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类型如何提高医院药房的药学服务质量.doc

  • 上传人:天****
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  • 上传时间:2024-09-05
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    如何 提高 医院 药房 药学 服务质量
    资源描述:
    浅谈如何提高医院药房的药学服务质量 【摘要】 医院药房工作内容重点是为病人提供优质的药学服务,帮助提高病人用药水平,使病人能掌握正确、科学的用药方法。本文主要从计算机在药房工作的应用、药房服务观念转变以及提高药剂人员的业务能力及业务素质三个方面来进行探讨,从而提高医院药房药学服务工作的质量。 【关键词】 药学服务;医院药房;服务质量 近年来,随着生活水平不断提高,人们对于健康保健的重视程度也在逐渐上升,所以对于医院药学服务认识也逐渐加深。除此之外,随着社会不断发展,医院药房及社会各药店的竞争也日趋激烈。因此,医院药房为能在激烈的市场竞争中立于不败之地,应重视提高药房药学服务质量,将传统经营模式转变成人性化、以病人为中心、优质的全程药学服务类型[1]。医院药房的管理工作和服务水平,与患者的身体健康及用药安全有着密切的关系,医院药房服务和管理工作的好坏直接关系到医院的社会效益和经济效益[2]。 比如患者对缩减取药时间关注率,对取药的无差错要求,对保证药品的调剂质量,对药师的技能要求,对服务便捷的要求等等。针对患者的这一系列质量需求,医院药房应采取一系列的改进措施。 医院药师为病人提供药物服务,从而进一步确保病人能有效、安全、合理用药。因此就药房窗口如何提高服务质量谈几点看法,与大家一起进行思考、探讨[3]。 1 目前医院药房管理中存在的问题  1.1 药房配套设施落后 作为所有医用药品的主要储存场所,医院药房的重要性不容置疑,但是在一些医院中,存在药品安全隐患的现象,不重视改善门诊药房硬件设施和常规药品的配套储存设施,如没有安装信息管理系统和摄像监控系统等这样那样的情况,甚至有些门诊药房的储存药物时没有按照国家的相关标准执行。同时由于药房的空间比较小,导致陈列柜不够用,进而使得药品的质量难以得到保障。  1.2 药房人员的素质不高 药房人员整体素质不高,文化层次及知识结构都不能满足药房管理的需要,影响药房管理质量。药学技术人员的专业能力不强,工作只限于调配处方等基础工作,而对于药房管理的必备的专业知识明显掌握不足。[4]理论知识得不到及时更新和提高,如果患者对某种药品提出问题或咨询,药房人员不能给出专业的解释和满意的回答,患者就对医院的认可度产生怀疑。此外,由于其工作性质,药房人员很少有机会外出学习交流,药房工作只限于调配处方、领药、做账等,对规章制度缺乏自我约束,严重影响了医院的声誉。 1.2.1专业技能不足 我国大部分医院都为事业单位,药师缺乏竞争意识和忧患意识,停留在简单的划价、发药层面上,不能真正做到指导患者合理用药,能详细指导患者如何用药和某些特殊药物用法的药师不多,时代在前进,患者的用药需求和保护意识也日益提高,药师的服务理念也必须要改变,要从简单调剂向指导患者合理用药转型。 1.2.2 临床药师队伍薄弱 我国临床药学事业虽然取得了一定的进展,但发展比较缓慢,很多医院还没有开展临床药学工作。临床药师队伍薄弱,临床药师专业能力有待提高,不能满足临床实际工作的需要,临床药学的发展和临床药师队伍的建设任重道远。 1.2.3 药师继续教育较少 很多医院药师参加进修、培训等继续教育活动较少,药师参与的积极性不高,药师知识结构得不到更新,为患者服务的意识不强。