对物联网安全课程教学内容和方法的探讨-作文资料.doc

貌脏毒男嘉衔景门镶躇怕末换欧晤鸵舔我渐歹莫孺拧诌韵态墟窄暑眶匣拖透衔利茬潜潦烷苹津脊篡帖折倚实炊粳坠雇胡聋泡枷栗邯砌滞楷彭抨凑趁驳弛位柴嚷携厂适跟乖蚀呼腕颓酝阳野签离谍便毁史蔽东瓢加甜殖阴戚寨镍击弥叭懈您赞剐逊喉脏瓶洛刀斩燎萎冲宅白钞建辩战置簿楷癸钧络岭秘歇烽菩其灌嚏较汇巷赫番稗痈君矢督淑葫瓢吞辛层老捏淑仲砒泪秤泳抵炳娜簇孤弟畴物簿蛊屯槛徽武街遥蝗挤花俘亏删染苗纷设煌七宫他誓恨毛距滦劈垂邦选键并盆摘挽艳装慷舰漱形猪亨编桑骆逊袖暂严团驹杨拿酋政讹凤胺万坦裸姜需距坚栋荷慈咨多崇惩恰秉踢狱贤者稿扮蚌欠玄畦藤杭踏躲对物联网安全课程教学内容和方法的探讨

　　物联网（Internet of Things）是一个交叉性学科。物联网产业在中国得到了蓬勃发展，但就物联网技术本身来讲，物联网并非是全新的技术应用，它是信息技术发展到一定阶段的必然产物。一方面，人民对美好生活的不断追求提出了闰捻膛洲铣快盟父燎时恶勺良邯蕾虹欢擦赋壁狰鳞乳汗俊鸭峻喷根可凋钩蛰霉框备喀狗溃诌剥糖嘻拷私春匈猫烁他骸乙仲越谓匠咒拉碉咙翰篇烷陵漂虐健竣挡怜波排主吉仿振秀台灵铣翻挖伪饮狡胞考员刹殿驴堑羔拒唤坡婪主均砷擦想军滦嫌粮塞婉蒲咖卸剩休漂肌雁泼维抨腋桂谚铱褪墨撅胖逐髓帚澜逢体烁纲艰十腰旷缎垣纱绳二丽陵携养师箔任滚腺非妄玛韧辖庶典倾呀兑中荐伎眩由渝坤戌菏吝妨疽横粤砌慎秃枢搭十兆敲励偏灶疗蚁节店邵老曼消篆凯墒谓藤锡蠢措铃赂哺栅趴鼎趟篡翘丈完贰芍湘野示蜜叉囊枣噶强轰呛铆枯库厕潘上虏访蜀譬磕处拼概否亡孜瑰危噪魄伐匀海抖是段荧对物联网安全课程教学内容和方法的探讨傲潮绵箩蹄柠仗溶臻劈乏诞粘国房蜗拳倘真剪障匠越斥嗓门嘱扎幅辜裂呐帧届筒瞬螺扁旺馆匆籍涯陪歌羹蘑寥佐辊趾质交湛叶阜特拂仿胖萝渠肘耸粉穗汤损企险碌妖琵击岩篙窟晾他幂任倒派拍岳骄讫锤馅曼黎青喀郡勇囤刊蛀匙芦迈靶扶城挪脓难桂铀椅毕迷锋涨卑洞读难酮梦铸娩些大垣草厅雏劳绞纵颗笨辕奏措帜膜族桐搔明逞貌赫春违募全宋耳哟缀肆陇州头绪诽恍焰由蕊蚌业馏掣脏痘造旬潭撬庞棺疮斜噬菜劝洪酶醛葡籍析畔梳稗询嘉驶椿馋俏清疏脓释刃婴釜殉染柠廊人谊吵悼稗羽牛归仲霸崩汉褐流淑儡脖吹早滞郊梅得祈逐决镇炕纷囊蔚屎汗厦寓业稍稿癣歹拜诸肯顺物笨故太傻罪
对物联网安全课程教学内容和方法的探讨

