部编版八年级历史下册《第3课土地改革》导学案.doc

部编版八年级历史下册 《第3课 土地改革》导学案
【学习目标】
1.能认识土地改革的必要性。
2.知道土地改革的概况、《中华人民共和国土地改革法》。
3.记住土地改革的意义。
【预习导航】
①根本原因：
②
1、背景

2、概况

3、意义

时间： 年到 年
文件：
内容：废除 ，实行

土地改革

①
②
③

【新课导学】
一、土地改革的必要性
材料一：

地主、富农
贫农、雇农和中农
占农村人口
不足10%
90%
占有土地
70%～80%
20%～30%
材料二：《白毛女》描写的是在封建土地制度下，恶霸地主黄世仁对杨白劳及其女儿喜儿肆意的压榨，而杨白劳等穷苦农民却毫无办法，黄世仁甚至还逼杨白劳用女儿抵债(杨白劳在除夕夜被逼无奈逃租)，后杨白劳喝卤水自杀，女儿喜儿逃进深山老林，由于在山里的生活非常艰辛、困难，在吃的方面营养跟不上，她的头发都变白了。直到八路军解放了她的家乡，喜儿才在深山中被找回。
问题探究：阅读课文结合材料归纳出土地改革的原因
答：原因：新中国成立前，农民生活困苦；新中国成立后，占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革；农村存在大量无地和少地的农民；这种状况严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

二、《中华人民共和国土地改革法》的实施
材料三：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
材料四：中国历史上最大规模的土地改革，摧毁了两千多年的封建土地所有制，使3亿多无地少地的农民，无偿获得大约7亿亩土地和其它生产资料，免除每年交给地主的700多亿斤粮食的地租。
问题探究：
①阅读课文结合材料分析土地改革的具体办法是什么呢？
答：颁布《中华人民共和国土地改革法》规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，自食其力。

②土地改革后土地所有权是公有还是私有？
答：私有

三、土地改革的意义
材料五：土地改革前后的变化：
土地改革前
土地改革后
地主占有农村土地的70%－80%，农民占地20%－30%
全国3亿多无地少地的农民无偿分得土地4 660多万顷
农民每年要向地主缴纳大约300－350亿公斤粮食供应的地租
每年交地租达350亿公斤粮食
存在着地主阶级和农民阶级的对立
农民成为土地的主人，地主被改造成为自食其力的人
1949年，全国粮食总产量1 103亿公斤，工业总产值为2.45亿元
1952年，全国粮食供应总产量1 639亿公斤，工业总产值为349亿元
材料六：毛泽东兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。”
问题探究：阅读课文结合材料分析土地改革的意义
答：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

【随堂检测·真题演练】
1．“彻底废除了中国2000多年来的村建土地制度:农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，生产和极性大大提高,农业生产得到迅速发展；进一步巩固了新中国政权。”材料表述的是（ ）
A．土地改革 B．农业社会主义改造 C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制
【答案】A
2．民歌《土地还家》中唱道:“穷人翻身来当家，分了土地呀喜洋洋，土地还家呀生产忙;过去 的生产被剥削，现在生产呀自己享……”这是在下列哪一文件颁布后实现的？（ ）
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．《中华人民共和国宪法》
C．《中华人民共和国土地改革法》 D．《中华人民共和国民法通则》
【答案】C
3．下面是建国初期我国主要农产品产量表（单位：万吨），其主要农产品产量变化的原因是（ ）
种类
1950年
1951年
1952年
粮食
13213
14369
16392
棉花
69．2
103．1
130．4
A．进行了土地改革 B．成立了农业生产合作社
C．开展了人民公社化运动 D．实行了家庭联产承包责任制
【答案】A
4．“精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务，它体现了党和政府始终重视“三农”的一贯原则。这一原则在建国初期最典型的表现是（ ）
A．和平解放西藏 C．实行士地改革 B．进行抗美援朝 D．开展第一个五年计划
【答案】C
5．农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是（ ）
A．农民获得了土地所有权 B．农民走上了集体化道路
C．农村停产闹革命 D．农村实行“大包干”
【答案】A
6．新中国成立后，在农村进行了土地改革。下图农民手中这份关于土地改革的文件是（ ）

A．《中华人民共和国刑法》 B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国民法通则》
【答案】B
7、下列对我国1950—1952年土地改革运动有关内容的表述，不正确的是(　　)
A．其主要目的是将土地收归国有
B．土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度
C．它巩固了人民政权，为国家的工业化建设准备了条件
D．它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展
【答案】A
8、穿越时空，回到20世纪50年代中期我国的农村采访，不可能看到的现象是( )
A.农民生产积极性很高 B.地主成为一无所有的阶级
C.农民拥有自己的农具、牲畜 D.农民不用向地主缴纳地租
【答案】B
9、欣赏下列“话剧”：农民对地主说：“你被消灭了”；地主对农民说：“你翻身当家了”；土地兴奋地说：“我要换新主人了”；农民、地主、土地一起说：“一切都变了”。该“话剧”所反映的史实发生于( )
A.1937～1945年 B.1946～1949年 C.1950～1952年 D.1953～1957年
【答案】B
10.阅读材料回答问题：
1949年3月23日，毛泽东、周恩来等中共中央领导人离开河北平山县西柏坡村，动身前往北平。……毛泽东兴奋地说：“今天是进京赶考的日子，不睡觉也高兴啊！周恩来接茬说：“我们都应当考及格，不要退回来。”毛泽东说：“退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。”
(1)上述材料中所说的进京“赶考”是什么意思？
答：成立新中国

(2)建国初期（1949～1952年），毛泽东和他的战友是怎样‘赶考’的？考试成绩如何？
答：进行了抗美援朝、土地改革、西藏和平解放；
结果：抗美援朝的胜利，为我国经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
西藏和平解放使祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。

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