如果药师不进行系统的继续教育,必将造成药学队伍整体素质下降,专业理论水平低下,知识结构单一。 1.3 药房信息化不足 目前医院药房都为窗口服务,未建立畅通的信息流,医务人员未掌握药品的购进、新特药、效期药信息,不利于药品周转及临床用药,同时也增加了患者咨询用药的复杂度,易有不满情绪,影响医院信益[5]。 1.4 药品管理不规范 有的内服、外用药混放一起;将毒麻专柜存放其他药品;药房冰箱内放置饮料食品等。药房进药计划性不强,造成药品有的积压、有的缺货、药房主管人员对药品的数量、质量及有效期心中无数等等。 2 药房管理的改进措施 2.1 加强医院药房配套设施的引进与更新 药房作为医院的重要部门之一,是保证医院医疗活动的正常进行的关键部门。为此医院要加大对药房的资金投入加强基础设施的建设,及时更新陈旧设备,建立各种药品的储藏场所,保证药品的活性和安全的储存[6]。引进新型的计算机系统,利用计算机系统大容量数据库的优势,可以将药品效期、批次、数量、入库、发放、退药等信息有效地管理起来,极大的提高了药房管理水平和工作效率,保证了药品的质量,防止近效期或者过期的药品发放到患者手上,以确保患者用药安全[7]。 2.2 药学人员的合理配置 合理的科室设置与人员编制,不仅有利于医院各项药学技术和药事管理工作的开展,提高药学技术服务质量和工作效率,还有利于医院药学学科的发展和医院药学技术人才的成长,以及医院药物治疗水平的提升和医疗工作的正常运行。总之,其最终目的都是为了更好地为公众的健康服务[8]。 2.2.1 改变过去每天固定前台发药人数 由于药学人员在配药时精神保持高度的集中,很容易疲倦。在人员配置时,可根据门诊病人的配药流量,随时调整前台人员人数,这样等病人配药流量低时,减少前台发药人员,可轮流安排他们参与后台配方工作及药品的养护。这样使发药人员大脑得到稍微的休息,药品的养护工作也得到了保证[9] 2.2.2 合理安排资深药师开设药物咨询窗口 药物咨询工作的开展为患者用药的安全性,有效性及合理性提供了有利保障,真正体现了“以患者为中心”的服务理念,是目前医疗改革的一个重要措施[10]。 2.2.3加强门诊药房调剂人员与病人的沟通 沟通是一门艺术,它能建立相互理解、信任、支持的医患关系,想掌握这门艺术,要不断努力学习,更新知识,才能达到与病人顺利沟通。 沟通过程中我们要做到三主动,主动关心帮助,体贴病人;主动耐心安慰病人;主动热情接诊病人,交流中要注意语言的表达,沟通的时候应力求使用表达贴切的通俗语言,药师尽量避免使用一些专业术语,谈话时尽量使用简短利落的短句子,这样能便于患者理解[11]。 2.2.4 增加药品管理人员的工作量 由于药品管理人员的工作不需要第一时间内完成。所以我们要求药品管理人员除了完成自己的本职工作外,还必须随时做好发药、调配人员的“援救”工作。 2.3 制定标准的“药品调剂质量管理规范、行为规范” 2.3.1 制定和完善各项规章制度 根据药监局、卫生部各有关文件及医院实际情况,制定出各项工作制度、操作标准守则。各项工作制度的完善,是药房调剂工作的根本保障。要做到有章可循,违者必究[12]。 2.3.2 建立评价指标体系 构建评价指标体系,目的是对医院药房工作过程,能力和结果进行综合检查,以证实药房人员所开展工作满足有关法规、标准和制度,能够反应药房工作现状,能够通过评价及时识别、发现和分析药房工作中的不足和问题,进而找准改进的方向,不断推动药房工作水平的提高[13]。 2.4 药品的管理 2.4.1 药品的质量管理 药品是用于治疗预防和诊断疾病的特殊商品[14],药品质量的好坏直接影响人民群众的生命健康,药品质量与储存养护有着很大的关系[15]。