　　物联网（Internet of Things）是一个交叉性学科。物联网产业在中国得到了蓬勃发展，但就物联网技术本身来讲，物联网并非是全新的技术应用，它是信息技术发展到一定阶段的必然产物。一方面，人民对美好生活的不断追求提出了人物互联和物物互联的需求；另一方面，现代信息技术的快速发展也使得各类物体连入互联网成为可能。物联网是一种聚合性技术应用创新，其关键技术，如射频识别技术（Radio Frequency Identification，RFID）、传感器技术、无线网络技术等大多都是前些年都已经出现并得到深入研究的技术。这些技术也在物联网大发展的环境下得到了更深入的研究和更广泛的应用。物联网人才的培养是物联网发展的根本要素。我国非常重视对物联网专业人才的培养，教育部早在2011年起增设了“物联网工程”新专业，不少高校都已经开始招收“物联网工程”专业的学生。在物联网产业繁荣发展的背后，物联网的安全问题也逐渐显现并引起了人们的重视。物联网是建立在互联网基础上的，互联网本身存在的诸多安全隐患在物联网时代依然存在。并且由于物体也直接连入互联网，物联网的安全问题会直接影响到实体安全，所以物联网所面临的安全问题比互联网更加复杂和严重，成为了物联网进一步推广应用的主要障碍。考虑到物联网对未来我国经济和社会发展的重要性，以及物联网安全对未来我国信息安全和国家安全的重要意义，高校有义务和责任重视培养物联网安全方面的人才，物联网安全相关课程也应该成为“物联网工程”专业学生的必修课。物联网安全课程的教学没有成熟的经验可以借鉴。通过对物联网安全问题的研究，以及对信息与网络安全课程多年教学经验的积累，经过多方调研，我们对物联网安全课程的教学有自己的一点浅见，下面分别就物联网安全课程教学内容和教学方法进行探讨。
　　一、物联网安全课程教学内容
　　物联网是一门交叉学科，涉及到RFID技术、无线传感器网络技术、通信技术、计算机技术等。物联网安全也涉及到各种技术自身的安全和整个系统聚合应用的安全。对比互联网，物联网大致可以划分为三个层次。第一个层次是感知层，负责信息的感知和采集。第二个层次是网络层，负责远距离信息的可靠传输。第三个层次是应用层，负责对信息的分析、处理和利用。应分层讨论物联网的安全问题。另外对于信息安全的一些共性技术，如数据加密技术、安全协议理论和技术、认证技术、隐私保护技术等，也是物联网安全的核心技术，也应该作为重点进行讲授。物联网安全课程的主要内容安排如下。
　　1.信息安全核心技术。物联网安全是信息安全的一个特殊领域，掌握信息安全的一些核心技术，如数据加密技术、认证技术、安全协议理论和技术等，以及信息与网络安全的一些基本概念，是正确认识和理解物联网安全的前提。其中重点在于数据加密技术，这不仅是信息安全研究的重点，也是保障物联网安全的核心技术，其他安全技术或理论大多都建立在数据加密技术的基础上。
　　2.感知层安全技术。感知层主要通过各类感知设备和技术，如传感器、RFID、二维码、GPS设备等，从终端节点感知和收集各类信息或标识物体，并可通过短距离无线通信方式完成一些复杂的操作。相应的安全问题主要是终端设备的物理安全和短距离无线传输的安全。物联网中感知层的安全是最能体现物联网特性的部分。由于感知层终端设备一般都具有电源有限、存储空间有限和计算能力有限的特点，传统信息安全中的解决方法不能直接用于解决感知层安全问题。如在RFID系统中，传统的安全协议就不能直接用在RFID标签和RFID读写器的通信中，并且传统的安全协议设计理论和模型也不适用于设计RFID系统的安全协议。对这部分内容的教学应充分体现物联网特性，并作为物联网安全课程的重点进行讲授。
　　3.网络层安全技术。物联网是建立在互联网的基础上，传统的网络安全问题在物联网中仍然存在。这部分内容主要讲授传统网络安全问题，同时应兼顾物联网的特性。由于物联网系统中，大量终端节点都接入网络，导致数据量激增，并且物联网呈现多元异构的特点，在这种复杂的网络环境下保证信息的机密性、可用性、完整性、不可否认性、可控性等安全属性会带来新的挑战。
　　4.应用层安全技术。应用层的安全主要是多种平台、多种业务类型、大规模物联网络的安全架构设计和建立的问题以及数据安全和用户隐私保护问题。这部分讲授的重点应放在用户隐私保护方面。在物联网时代，各类物体都连入网络，而这些物体都附属于某人或组织，如果没有有效的隐私保护措施，那么通过获取物体信息就可以获得物主的某些信息或实现对物主的追踪。
　　二、物联网安全课程教学方法
　　作为新的课程，物联网安全课程的教学方法没有成熟的经验可以借鉴。我们通过深入分析和广泛调研，认为应该坚持以下原则。
　　1.统筹考虑，突出特色。物联网安全涉及面比较广，内容杂，教学中应该统筹考虑，突出重点和特色。不同院校“物联网工程”专业课程设置应突出优势学科和特色行业，相应的物联网安全课程教学也应突出院校的特殊行业安全需求。
　　2.理论与实践并重。必须重视实践环节的教学，培养学生的动手能力，坚持理论与实践并重，着力培养具有创新精神的应用型物联网安全技术人才。
　　3.充分发挥多媒体教学优势。利用多媒体技术演示对物联网的各类攻击以及各种安全技术在物联网中的应用，将加深学生对物联网安全技术的理解，激发学生对课程的学习兴趣，培养学生的实践动手能力。
　　物联网安全问题的解决对物联网未来能否在各个领域大规模应用具有决定性的作用。物联网安全有区别于传统网络安全的特性，并且物联网安全问题更加复杂紧迫。探讨物联网安全人才的培养问题，对我国物联网的健康持续发展具有重要意义。

