高中物理-3.1-内能-功-热量每课一练-粤教版选修3-3-.doc
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- 高中物理 3.1 内能 热量 课一练 粤教版 选修
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3.1 内能 功 热量 每课一练(粤教版选修3-3) 1.在给自行车轮胎打气时,会发现胎内空气温度升高,这是因为( ) A.胎内气体压强不断增大,而容积不变 B.轮胎从外界吸热 C.外界空气温度本来就高于胎内气体温度 D.打气时,外界不断地对胎内气体做功 2.一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程.设气体分子间的势能可忽略,则在此过程中( ) A.外界对气体做功,气体分子的平均动能增加 B.外界对气体做功,气体分子的平均动能减少 C.气体对外界做功,气体分子的平均动能增加 D.气体对外界做功,气体分子的平均动能减少[来源:Z_xx_k.Com] 3.(双选)下列关于系统的内能的说法正确的是( ) A.系统的内能是由系统的状态决定的 B.分子动理论中引入的系统内能和热力学中引入的系统内能是一致的 C.做功可以改变系统的内能,但单纯地对系统传热不能改变系统的内能 D.气体在大气中做绝热膨胀时做了功,但气体的内能不变 4.(双选)对于一定质量的理想气体,下列说法正确的是( ) A.不考虑分子间的相互作用力和分子势能 B.在绝热膨胀过程中,内能不变 C.温度升高时一定是从外界吸收了热量 D.体积不变,压强减小时,物体一定向外界放出了热量[来源:学.科.网] 5.如图2所示,厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针,另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞.用打气筒慢慢向容器内打气,使容器内的压强增大到一定程度,这时读出温度计示数.打开卡子,胶塞冲出容器口后( ) 图2 A.温度计示数变大,实验表明气体对外界做功,内能减少 B.温度计示数变大,实验表明外界对气体做功,内能增加[来源:学科网] C.温度计示数变小,实验表明气体对外界做功,内能减少 D.温度计示数变小,实验表明外界对气体做功,内能增加 6.关于物体内能及其变化,下列说法中正确的是( ) A.物体的温度改变时,其内能必定改变 B.物体对外做功,其内能不一定改变;向物体传递热量,其内能也不一定改变 C.物体对外做功,其内能必定改变;物体向外传出一定热量,其内能必定改变 D.若物体与外界不发生热交换,则物体的内能必定不改变 7.在一个完全真空的绝热容器中放入两个物体,它们之间没有发生热传递,这是因为( ) A.两物体没有接触 B.两物体的温度相同 C.真空容器不能发生热对流 D.两物体具有相同的内能 8.关于物体的内能和热量,下列说法中正确的有( ) A.热水的内能比冷水的内能多 B.温度高的物体其热量必定多,内能必定大 C.在热传递过程中,内能大的物体其内能将减小,内能小的物体其内能将增大,直到两物体的内能相等 D.热量是热传递过程中内能转移的量度 9.在一个绝热汽缸里有一定质量的理想气体,若因气体膨胀,活塞把重物逐渐举高,则在这个过程中,汽缸中的气体( ) A.温度升高 B.温度降低 C.内能增加 D.内能不变 10.(双选)在光滑水平面上有一木块保持静止,子弹穿过木块,下列说法中正确的是( ) A.子弹对木块做功使木块内能增加 B.子弹损失的机械能等于子弹与木块增加的内能 C.子弹损失的机械能等于木块动能的增加和木块、子弹增加的内能的总和 D.子弹与木块总动能守恒 11.对于热量、功和内能三者的说法正确的是( ) A.热量、功、内能三者的物理意义相同 B.热量、功都可以作为物体内能的量度 C.热量、功、内能的单位不相同[来源:学§科§网] D.热量和功是由过程决定的,而内能是由物体状态决定的 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 图3 12.