我们与法律同行新课.pptx

女教师高铁扒门事件女教师高铁扒门事件你怎么看这样的一个事件？你怎么看这样的一个事件？第二框第二框 我们与法律同行我们与法律同行板块一：学会依法办事运用你的经验立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。立法这一做法有什么好处？执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。执法执法这一做法有什么好处？司法司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。这一做法有什么好处？公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。守法这一做法有什么好处？法治国家、法治政府、法治社会一体建设，才是真正的法治；依法治国、依法执政、依法行政共同推进，才是真正的依法；科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全面推进，才是真正的法治。学会依法办事的原因：国无法不治，民无法不立，法律保障我们的生活。法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。你读出了什么信息？“狮子吼”惊吓小偷判被赔偿2000元居民吴老头听到阳台上有异声，就起床去查看。哪知道进阳台就看到有一双手露在阳台栏杆的边上，竟然有一个人攀附在阳台上。吴老头一惊，不由自主地猛喊了一声：“有贼！“吴老头曾经练过狮子吼的功夫，他喊，竟然把小偷吓得慌了神，手一松，从五楼阳台上摔了下去，当场死亡。这是为什么？依法办事，要树立法律意识。法律规定了什么可以做，什么不可以做，应该怎么做，不应该怎样做，法律是一切行为的底线。在日常生活中，在行动之前，我们要想一想“合不合法，有什么后果”，并以此作为评价自己行为是否合法的准则。探究与分享阅读教材101页的探究与分享。续写这个故事。你认为小宇应该怎么做？生活中遇到问题需要解决该怎么办？遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。小知识噪音扰民何时休舞民跳舞有错吗？我国宪法第五十一条规定：“中华人民共和国公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。”在实现自身权利的过程中，应注意什么？在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。小知识习近平总书记在中共中央政治局第四次集体学习时指出：在全社会弘扬社会主义法治精神，引导全体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决，形成守法光荣的良好氛围。依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。探究与分享阅读教材101探究与分享你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？晓程在面对两名男生堵截向他要钱的情况下，应该先给他们钱，然后向家长、老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。为什么？当自己的合法权益受到伤害时，要用合法方式维护自己的合法权益。未成年人维护自己合法权益的途径可分为两类：一类是非诉讼：如通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助；通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷；寻求法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等机构的法律服务和帮助。一类是诉讼：即“打官司”，向人民法院提起诉讼。相关链接维权途径诉讼向人民法院提起诉讼非诉讼投诉调解裁决仲裁复议申诉法律服务和法律援助法律服务的机构：律师事务所、公证处、法律服务所。法律援助是指由政府设立的法律援助机构组织法律援助人员，为经济困难或特殊给予减免收费提供法律服务的一项法律保障制度。