰？3.3.3.3.怎样表现斗拱？怎样表现斗拱？怎样表现斗拱？怎样表现斗拱？一起来研究一起来研究一起来研究一起来研究 怎样选择合适的怎样选择合适的怎样选择合适的怎样选择合适的工具工具工具工具、材料材料材料材料以及绘画以及绘画以及绘画以及绘画方法方法方法方法表现牌楼的美感？表现牌楼的美感？表现牌楼的美感？表现牌楼的美感？艺术实践指导艺术实践指导艺术实践指导艺术实践指导表现十三陵牌楼表现十三陵牌楼表现十三陵牌楼表现十三陵牌楼 雄伟雄伟雄伟雄伟、壮观壮观壮观壮观。画家用什么方法表现十三陵牌楼画家用什么方法表现十三陵牌楼画家用什么方法表现十三陵牌楼画家用什么方法表现十三陵牌楼雄伟雄伟雄伟雄伟、壮观壮观壮观壮观？背景衬托背景衬托变换视角变换视角表现国子监木牌楼的表现国子监木牌楼的表现国子监木牌楼的表现国子监木牌楼的 。华美华美华美华美表现国子监木牌楼的表现国子监木牌楼的表现国子监木牌楼的表现国子监木牌楼的 。华美华美华美华美表现国子监木牌楼的表现国子监木牌楼的表现国子监木牌楼的表现国子监木牌楼的 。精美精美精美精美 写生或参考牌楼图片，写生或参考牌楼图片，写生或参考牌楼图片，写生或参考牌楼图片，用线描的方法画一座牌楼。用线描的方法画一座牌楼。用线描的方法画一座牌楼。用线描的方法画一座牌楼。艺术实践艺术实践艺术实践艺术实践要求要求要求要求：抓住所画牌楼的外形抓住所画牌楼的外形抓住所画牌楼的外形抓住所画牌楼的外形特征；细致表现牌楼的美感。特征；细致表现牌楼的美感。特征；细致表现牌楼的美感。特征；细致表现牌楼的美感。艺术实践艺术实践艺术实践艺术实践我画的是我画的是 牌楼牌楼我的感受我的感受：。我得到的评价我得到的评价：。欣赏评价欣赏评价欣赏评价欣赏评价同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画同学们的画北京市西城区银河小学北京市西城区银河小学吴宁吴宁 设计制作设计制作