如图3所示,直立容器内部被隔板隔开,A的密度小;B的密度大,抽去隔板,使气体均匀混合.此过程绝热,则气体内能________. 13.做功和热传递是两个不同的物理过程,但在改变物体内能上是等效的.从能的角度看做功的过程是______________________和________之间发生相互转化,热传递是________在物体间的转移. 14.若对物体做1 200 J的功,可使物体温度升高3 ℃,改用热传递的方式,使物体温度同样升高3 ℃,那么物体应吸收多少热量?如果对该物体做3 000 J的功,物体的温度升高5 ℃,表明该过程中,物体应吸收或放出多少热量? 参考答案 1.D [给自行车轮胎打气,人对胎内气体做功,气体内能增加,所以温度升高.] 2.D [绝热膨胀过程是指气体膨胀过程未发生热传递,膨胀过程气体体积增大,气体对外界做功,气体内能减小.由于气体分子间的势能可忽略,故气体分子的平均动能减小.] 3.AB [系统的内能是一个只依赖于系统自身状态的物理量,所以是由系统的状态决定的,A对.正因为内能是由系统的状态决定的,所以分子动理论中引入的内能和热力学中引入的内能是一致的,B对.做功和热传递都可以改变系统的内能,C错.气体做绝热膨胀时对外界做了功,又因为与外界没有热交换,所以系统的内能要减小,故D错.] 4.AD [由理想气体的特点可知A对;体积变化是做功的标志,体积增大,表示对外做功,体积减小表示外界对气体做功,绝热膨胀,显然内能减少,B错;温度升高,内能增加,可能是吸热,也可能是外界对物体做功,C错;由查理定律,V不变,p减小,T减小,内能减少,由于V不变,W=0,物体不对外界做功,所以内能减少,一定是向外界放出了热量,D对.] 5.C [打开卡子,胶塞冲出容器口,密封气体体积增大,气体膨胀对外做功,气体内能减少,同时温度计示数变小,温度降低.] 6.B [一定质量的物体,其内能由温度和体积共同决定.物体的温度改变时,其内能不一定改变,所以A错误.做功和热传递是改变物体内能的两种途径.若物体对外做功W,同时吸收Q的热量,且W>Q,则物体的内能减少;W=Q,则物体的内能不变;W<Q,则物体的内能增加,所以B正确,C、D错误.] 7.B [发生热传递的条件是有温度差,而与物体内能的多少、是否接触、周围的环境(是否真空)无关.故选项B正确,A、C、D错误.] 8.D [物体的内能由温度、体积及物体的质量决定,不只由温度决定,故选项A、B都不对.在热传递过程中,热量是由高温物体传递给低温物体,而内能大的物体不一定温度高,在热传递过程中完全有可能内能大的物体内能继续增大,内能小的物体内能继续减小,故选项C是错误的.关于热量的论述,选项D是正确的.] 9.B [将重物举高的过程中,理想气体膨胀对外界做功,内能减少,温度降低,故选B.] 10.AC [子弹损失的动能,一部分使木块的动能增加,另一部分转化为内能被子弹和木块吸收,故选A、C.] 11.D [物体的内能是指物体内所有分子的平均动能和分子势能的总和,而要改变物体的内能可以通过做功和热传递两种途径,这三者的物理意义不同,A错误;热量是表示在热传递过程中物体内能变化的多少,而功是用做功的方式来量度物体内能的改变的,即热量、功都可以作为物体内能变化的量度,B错误;三者单位都是焦耳,C错误;热量和功是过程量,内能是状态量,D正确.] 12.增加 解析 气体A、B密度不等,均匀混合,原重心下移,重力做正功,重力势能减少,因为这一过程绝热,所以气体内能增加. 13.其他形式的能 内能 内能 14.1 200 J 放出1 000 J 解析 做功和热传递在改变物体内能上是等效的,对物体用做功方式使其温度升高3 ℃需对物体做功1 200 J,因此如用热传递方式,也使温度升高3 ℃,应吸收1 200 J的热量. 如对物体做功3 000 J,温度升高了5 ℃,而物体温度升高5 ℃需要对它做的功或吸收的热量应为ΔE,则 1 200 J=cm×3,ΔE=cm×5,所以ΔE=2 000 J.[来源:学科网] 因此物体应放出1 000 J的热量.展开阅读全文
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