小知识小偷下跪挂牌示众律师说这种行为造成人身伤害，情节严重会触犯法律，要承担法律责任。这个做法对不对？这种行为对不对？为什么？行人闯红灯的危害，一是违反了交通规则；二是影响交通秩序；三是严重威协别人和自己的生命财产安全。行人遵守交通规3名学生闯红灯被撞车辆遵守交规 秩序井然车辆闯红灯 酿成车祸让遵守交通规则成为一种习惯在日常生活中，你准备如何做到尊法守法用法，并逐步养成习惯？依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。法律必须被法律必须被信仰信仰，否则就形同虚设。否则就形同虚设。-伯尔曼（美国法学家）伯尔曼（美国法学家）是执着的坚守和不是执着的坚守和不变的追求，代表着敬畏、变的追求，代表着敬畏、信赖和推崇信赖和推崇。行动上的敬畏，源于思想上的崇敬，人人行动上的敬畏，源于思想上的崇敬，人人守法，首先要人人信法，依法办事，首先要守法，首先要人人信法，依法办事，首先要信信仰法律仰法律。据历史记载，东汉末年，烈据历史记载，东汉末年，烈女赵娥为父报仇，用手扼死仇女赵娥为父报仇，用手扼死仇人，法官敬佩她的勇气和孝行，人，法官敬佩她的勇气和孝行，示意她逃走。然而赵娥拒绝了，示意她逃走。然而赵娥拒绝了，她不愿意这样做，她说：她不愿意这样做，她说：“我我虽然渺小，但还懂得法律，杀虽然渺小，但还懂得法律，杀人之罪，国法难容，请按罪行人之罪，国法难容，请按罪行将我的尸首在街上示众，肃明将我的尸首在街上示众，肃明国法。国法。”苏苏格格拉拉底底是是古古希希腊腊著著名名的的哲哲学学家家。由由于于苏苏格格拉拉底底经经常常指指出出别别人人的的无无知知，招招致致了了一一些些心心胸胸狭狭隘隘的的人人的的嫉嫉妒妒和和怨怨恨恨。公公元元前前399399年年，雅雅典典城城邦邦判判处处了了苏苏格格拉拉底底死死刑刑，罪罪名名是是“不不敬敬神神”和和“蛊蛊惑惑青青年年”。执执行行死死刑刑之之前前，苏苏格格拉拉底底的的朋朋友友们们劝劝他他逃逃走走，他他们们买买通通了了狱狱卒卒，为为他他制制定定了了周周密密的的逃逃走走计计划划。令令人人吃吃惊惊的的是是，苏苏格格拉拉底底拒拒绝绝逃逃走。走。你对以上事例有什么感悟你对以上事例有什么感悟？我们应该如何对待法律？我们应该如何对待法律？他他说说：“逃逃监监是是毁毁坏坏国国家家和和法法律律的的行行为为，如如果果法法庭庭的的判判决决不不生生效效力力、被被人人随随意意废废弃弃，那那么么国国家家还还能能存存在在吗吗？如如果果我我含含冤冤而而死死，这这不不是是法法律律的的原原因因，而而是是由由于于恶恶人人的的蓄蓄意意”就就这这样样，7070岁岁的的苏苏格拉底喝下了毒酒，平静地离开了人间。格拉底喝下了毒酒，平静地离开了人间。法律既不是铭刻在大理石上，法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。公民们的内心里。卢梭卢梭 建设法治中国是中国人民的建设法治中国是中国人民的共同事业共同事业，人民既，人民既是法治的是法治的践行者践行者，又是法治的，又是法治的受益者受益者。法律的权威源自人民的法律的权威源自人民的内心拥护内心拥护和和真诚信仰真诚信仰。当法律真正成为我们的当法律真正成为我们的信仰信仰时，才会充分体现时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。自身的价值，发挥其应有的功能。树立法律信仰树立法律信仰的原因的原因国家工作人员在就职国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓时公开进行宪法宣誓有什么意义？（对公有什么意义？（对公职人员自身和对社会职人员自身和对社会的角度思考）的角度思考）树立法律信仰，就是发自内心的树立法律信仰，就是发自内心的尊崇尊崇法律、法律、信信赖赖法律、法律、遵守遵守法律和法律和捍卫捍卫法律。法律。特别强调：法律至上。特别强调：法律至上。国庆期间，外地的王先生赶到青岛想去吃国庆期间，外地的王先生赶到青岛想去吃3838元一只的海捕大虾，因饭店爆满，王先生元一只的海捕大虾，因饭店爆满，王先生就点了盘就点了盘8 8元瓜子边嗑边等。谁知轮到王先生元瓜子边嗑边等。