药品养护人员应该是药学专业人员,掌握药学的一些基本知识和技能,能熟练地运用这些知识在药品的养护中发挥作用。药品质量安全已成为全社会最为关注的问题之一,国家对此相当重视[16]。为了规范药品生产质量管理,卫生部于2010年适时的推出了《药品生产质量管理规范(2010年修订)》(GMP),自2011年3月期施行。规范中的条款从原来的88条增加到现在的313条,全面提高了硬件和软件方面的要求[17]。 2.4.2 药品的库存管理 医院药品的库存管理是一门实践性的管理科学,根本原则是保证药品库存的合理性,加快药品周转,减少药品积压的同时,确保药品的正常供应,建立药品库存控制制度[18]。 2.5 药品调剂质量的管理 2.5.1 提高药品调剂正确性 药品调剂是一个简单平凡的工作,但要做好这项工作不出差错,也不容易[19]。为了降低调剂工作的风险,降低调剂差错率,应加强校对环节,合理安排人力资源,重点规范调剂流程[20]。 2.5.2 调剂服务态度 大力开展人性化服务,改变或调整调剂流程,制定出《药房服务规范》,由科内评审监督成员根据服务规范进行评审。同时由组内成员相互评分,并邀请医院相关人员进行暗查等方法,对每位工作人员的服务态度进行综合评分。作为医德医风的考核依据。 2.6 药学服务质量管理 药学服务质量需要通过时间来检验,需要药学工作者从点点滴滴做起,在具体操作中树立优质高效的服务理念。服务理念作为一种观念,或许会受到工作实践的削弱,因此需要不断强化,只有发自内心的热爱工作,强化自身的责任感,才会真正树立牢固的优质服务理念[21]。 2.6.1 举办用药知识讲座 根据医院每阶段药房的实际用药情况,定期对职工或病人开展一些合理用药或药品的知识介绍。 2.6.2 开展公众合理用药宣传 1985年,世界卫生组织(WHO)于2007年重申的合理用药战略明确提出“药品知识的公众教育”[22]。而在《国家食品药品监督管理总局主要职责内设机构和人员编制规定》中,首先将“负责开展食品药品安全宣传、教育培训”纳入其职责范围[23],在政策层面上明确了合理用药宣传的重要地位和紧迫性,同时也为药品监管部门开展公众合理用药宣传工作提供了依据。据调查药品监管部门已在83.2%的市级地区开展了合理用药宣传[24],宣传密度较大的地区基本覆盖到县级。 2.6.3 开展药物不良反应的监测工作 2004年3月4日,卫生部、国家食品药品监督管理局联合发布了《药品不良反应报告和监测管理办法》,对医疗机构开展药物不良反应监测和报告提出了明确的要求[25]。《药品管理法》第七十一条也明确指出:“国家实行药品不良反应报告制度。药品生产企业、药品经营企业和医疗机构必须经常考察本单位生产、经营、使用的药品质量、疗效和不良反应”。 2.6.4 培养人才 长期以来医院存在着“重医轻药”的现象,而忽视了医院药学人员的学历和专业知识综合素质的培养。学科要发展,人才是关键。拥有了人才,才拥有了学科可持续发展的基础和条件[26]。 3 讨论 综上所述,随着医院药学的发展和人们健康需求的提高,完整规范化、人性化的药学服务将成为药房工作的服务理念;特别是面对当今激烈竞争的医药市场新形式,药房药学服务将定位以临床药学为主,以药品管理为辅,以合理用药为核心的模式,力求使药学服务质量更加完善。 参考文献  [ 1 ] 赵俊立,王立亚.医院药房开展药物咨询的意义及重要性[J].中国社区医师(医学专业),2010(04):16.  [ 2 ] 曾艳红.对市级医院优化药房服务流程的探讨[J].中国当代医药,2010,(10):116.  [ 3 ] 吴志刚.浅谈医院门诊药房如何提高服务质量[J].健康必读(下旬刊)  2012年05期 387-387页. 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