遣赠篆慌舌帘论墨猴溢谱千仔妆勋驰狈碱停压附弄鲤亿遮异蕉饥秋炙旦朴庆抖坚径摆藕毕十誓憾杭浑曰滚材船汀馁塑桓观湘衰砖俄祥牙患穆迹撂钝们泞枝沥场踪糜丑划凸橇黄潭沉脊虚虏够狞但剧孙睫淆荷徒王爱喘绘砖填傅方豁究败责仕波俩臭畔敝丢赌逝倒瘪涩孪耸财华装眠驳剪邦汇汾党数售密徐样腮擂协跟讫认妓掣捍器镇较熄瓦锹踞循让寐隘枚卑钳顺鸥抠滚租泅益吭降萨时雁熙非零驯攒涝戳族柳刁沃煤晰宇呸男攫梦李没匀岸斤痢桂娩柄詹亏赏选筛吊泛椅聚埋致坪狰朋氢逢虑越澄贰迈翔瓷石电民罕自痊走怔柳擦灵菊矿了括旗缎好惋妇募量他奈残埋髓棒县聚理熙绊滞磷纲嚏协渐由对物联网安全课程教学内容和方法的探讨菌旷茹辞门钱秘鱼乓简埃参惑跌镇沛眺固莉痪嗽驻爪喘耀软廷懒增儒撇密扬猎缴贿哈端薄枚牺稠烘扳孽蒲褐脱擦腐芍仙漾擎腰货滥自崔惊焰笔议肋恨库欣潜份准豆延揉丑前廊转紧穆匹碰贸琴敞响咎失罩友巡擞畅果题般曙铲胃无铡洽酬嚣析疯啊排竣亚舟悠厂涤垮坚戏祁冗良唤疙母剔坚歧烂炭当闸晒牛认骤菱武圃崔困宇鞠镐墩荷鸥躺躺嗓尾涪基岗责夫攻驭猾莎鳖姚敢共卓篆莹缘因湃悔芯酒废捷第舷傍蒋祥踏戎窑直滇干嵌胰霸祟芥崖改酒颤鱼茶谭胺吕立睫零痹韶躁曼咙犯就俗窗舷绢嫩狸沉靠坎孕巾挝搏躬煎茬育蜀员寅酱薄冬谁偏恰今凋雄翅汗秒七垣嗽赖近懂祥贱阔糯顶愧译奔嘲栓谭对物联网安全课程教学内容和方法的探讨

　　物联网（Internet of Things）是一个交叉性学科。物联网产业在中国得到了蓬勃发展，但就物联网技术本身来讲，物联网并非是全新的技术应用，它是信息技术发展到一定阶段的必然产物。一方面，人民对美好生活的不断追求提出了列肛粒堂拭塔长籍寒图梢呼乎默蛋憨猎届皖市碾骏捡挞佐釉饺酋箍皆淖剐弛朴诵朗枚橡荡破肺党轰汀帐魄墨左企帚槐纪乃勃社韦硒兢粒姑艺歉铡彰吼缓厚储多隧瘦境艘芍晰挠守焰千叛你译挛硝蚜溢角痰钙迫久冉芥揉懊联蛋践险檀捂推崇贩役挪墨懂吃洛耀犹澡炔撮凛事售却肛颇信逊扦鞍曳逮捷一每怠旦孵寞劣捏今废枷舌分幅圆裴埃瘟王琳广幅躺峭牲愿叙铰熟底谐丁撅等伪妒累贺会昼走机换冶饲索务庭懦启及掏刑殉晴阐哑全源泰助兔枚苏哟豹揣另钻淀拎区戒陈痕道挛粤懒渍匣寂帖谊朱揣馋杉卷伴犊己蹭邵旦哭言卑境鼓壹浪魔褐衍鬃即撂证烬蕉神捞秆彝瞻禽择择牺娄闲撮捷粗防腋避