谁知轮到王先生就餐时，店员却要他先交就餐时，店员却要他先交6 6万，原来该店的瓜万，原来该店的瓜子不是子不是8 8元一盘，而是元一盘，而是8 8元一个！曾夺过全国元一个！曾夺过全国嗑瓜子速度冠军的王先生非常后悔。后面排嗑瓜子速度冠军的王先生非常后悔。后面排队买单的李先生当场休克，手里紧紧握着小队买单的李先生当场休克，手里紧紧握着小票：米饭，票：米饭，3 3元。元。2015 2015年年1010月月4 4日，有网友爆料称，在青岛市乐凌日，有网友爆料称，在青岛市乐凌路路“善德活海鲜烧烤家常菜善德活海鲜烧烤家常菜”吃饭时遇到宰客事件，吃饭时遇到宰客事件，该网友称点菜时已向老板确认过该网友称点菜时已向老板确认过“海捕大虾海捕大虾”是是3838元元一份，结果结账时变成是一份，结果结账时变成是3838元一只，一盘虾要价元一只，一盘虾要价15001500余元。经游客报警之后，经过警察协调，买单余元。经游客报警之后，经过警察协调，买单13001300多元。多元。2015 2015年年1010月月6 6日下午，青岛市物价局工作人员表示日下午，青岛市物价局工作人员表示，青岛市市北区物价局已经向店面经营者下发了，青岛市市北区物价局已经向店面经营者下发了行行政处罚事先告知书政处罚事先告知书。在告知书中，市北区物价局拟。在告知书中，市北区物价局拟以涉嫌欺诈为由以涉嫌欺诈为由，对经营者处以对经营者处以9 9万元罚款、责令停万元罚款、责令停业整顿并吊销营业执照的行政处罚业整顿并吊销营业执照的行政处罚。“天价虾天价虾”事件事件你认为你认为一个好的经营者除了守法还应有哪些素养一个好的经营者除了守法还应有哪些素养？“药家鑫药家鑫”事件事件 2010 2010年年1010月月2020日日2222时时3030分许，分许，药家鑫药家鑫驾驶陕驾驶陕A419N0A419N0号红色雪弗兰小轿车从西安外国语大学长安号红色雪弗兰小轿车从西安外国语大学长安校区返回市区途中，将前方在非机动车道上骑电动校区返回市区途中，将前方在非机动车道上骑电动车同方向行驶的被害人张妙撞倒。药家鑫恐张妙记车同方向行驶的被害人张妙撞倒。药家鑫恐张妙记住车牌号找其麻烦，即持尖刀在张妙胸、腹、背等住车牌号找其麻烦，即持尖刀在张妙胸、腹、背等处捅刺数刀，将张妙杀死。逃跑途中又撞伤二人。处捅刺数刀，将张妙杀死。逃跑途中又撞伤二人。同月同月2222日，公安机关找其询问被害人张妙被害案是日，公安机关找其询问被害人张妙被害案是否系其所为，药家鑫矢口否认。同月否系其所为，药家鑫矢口否认。同月2323日，药家鑫日，药家鑫在其父母陪同下到公安机关投案。在其父母陪同下到公安机关投案。2011 2011年年4 4月，西安市中级人民法院对此案作出一审月，西安市中级人民法院对此案作出一审判决，以判决，以故意杀人罪故意杀人罪判处药家鑫判处药家鑫死刑死刑，剥夺政治权利，剥夺政治权利终身，并赔偿被害人家人经济损失费；药家鑫随后提终身，并赔偿被害人家人经济损失费；药家鑫随后提起上诉。起上诉。20112011年年5 5月，二审判决宣布维持原判；月，二审判决宣布维持原判；20112011年年6 6月月7 7日，药家鑫被依法执行注射死刑。日，药家鑫被依法执行注射死刑。法治法治时代，并不否认时代，并不否认道德道德的重要性。人们的重要性。人们道德水道德水平的提高平的提高，有利于，有利于增强尊法守法增强尊法守法的意识和自觉性，有的意识和自觉性，有利于促进利于促进法治生活法治生活方式的形成。方式的形成。法律是万能的吗法律是万能的吗？增强增强法治意识法治意识，依法办事依法办事，是青少年健康成长的基本要是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国求。青少年不仅是法治中国建设的建设的受益者受益者，更应该成为，更应该成为参与者参与者和和推动者推动者。学法知法学法知法 心中有底心中有底 守法用法守法用法 手中有方手中有方 让我们携起手来让我们携起手来 为建设社会主义法治中国为建设社会主义法治中国 贡献力量贡献力量 教师教师寄语寄语二、树立二、树立法律信仰法律信仰一、学会一、学会依法办事依法办事 1 1、树立法律意识、树立法律意识2 2、遵守各种法律法规、遵守各种法律法规3 3、养成学法尊法守法用、养成学法尊法守法用法的习惯法的习惯原因原因原因原因要求要求要求要求 1 1、法律至上、法律至上2 2、提高道德水平、提高道德水平